Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án GDCD 8 bài 5 Pháp luật và kỉ luật | Lớp 8 - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.88 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Ti t 5.</b><b>ế</b></i>


<b>GIÁO ÁN GDCD 8</b>



<b>BÀI 5: PHÁP LU T VÀ K LU T</b>

<b>Ậ</b>

<b>Ỷ</b>

<b>Ậ</b>



<b>A- M C TIÊU:Ụ</b> <b> Giúp h c sinh: </b>ọ


- Th nào là pháp lu t , k lu t, m i quan h gi a pháp lu t và k lu t . H c sinh th yế ậ ỷ ậ ố ệ ữ ậ ỷ ậ ọ ấ
đượ ợc l i ích c a vi c th c hi n pháp lu t và k lu t .ủ ệ ự ệ ậ ỷ ậ


- Có ý th c tôn tr ng pháp lu t, k lu t và t giác th c hi n pháp lu t và k lu t. Bi tứ ọ ậ ỷ ậ ự ự ệ ậ ỷ ậ ế
tơn tr ng ngọ ười có tính k lu t và tôn tr ng pháp lu t .ỷ ậ ọ ậ


- Bi t xây d ng k ho ch rèn luy n ý th c và thói quen bi t đánh giá ho t đ ng c aế ự ế ạ ệ ứ ế ạ ộ ủ
người khác và chính b n thân minh.ả


<b>B- CHU N BẨ</b> <b>Ị: </b>


1- Thầy : SGK , SGV, li u tham kh o ệ ả
2- Trò: SGK, đ c trọ ước bài


<b>C- PHƯƠNG PHÁP:</b>
- Nêu và gi quy t v n đ .ả ế ấ ề
<b>D- TI N TRÌNH D Y H CẾ</b> <b>Ạ</b> <b>Ọ</b> <b> : </b>
<b>I- n đ nh l p.Ổ</b> <b>ị</b> <b>ớ</b>


<b>II- Ki m tra bài cũ.ể</b>


Theo em , HS mu n gi ch tín c n ph I làm gì ? Hãy nêu m t vài ví d v gi chố ữ ữ ầ ả ộ ụ ề ữ ữ
tín và khơng gi ch tín mà em ho c b n em đã làm.?ữ ữ ặ ạ



Bi u đi m:ể ể


Đ i tố ượng:
<b>III- Bài m i. ớ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Nhà trường ti n hành ph bi n n i quy trế ổ ế ộ ường h c cho toàn HS trong nhà trọ ường
Nh ng vi c làm trên nh m giáo d c HS chúng ta v n đ gì ?Đ hi u rõ thêm v m cữ ệ ằ ụ ấ ề ể ể ề ụ
đích yêu c u , ý nghĩa c a các v n đ này chúng ta vào bài h c hôm nay .ầ ủ ấ ề ọ


<i><b>Ho t đ ng c a th y và trò</b><b>ạ ộ</b></i> <i><b>ủ</b></i> <i><b>ầ</b></i> <i><b>N i dung ki n th c</b><b>ộ</b></i> <i><b>ế</b></i> <i><b>ứ</b></i>


GV t ch c cho h c sinh đ c và th oổ ứ ọ ọ ả
lu n c l p n i dung ph n đ t v n đ .ậ ả ớ ộ ầ ặ ấ ề


Câu 1:


Theo em Vũ Xuân Trường và đ ngồ
b n đã có hành vi vi ph m pháp lu tọ ạ ậ
nh th nào ? ư ế


Câu 2:


Nh ng hành vi vi ph m pháp lu tữ ạ ậ
c a Vũ Xuân Trủ ường và đ ng b n đãồ ọ
gây ra nh ng h u qu gì ?ữ ậ ả


Chúng đã b tr ng ph t nh th nào ?ị ừ ạ ư ế


Câu 3:



Đ ch ng l i t i ph m các đ ng chíể ố ạ ộ ạ ồ
cơng an c n ph I có ph m ch t gì ? ầ ả ẩ ấ


Câu 4:


Chúng ta rút ra bài h c gì qua v ánọ ụ
trên ?


I- Đ t v n đ .ặ ấ ề
Nhóm 1.


