Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.65 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>A./ M C TIÊU :Ụ</b>
1. <i>Ki n th c :ế</i> <i>ứ </i>
<b>- HS bi t tính ch t v t lý c a KL. Bi t m t s ng d ng c a KL trong đ i s ng s/xu t</b>ế ấ ậ ủ ế ộ ố ứ ụ ủ ờ ố ấ
nh ch t o máy móc,d ng c s/xu t,d ng c gia đình,v t li u xây d ng.v. v…ư ế ạ ụ ụ ấ ụ ụ ậ ệ ự
<b>2.</b> <i>K năng :ỹ</i>
- Ti n hành m t s thí nghi m đ HS rút ra nh n xét: ế ộ ố ệ ể ậ
+ Kim lo i có tính d o, d n đi n và d n nhi t t t, ánh kim. D a vào tính ch tạ ẻ ẫ ệ ẫ ệ ố ự ấ
v t lí và m t s tính ch t khác, ngậ ộ ố ấ ười ta s d ng kim lo i trong đ i s ng và s nử ụ ạ ờ ố ả
xu t.ấ
+ u n dây kim lo iố ạ
+ đ t nóng m t đo n dây đ ng trên đèn c n (đ m t m u n n gi a đo n dâyố ộ ạ ồ ồ ể ộ ẩ ế ở ữ ạ
đ ng, HS s quan sát th y m u n n b ch y ra) ồ ẽ ấ ẩ ế ị ả
<i>3. Thái đ :ộ </i>
- Giúp HS yêu thích b mơn hóa h c. Rèn luy n tính quan sát, c n th n, khéo léo.ộ ọ ệ ẩ ậ
Hi u để ược m i quan h gi a các ch t trong t nhiên.Giáo d c tính ti t ki m ..ố ệ ữ ấ ự ụ ế ệ
trong h c t p và th c hành hoá h c ọ ậ ự ọ
<b>B./ CHU N B :Ẩ</b> <b>Ị</b>
<b>+ GV: Chu n b cho các nhóm HS làm thí ngh êm t i l p: M t đo n dây thép dài</b>ẩ ị ị ạ ớ ộ ạ
kho ng 20cm, đèn c n, diêm.ả ồ
<b>+ HS :Chu n b m t đo n dây nhôm, dây đ ng dài kho ng 20cm, m u than khô. </b>ẩ ị ộ ạ ồ ả ẫ
<b>C./ PHƯƠNG PHÁP : </b> Đàm tho i, tìm tịi, thí nghi m nghiên c u.ạ ệ ứ
<b>D./ HO T Đ NG D Y H C:Ạ</b> <b>Ộ</b> <b>Ạ</b> <b>Ọ</b>
<b>T</b>
<b>G</b>
<b>HĐ 1: n đ nh – bài m i:Ổ</b> <b>ị</b> <b>ớ</b>
2’
GV: Ki m tra sĩ s l pể ố ớ
GV: Gi i thi u Chớ ệ ương II và bài m i:ớ
Kim lo i đóng vai trò quan tr ng trongạ ọ
cu c s ng c a chúng ta, v y kim lo i cóộ ố ủ ậ ạ
nh ng tính ch t v t lí và có nh ng ngữ ấ ậ ữ ứ
d ng gì trong đ i s ng s n xu t. Bài h cụ ờ ố ả ấ ọ
hôm nay s tr l i câu h i đó ẽ ả ờ ỏ
<b>HS: báo cáo</b>
<b>HS: Nh n TT c a GV</b>ậ ủ
<b>Bài 15: </b>
<b>TÍNH </b>
<b>CHẤ T</b>
<b>VẬT LÝ</b>
<b>CHUNG </b>
<b>KIM LOẠI</b>
<b>HĐ 2:</b> <b>I./ Tính d oẻ</b>
<b>M c tiêu: ụ</b> Bi t đế ược kim lo i có tính d o và ng d ng c a kim lo i d a vào tính d o.ạ ẻ ứ ụ ủ ạ ự ẻ
<b>Phương pháp:</b> Thuy t trình, v n đáp, tìm tịi, thí nghi m nghiên c u.ế ấ ệ ứ
8’
<b>GV: H</b>ướng d n HS làm th/nghi m: -ẫ ệ
<i>Dùng búa đ p vào đo n dây nhôm.vàậ</i> <i>ạ</i>
<i>đ p vào m u thanậ</i> <i>ẫ</i> , Quan sát, nh n xét.ậ
<b>GV: G i đ i di n nhóm HS nêu hi n</b>ọ ạ ệ ệ
tượng, gi i thích và k t lu n.ả ế ậ
<b>GV:? T i sao ng</b>ạ ười ta dát m ngỏ
được lá vàng, dây nhôm, làm ra các
lo i s t trong xây d ng v i nh ngạ ắ ự ớ ữ
kích thước khác nhau.
