bài Những đứa con trong gia đình | Lớp 12, Ngữ văn - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.73 MB, 21 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>



</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

I.TIỂU DẪN
I.TIỂU DẪN
1.Tác giả 
1.Tác giả 
2.Tác phẩm
2.Tác phẩm

II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1.Đọc và cảm nhận chung
1.Đọc và cảm nhận chung
2.Nghệ thuật kể chuyện 
2.Nghệ thuật kể chuyện

3. Những người con trong gia đình
3. Những người con trong gia đình

a. Những người làm nên truyền thống
a. Những người làm nên truyền thống

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3></div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

3. Những người con trong gia đình

a. Những người làm nên truyền thống

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

DÒNG HỒI ỨC

CỦA VIỆT BỊ THƯƠNG
CHIẾN TRƯỜNG

NGÀY MÁ MẤT
NGÀY MÁ MẤT

ĐÊM MÍT TINH GHI TÊN TỊNG
ĐÊM MÍT TINH GHI TÊN TỊNG

QN
QN

ĐÊM TRƯỚC NGÀY NHẬP
NGŨ

SÁNG HƠM SAU,

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

CHIẾN

- Giành đi trước, dòm chừng, không nhường em

- Đề nghị mấy anh xét cho . Nó là em tơi mà cái gì nó cũng giành. So 
tuổi tác ( 18và 19)

- Thù cha mẹ chưa trả mà bỏ về là chú chặt đầu.

- Đã làm thân con gái ra đi thi tao chỉ có một câu : Nếu giặc cịn thì 
tao mất

- Nói in như má vậy, giống hệt , nói nghe in như má vậy
- Nhớ đến má

- Sắp xếp việc nhà cửa : viết thư cho chị Hai,thằng Út ở với chú Năm, 
cho mượn nhà mở trường học, gửi đồ đạc bên chú Năm, trao lại năm 
công ruộng, hai cơng mía, đám giỗ ba má, bàn thờ má – “rành rọt 
tiếng nào ra tiếng ấy”

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

3. Những người con trong gia đình

a. Những người làm nên truyền thống

b. Những người kế tiếp và phát huy truyền thống

*NHÕN VẬT CHIẾN

--Tính cách đa dạng: trẻ con , giàu thương yêu ,

Tính cách đa dạng: trẻ con , giàu thương yêu ,

đảm đang tháo vát, cá tính mạnh mẽ, căm thù

giặc



</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

VIỆT

- Ý nghĩ đi bộ đội thơi thúc

- Giận dỗi đá trái dừa: Bộ mình chị biết đi trả thù à?

- Giành nhau ghi tên:Tôi tên là Việt , anh cho tôi đi bộ đội với . So bì chiều 
cao

- Lăn kềnh ra ván cười khì khì

- Chị có bị chặt đầu thì chặt chớ chừng nào tôi mới bị 
- Nhớ đến má

- Khơng nhận lời viết thư

- Vừa nghe lời chị nói vừa chụp một con đom đóm trong lịng bàn tay.
Ngủ quên lúc nào không biết.

Chúng con đi đánh giặc trả thù cho ba má , đến chừng nước nhà độc lập con 
lại đưa má về

- Việt thấy thương chị lạ, rờ thấy được mối thù với thằng Mĩ đang đè nặng 
trên vai.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

3. Những người con trong gia đình

a. Những người làm nên truyền thống

b. Những người kế tiếp và phát huy truyền thống

*NHÕN VẬT VIỆT

- Việt có cái nét riêng dễ mến của một cậu con trai lộc ngộc ,vô 
tư, rất trẻ con, rất ngây thơ, hiếu động

-Giàu tình cảm u thương, gắn bó với gia đình

- Căm thù giặc sâu sắc và quyết tâm chiến đấu

- Việt chững chạc trong tư thế của người chiến sĩ trẻ 
dũng cảm, kiên cường

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

3. Những người con trong gia đình

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

- Nét riêng:

+ Việt là cậu bé vô tư , hồn nhiên trẻ

con , hiếu động

+Chiến: vừa đảm đang xốc vác , lo toan như

người má thứ hai trong gia đình vừa có cá tính

mạnh mẽ

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

- Nét chung:

+Tuổi trẻ ,hồn nhiên ngây thơ của tuổi mới lớn

+Gia đình có nhiều mất mát đau thương

và truyền thống yêu nước và cách mạng

+Căm thù giặc sâu sắc

+Giàu tình thương u.