- V n chuy n , buôn bán ma tuý xuyênậ ể
Thái Lan – Lào – Vi t Nam ệ


- L i d ng PT cán b công an ợ ụ ộ
- Mua chu c cán b nhà nộ ộ ước


Nhóm 2.


- T n ti n c a , gia đình tan nátố ề ủ
- Hu ho i nhân cách con ngỷ ạ ười
- Cán b thoáI hoá , bi n ch tộ ế ấ
- Cán b công an vi ph m ộ ạ
* Chúng đã b tr ng ph tị ừ ạ


- 22 b cáo : 8 t hình, 6 chung thân , 2 ánị ử
20 mươI năm , còn l i t 1-9 năm tù vàạ ừ
ph t ti n .ạ ề



Nhóm 3.


- Dũng c m , m u trí vả ư ượt qua khó
khăn , tr ng i.ở ạ


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV ghi câu h i lên b ng ph ỏ ả ụ


Cho h c sinh th o lu n t ng câu và trọ ả ậ ừ ả
l i đ c l p .ờ ộ ậ


GV t ch c HS tho lu n d a vào n iổ ứ ả ậ ự ộ
dung bài h c .ọ


Câu 1:


Đi n ý thích h p vào ơ tr ng .ề ợ ố


GV dùng b ng ph ghi n i dung c a bàiả ụ ộ ủ
t p này .ậ


Pháp lu tậ K lu tỷ ậ


………..
………..


………..
……….


GV g i ý cho HS tr l i.ợ ả ờ



- H kinh doanh ph I n p thu ,n u cóộ ả ộ ế ế
hành vi tr n thu thì pháp lu t s xố ế ậ ẽ ử
ph t ạ


- HS th c hi n n i quy nhà trự ệ ộ ường.
VD: nghe hi u l nh c a tr ng t t cệ ệ ủ ố ấ ả
vào l p ho c ra ch i.ớ ặ ơ


Nhóm 4.


- Nghiêm ch nh ch p hành pháp lu t ỉ ấ ậ
- Tránh xa t n n ma tuýệ ạ


- Giúp đ các c quan...ỡ ơ
- Có n p s ng lành m nh...ế ố ạ


Nhóm 1.


Pháp lu tậ K lu tỷ ậ


- Là quy t c xắ ử
s chung ự


- Có tính b tắ
bu c ộ


- Do nhà nướ c
ban hành


- Nhà nước đ mả


b o th c hi nả ự ệ
b ng bi n phápằ ệ
GD, thuy t ph cế ụ
và cưỡng ch .ế


- Là nh ng quyữ
đ nh, quy ị ước.
- M i ngọ ười tuân
theo


- T p th , c ngậ ể ộ
đ ng đ ra.ồ ề
- Đ m b o m iả ả ọ
người ho t đ ngạ ộ
th ng nh t.ố ấ


Nhóm 2.


- Pháp lu t và k lu t giúp con ngậ ỷ ậ ười có
chu n m c chung đ rèn luy n th ngẩ ự ể ệ ố
nh t trong hành đ ng .ấ ộ


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Câu 2.


ý nghĩa c a pháp lu t và k lu t.ủ ậ ỷ ậ


Câu 3.


Ngườ ọi h c sinh có c n tính k lu t vàầ ỷ ậ
tơn tr ng pháp lu t khơng ? Vì sao ? Emọ ậ


hãy nêu ví d c th ? ụ ụ ể


Câu 4.


H c sinh chúng ta c n ph I làm gì đọ ầ ả ể
th c hi n pháp lu t và k lu t t t?ự ệ ậ ỷ ậ ố


GV gi I thích thêm nh ng quy đ nh c aả ữ ị ủ
t p th ph I tuân theo nh ng quy đ nậ ể ả ữ ị
c a pháp lu t .ủ ậ




GV người th c hi n t t pháp lu t và kự ệ ố ậ ỷ
lu t là ngậ ười có đ o đ c , là ngạ ứ ười bi tế
t tr ng và tôn tr ng quy n l i, danh dự ọ ọ ề ợ ự
người khác.