<b>GV: Cho HS quan sát các m u: - Gi y</b>ẫ ấ
GV: D a vào tính ch t đó kim lo iự ấ ạ
đượ ức ng d ng đ làm gì?ụ ể
GV: K t lu nế ậ
<b>HS: Làm th/nghi mệ </b>
<b>HS:Hi n t</b>ệ ượng và
gi i thíchả <b>: Than chì v</b>ỡ
v n ( do than chì kụ 0<sub> có </sub>
tính d o) ẻ
HS: Nhôm b dát m ngị ỏ
(do kim lo i có tínhạ
d o)ẻ
<b>HS: Tr l i câu h i.</b>ả ờ ỏ
<b>HS: D a vào ki n</b>ự ế
th c tr l i cá nhânứ ả ờ
<b>I./ Tính d o ẻ</b>
Kim lo i có tínhạ
d oẻ
ng d ng: Rèn,
Ứ ụ
<b>HĐ 3:</b> <b>II. / Tính d n đi nẫ</b> <b>ệ</b>
<b>M c tiêu: ụ</b> Bi t đế ược kim lo i có tính d n đi n và ng d ng c a kim lo i d a vào tínhạ ẫ ệ ứ ụ ủ ạ ự
d n đi n.ẫ ệ
<b>Phương pháp:</b> Thuy t trình, v n đáp, th o lu n nhóm.ế ấ ả ậ
11’
<b>GV: Yêu c u HS ng/c u th/nghi m:</b>ầ ứ ệ
<i>C m phích đi n n i bóng đèn v íắ</i> <i>ệ</i> <i>ố</i> <i>ơ </i>
<i>ngu n đi nồ</i> <i>ệ Nh n xét.</i>ậ
<b> GV:? Trong th c t : Dây d n</b>ự ế ẫ
thường làm b ng nh ng kim lo iằ ữ ạ
nào ? Các kim lo i khác có d n đi nạ ẫ ệ
không ? Khi dùng đ đi n c n chú ýồ ệ ầ
đi u gì đ tránh đi n gi t ?ề ể ệ ậ
<b>GV: G i HS nêu k t lu n.</b>ọ ế ậ
<b>GV: B sung thông tin: - Kim lo i</b>ổ ạ
khác nhau có kh năng d n đi n khácả ẫ ệ
nhau ( t t nh t là: Ag ; đ n Cu ; Al ;ố ấ ế
Fe…. Do có tính d n đi n, s kimẫ ệ ố
GV: L u ý HS v an toàn khi s d ngư ề ử ụ
dây d n đi nẫ ệ
<b>HS: Quan sát và nêu </b>
hi n tệ ượng đ ng th iồ ờ
tr l i câu h i c a GVả ờ ỏ ủ
⇑ Hi n tệ ượng đèn sáng.
<b>HS: tr l i câu h i</b>ả ờ ỏ
Sgk
- dây d n :ẫ
đ ng ; nhơm ….ồ
- Kim lo i khácạ
có d n đi n nh ngẫ ệ ư
thường khác nhau.
<b>HS: Nêu k t lu n.</b>ế ậ
HS: Nh n TT c a GVậ ủ
<b>II. / Tính d nẫ </b>
<b>đi n ệ</b>
- Kim lo i có tínhạ
- Các kim lo iạ
khác nhau có tính
d n đi n khácẫ ệ
nhau
Au; Ag; Cu; Al;
Fe …
- ng d ng: làmỨ ụ
dây d n đi nẫ ệ
<b>HĐ 4:</b> <b>III./ Tính d n nhi tẫ</b> <b>ệ</b>
<b>M c tiêu: ụ</b> Bi t đế ược kim lo i có tính d n nhi t và ng d ng c a kim lo i d a vào tínhạ ẫ ệ ứ ụ ủ ạ ự
d n nhi t.ẫ ệ
8’
<b>GV: ? Đ t nóng m t đo n dây thép</b>ố ộ ạ
trên ng n l a đèn c n, thì ph n khơngọ ử ồ ầ
ti p xúc v i l a nh th nào?ế ớ ử ư ế
<b>GV: Làm th/ng v i dây đ ng ; nhôm</b>ớ ồ
… ta cũng th y hi n tấ ệ ượng tương t .ự
G i HS nh n xét.: ọ ậ
<i><b>Kim lo i có tính d n nhi t</b><b>ạ</b></i> <i><b>ẫ</b></i> <i><b>ệ </b></i>
<b>GV: B sung TT: - Kim lo i khác</b>ổ ạ
nhau có kh năng d n nhi t khácả ẫ ệ
nhau. KL d n đi n t t thẫ ệ ố ường cũng