+Đầy nhiệt huyết, gan góc, dũng cảm

+ Nung nấu cầm súng trả thù

-> Đặc sắc ở cách nhìn con người, lẽ sống Việt Nam

-> Đặc điểm nhân vật của Nguyễn Thi , tính cách , tâm hồn con

người Nam Bộ,

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14></div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

3. Những người con trong gia đình

b. Những người kế tiếp và phát huy truyền thống

*NHÕN VẬT VIỆT

*NHÕN VẬT

CHIẾN

=>NỘT CHUNG VÀ NỘT

RIỜNG

=>Sự hoà quyện gắn bó sâu nặng “ Tình cảm gia đình

và tình yêu nước , truyền thống gia đình và truyền

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

+ Cú xốc vác, chống chọi, chịu đựng gian khổ

+ Khoẻ khoắn, đầy sức sống , xốc vác chống chọi , 
chịu đựng gian khổ

=>Đoạn văn

hai chị em khiêng bàn thờ má

+ Có quyết tâm đánh giặc trả thù cho ba mávà có niềm tin

+Có lịng căm thù giặc sâu sắc 
+Tình thương u gia đình

->Cơ đọng về cuộc chiến đấu của chúng ta , mối quan hệ , sức mạnh tinh 
thần

->Nghệ thuật miêu tả tâm lí sắc sảo

->Đó là chất triết lí rất Nguyễn Thi nó thấm vào ý nghĩ , hành động 
vào từng chi tiết nghệ thuật từng lời nói của nhân vật , từng câu văn

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

((Đọc ghi nhớ SGK)

Đọc ghi nhớ SGK)

-- Tư tưởng tác phẩm

Tư tưởng tác phẩm

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

1.Củng cố khắc sâu

- Những nét chính trong tư tưởng và phong cách nghệ thuật Nguyễn Thi
-Tư tưởng chủ đề và hệ thống nhân vật, Đặc sắc nghệ thuật

2.Hướng dẫn

- Vì sao nói Nguyễn Thi xứng đáng với danh hiệu nhà văn của người nông 
dân Nam Bộ

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19></div>
(20)<div class='page_container' data-page=20></div>
(21)<div class='page_container' data-page=21></div>

bài Những đứa con trong gia đình | Lớp 12, Ngữ văn - Ôn Luyện

<b>____</b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

<b>3. Những người con trong gia đình</b>

<b>3. Những người con trong gia đình</b>

<b>a. Những người làm nên truyền thống</b>

<b>a. Những người làm nên truyền thống</b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

3. Những người con trong gia đình

3. Những người con trong gia đình

a. Những người làm nên truyền thống

a. Những người làm nên truyền thống

b. Những người kế tiếp và phát huy truyền thống

b. Những người kế tiếp và phát huy truyền thống

*NHÕN VẬT CHIẾN

--Tính cách đa dạng: trẻ con , giàu thương yêu ,

Tính cách đa dạng: trẻ con , giàu thương yêu ,

đảm đang tháo vát, cá tính mạnh mẽ, căm thù

đảm đang tháo vát, cá tính mạnh mẽ, căm thù

giặc

giặc

<b></b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

3. Những người con trong gia đình

3. Những người con trong gia đình

a. Những người làm nên truyền thống

a. Những người làm nên truyền thống

b. Những người kế tiếp và phát huy truyền thống

b. Những người kế tiếp và phát huy truyền thống

<b>*NHÕN VẬT VIỆT</b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

3. Những người con trong gia đình

3. Những người con trong gia đình

<b>- Nét riêng: </b>

<b>+ Việt là cậu bé vô tư , hồn nhiên trẻ </b>

<b>con , hiếu động</b>

<b>+Chiến: vừa đảm đang xốc vác , lo toan như </b>

<b>người má thứ hai trong gia đình vừa có cá tính </b>

<b>mạnh mẽ</b>

<b>- Nét chung: </b>

+Tuổi trẻ ,hồn nhiên ngây thơ của tuổi mới lớn

+Gia đình có nhiều mất mát đau thương

và truyền thống yêu nước và cách mạng

+Căm thù giặc sâu sắc

+Giàu tình thương u.

+Đầy nhiệt huyết, gan góc, dũng cảm

+ Nung nấu cầm súng trả thù

<b>-> Đặc sắc ở cách nhìn con người, lẽ sống Việt Nam</b>

<b>-> Đặc điểm nhân vật của Nguyễn Thi , tính cách , tâm hồn con </b>

<b>người Nam Bộ, </b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

<b>II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>

3. Những người con trong gia đình

3. Những người con trong gia đình

b. Những người kế tiếp và phát huy truyền thống

b. Những người kế tiếp và phát huy truyền thống

<b>*NHÕN VẬT VIỆT</b>

<b>*NHÕN VẬT </b>

<b>CHIẾN</b>

<b>=>NỘT CHUNG VÀ NỘT </b>

<b>RIỜNG</b>

<b>=>Sự hoà quyện gắn bó sâu nặng “ Tình cảm gia đình </b>

<b>và tình yêu nước , truyền thống gia đình và truyền </b>

<b>=>Đoạn văn</b>

<b>hai chị em khiêng bàn thờ má</b>

<b>((Đọc ghi nhớ SGK)</b>

<b>Đọc ghi nhớ SGK)</b>

<b>-- Tư tưởng tác phẩm</b>

<b>Tư tưởng tác phẩm</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

<b></b>