KIỂM TRA 1 TIẾT TRƯỜNG PT DTNT ĐĂK HÀ MÔN: VẬT LÝ 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO </b> <b>KIỂM TRA 1 TIẾT </b>

<b>TRƯỜNG PT DTNT ĐĂK HÀ </b> <b>MÔN: VẬT LÝ – LỚP 8(Chương trình chuẩn) </b>

<b> NĂM HỌC: 2009-2010 </b> <b>Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) </b>

<b>ĐỀ:001 </b>
<b>I. TRẮC NGHIỆM( 4 điểm) </b>

<i><b>Câu 1. Phát biểu nào đúng khi nói về sự dẫn nhiệt của các chất ? </b></i>

<b>A. </b> Chất rắn, lỏng và khí đều có khả năng dẫn nhiệt. <b>B. </b> Chất lỏng và chất khí dẫn nhiệt tốt.

<b>C. </b> Chất rắn khơng có khả năng dẫn nhiệt. <b>D. </b> Chất rắn, lỏng và khí đều dẫn nhiệt tốt như nhau.
<b>Câu 2. Công suất được đo bằng công thức nào dưới đây ? </b>

<b>A. </b> <i>P</i>=<i>A t</i>. . <b>B. </b> <i>P</i> <i>A</i>.
<i>t</i>

= <b>C. </b>

2

.
<i>A</i>
<i>P</i>

<i>t</i>

= <b>D. </b> <i>P</i> <i>t</i> .

<i>A</i>
=
<b>Câu 3. Quả táo rơi từ trên cây xuống đất, năng lượng của quả táo biến đổi như thế nào ? </b>
<b>A. </b> Động năng chuyển hóa thành thế năng. <b>B. </b> Động năng không thay đổi.
<b>C. </b> Thế năng giảm dần. <b>D. </b> Động năng của giảm dần.

<b>Câu 4. Thả một cục nước đá vào một cốc nước ấm, sau một thời gian cục nước đá tan ra và cốc nước lạnh </b>
<i><b>đi. Trong quá trình trên nhiệt được truyền từ vật nào sang vật nào ? Chọn câu trả lời đúng : </b></i>

<b>A. </b> Nhiệt truyền từ nước đá vào cốc nước ấm. <b>B. </b> Khơng có sự truyền nhiệt xảy ra.

<b>C. </b> Nhiệt truyền từ cốc nước ấm sang nước đá. <b>D. </b> Nước đá không có khả năng nhận nhiệt.
<b>Câu 5. Nhiệt lượng được đo bằng đơn vị nào dưới đây ? </b>

<b>A. Jun(J). </b> <b>B. Oát(W). </b> <b>C. </b> Niutơn(N). <b>D. Mét(m). </b>

<i><b>Câu 6. Chọn câu đúng </b></i>

<b>A. </b> Giữa các nguyên tử, phân tử không có khoảng

cách. <b>B. </b>

Các nguyên tử, phân tử đứng yên tại một vị trí xác
định.

<b>C. </b> Khi nhiệt độ của vật thấp thì các nguyên tử, phân _{tử chuyển động càng nhanh.} <b>D. </b> Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách và _{chúng chuyển động không ngừng.}
<b>Câu 7. Ta có thể làm thay đổi nhiệt năng của một miếng đồng bằng những cách nào dưới đây </b>

<b>A. </b> Đặt miếng đồng nằm yên trên mặt bàn. <b>B. </b> Cọ xát miếng đồng trên mặt bàn.

<b>C. </b> Đốt nóng miếng đồng trên ngọn lửa. <b>D. </b> Có thể đốt nóng hoặc cọ xát miếng đồng.
<b>Câu 8. Một chiếc ô tô đang lên một con đèo, cơ năng của ô tô trong trường hợp này là </b>

<b>A. </b> động năng. <b>B. </b> động năng và thế _năng. <b>C. </b> thế năng. <b>D. ô tô </b>không có cơ năng.
<b>II. PHẦN TỰ LUẬN(6 điểm) </b>

Câu 1. Nhiệt năng là gì ? Có thể làm thay đổi nhiệt năng bằng những cách nào? Lấy ví dụ cho mỗi cách.