d n nhi t t t. ẫ ệ ố
GV: Do có tính d n nhi t và m t sẫ ệ ộ ố
t/ch t khác nên nhôm, thép ; I- noxấ
không g đỉ ược dùng đ làm d ng cể ụ ụ
n u ănấ
<b>HS: Tr l i cá nhân</b>ả ờ
-Ph n dây thép khôngầ
ti p xúc ng n l a cũngế ọ ử
b nóng lên.ị
Do thép có tính d nẫ
đi n ệ
<b>HS: Nh n xét : Nhi t</b>ậ ệ
đã truy n t ph n nàyề ừ ầ
sang ph n khác trongầ
dây kim lo i. ạ
<b>HS: Nghe và ghi bài</b>
<b>III./ Tính d nẫ </b>
<b>nhi t ệ</b>
- Kim lo i có tínhạ
- Kim lo i d nạ ẫ
đi n t t thì d nệ ố ẫ
nhi t cũng t tệ ố
- ng d ng: làmỨ ụ
d ng c n u ănụ ụ ấ
<b>HĐ 5:</b> <b>IV./ Ánh kim</b>
<b>M c tiêu: ụ</b> Bi t đế ược kim lo i có ánh kim và ng d ng c a kim lo i d a vào ánh kimạ ứ ụ ủ ạ ự
c a kim lo i.ủ ạ
<b>Phương pháp:</b> Thuy t trình, v n đáp, th o lu n nhóm.ế ấ ả ậ
5’
<b>GV: Thuy t trình: Quan sát đ trang</b>ế ồ
s c b ng: B c; vàng …. Ta th y trênứ ằ ạ ấ
b m t có v sáng l p lánh r t đ pề ặ ẻ ấ ấ ẹ
….. các kim lo i khác cũng có v sángạ ẻ
tương t .ự
<b>GV: G i HS nh n xét . </b>ọ ậ Kim lo i có<i><b>ạ</b></i>
<i><b>ánh kim </b></i>
<b>HS: Nh n xét : quan</b>ậ
sát v sáng c a gi yẻ ủ ấ
thi c, gi y nhôm, mế ấ ấ
<b>IV./ Ánh kim </b>
- Kim lo i có ánhạ
kim
<b>GV: B sung: D</b>ổ ưạ vào tính ch t nàyấ
KL đượ ử ục s d ng làm gì.
<b>GV: G i HS đ c ph n “ Em có bi t”</b>ọ ọ ầ ế
GV: Thuy t trình v kh i lế ề ố ượ ng
riêng, nhi t đ nóng ch y, đ c ngệ ộ ả ộ ứ
c a kim lo i.ủ ạ
<b>HS: Tr l i cá nhân </b>ả ờ
<b>HS: Th c hi n l nh</b>ự ệ ệ
HS: Nh n TT c a GVậ ủ
<b>HĐ 6:</b> <b>Luy n t p - C ng c - D n dòệ ậ</b> <b>ủ</b> <b>ố</b> <b>ặ</b>
11’
<b>GV: G i HS nêu l i n i dung chính</b>ọ ạ ộ
c a bài .ủ
<b>GV: H</b>ướng d n b/t p 2 Sgk : a) 4ẫ ậ
d) 5 e) 1
Hướng d n b/t p 4 Sgk: ẫ ậ
2,7 g nhơm chi m th tích 1ế ể
cm3
1mol nhơm (=27g) chi m thế ể
tích th tích là: ể 27<sub>2</sub><sub>,</sub><sub>7</sub>x1= 10 cm3
GV: D n dị HS v nhàặ ề
+Bài t p v nhà 1, 3, Sgk tr/ 48ậ ề
+ Chu n b bài: “ Tính ch t hố h cẩ ị ấ ọ
c a kim lo i “ủ ạ
<b>GV: Nh n xét gi h c c a HS</b>ậ ờ ọ ủ
<b>HS: Nêu n i dung</b>ộ
chính c a bài.ủ
HS: Làm bài t p 2/ sgkậ
<b>HS: Theo d i GV</b>ỏ
hướng d nẫ
<b>HS: Chu n b theo n i</b>ẩ ị ộ
dung
<b>HS: N m TT d n dò</b>ắ ặ
c a GVủ
<b>HS: Rút kinh nghi m</b>ệ
b/t p 2:ậ
a) 4
b) 6
c) 3 và 2
d) 5
e) 1
BT 4: 2,7 g nhơm
chi m th tích 1ế ể
cm3
1mol nhơm
(=27g) chi m thế ể
tích th tích là:ể
7
,
2
1
x
27
= 10 cm3
• <i><b>Rút kinh nghi m</b><b>ệ : :</b></i>
………
………