Câu 2. Các cửa sổ của những ngôi nhà ở vùng lạnh thường được làm có từ hai đến ba lớp kính. Em hãy giải thích
tại sao ?

Câu 3. Tốn một công là 5000J để kéo một vật lên cao 25m.
a) Tính lực tác dụng lên vật và khối lượng của vật.

b) Nếu dùng rịng rọc động thì mật 1 phút mới đưa vật lên được độ cao trên. Tính cơng suất của ròng rọc
động.

<b>****************Hết ***************** </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

SỞ GD& ĐT TỈNH KON TUM
<b>TRƯỜNG PT DTNT ĐĂK HÀ </b>
<b> NĂM HỌC 2009-2010 </b>

<b>ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM </b>

<b>MƠN: VẬT LÍ - LỚP 8 (Chương trình chuẩn) </b>

<b> </b>

<b>I . TRẮC NGHIỆM:(4 điểm) </b>

Mỗi ý đúng được 0,5 điểm.

<b>CÂU </b> <b>ĐÁP ÁN </b> <b>CÂU </b> <b>ĐÁP ÁN </b>

<b>01 </b> A <b>05 </b> A

<b>02 </b> B <b>06 </b> D

<b>03 </b> C <b>07 </b> D

<b>04 </b> C <b>08 </b> B

<b>II. TỰ LUẬN:(6 điểm) </b>

<b>Câu </b> <b>Nội dung </b> <b>Điểm </b>

1

Nhiệt năng của một vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật 0,5
Có hai cách làm thay đổi nhiệt năng của một vật: Thực hiện công hoặc truyền nhiệt 0,5
Ví dụ:

+Thực hiện cơng: Cọ xát miếng đồng trên mặt bàn,.. 0,5

+Truyền nhiệt: Đốt nóng miếng đồng, … 0,5

2 Giữa các lớp kính là khơng khí, khơng khí dẫn nhiệt kém nên nhiệt từ trong nhà ít bị truyền

ra mơi trường bên ngồi, do đó giúp dữ ấm cho ngôi nhà. 1

3a

+ Từ công thức: <i>A</i> <i>F s</i>. <i>F</i> <i>A</i>
<i>S</i>

= ⇒ = 0,5

+Thay số: 5000 200 .
25

<i>A</i>

<i>F</i> <i>N</i>

<i>S</i>

= = = 0,5

+Khối lượng của vật:

Để kéo được vật lên thì : 10.

10
<i>F</i>

<i>F</i> = =<i>P</i> <i>m</i>⇒ =<i>m</i> 0,5

+Thay số: 200 20 .

10 10

<i>F</i>

<i>m</i>= = = <i>kg</i> 0,5

3b +Cơng suất của rịng rọc động : <i>P</i> <i>A</i>.
<i>t</i>

= 0,5

+Thay số: 500 83, 33 .
60

<i>P</i>= = <i>W</i> 0,5

<b>*Lưu ý: HS làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa. Nếu thiếu đơn vị trừ 0,25 điểm cho một ý, không trừ </b>
<b>quá 0,5 điểm trên một bài. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

SỞ GD& ĐT TỈNH KON TUM
<b>TRƯỜNG PT DTNT ĐĂK HÀ </b>
<b> NĂM HỌC 2009-2010 </b>

<b>MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐỀ </b>

<b>MƠN: VẬT LÍ - LỚP 8 (Chương trình chuẩn) </b>

<b>Trắc nghiệm </b>

<b>Câu </b> <b>Nhận biết </b> <b>Thông hiểu </b> <b>Vận dụng </b> <b>Ghi chú </b>

<b>01 </b> x

<b>02 </b> x

<b>03 </b> x

<b>04 </b> x

<b>05 </b> x

<b>06 </b> x

<b>07 </b> x

<b>08 </b> x

<b>Tự luận </b>
<b>Câu/ ý </b>

<b>1 </b> x

<b>2 </b> x

<b>3 </b> x

<b>TỔNG </b> <b>4 điểm </b> <b>3 điểm </b> <b>3 điểm </b>

</div>

<!--links-->