GV đàm tho i cùng h c sinh tìm hi uạ ọ ể
n i dung bài h c . G i h c sinh đ c n iộ ọ ọ ọ ọ ộ
dung bài h c SGK.ọ


HS liên h : Tính k lu t c a h c sinhệ ỷ ậ ủ ọ
được th hi n nh th nào ? ể ệ ư ế


GV chia HS thành 2 nhóm cùng tham gia
trò ch I .ơ


b o v quy n l i c a m i ngả ệ ề ợ ủ ọ ười
- Pháp lu t và k lu t t o đi u ki nậ ỷ ậ ạ ề ệ


thu n l i cho cá nhân, xã h i phát tri n .ậ ợ ộ ể


Nhóm 3.


- M i cá nhân h c sinh bi t th c hi nỗ ọ ế ự ệ
t t k lu t thì n i quy nhà trố ỷ ậ ộ ường sẽ
được th c hi n t t.ự ệ ố


- HS bi t tơn tr ng pháp lu t s gópế ọ ậ ẽ
ph n cho xã h i n đ nh và bình n.ầ ộ ổ ị


Nhóm 4.


- HS c n thầ ường xuyên và t giác th cự ự
hi n đúng quy đ nh c a nhà trệ ị ủ ường ,
c ng đ ng và nhà nộ ồ ước.


II- N i dung bài h c .ộ ọ


<i>1- Pháp lu t ậ</i>


<i>2- K lu t .ỷ ậ</i>


<i>3- ý nghĩa c a pháp lu t và k lu t ủ</i> <i>ậ</i> <i>ỷ ậ</i>


<i>4- H c sinh c n làm gì .ọ</i> <i>ầ</i>


* Cho h c sinh làm bài t p nhanh t iọ ậ ạ
l p .ớ



- T giác, tích c c , vự ự ượt khó trong h cọ
t p ậ


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

GV t ch c cho h c sinh ch I trò ch Iổ ứ ọ ơ ơ
s m vai theo các tình hu ng SGK.ắ ố
HS các nhóm t phân vai, t nghĩ ra l iự ự ờ
tho i, k ch b n ạ ị ả


- T ti u ph m trên , chúng ta th y ýừ ể ẩ ấ
ki n ng h b n chi đ i trế ủ ộ ạ ộ ưởng là
đúng.


gi c ra vào l p .ấ ớ


- Trong sinh ho t c ng đ ng ln hồnạ ộ ồ
thành cơng vi c đệ ược giao , có trách
nhi m v i công vi c chung .ệ ớ ệ


III- Bài t p ậ


<i>Bài t p 3- 4 SGK. ậ</i>


<i> GV kêt lu n toàn bài .ậ</i>


Pháp lu t là m t trong nh ng phậ ộ ữ ươ ng
ti n đ nhà nệ ể ước qu n lý xã h i . Cả ộ ụ
th h n là nhà nể ơ ước qu n lý xã h i b ngả ộ ằ
pháp lu t . Pháp lu t giúp m i cá nhân ,ậ ậ ỗ
cơng đ ng, xã h i có t do th c s ,ồ ộ ự ự ự
đ m b o s bình yên , s công b ngả ả ự ự ằ


trong xã h i . Tính k lu t ph I d a trênộ ỷ ậ ả ự
pháp lu t. Khi còn là h c sinh trong nhàậ ọ
trường chúng ta ph I t giác rèn luy n ,ả ự ệ
góp ph n nh cho s bình yên cho giaầ ỏ ự
đình và xã h i.ộ


<b>IV- C ng c :ủ</b> <b>ố</b>


+ B n thân em đã tôn tr ng k lu t c a nhà trả ọ ỉ ậ ủ ường nh th nào?ư ế
<b>V. Hư ng d n v nhà: ớ</b> <b>ẫ</b> <b>ề</b>


- Làm các bài t p còn l i SGKậ ạ


+ Tình b n là gì ? Vì sao c n tình b n?ạ ầ ạ
+ C n tình b n nh th nàoầ ạ ư ế ?


+ Em đã làm gì đ có nh ng ngể ữ ườ ạ ối b n t t
<b>E.RÚT KINH NGHI M:Ệ</b>


</div>

<!--links-->
Giáo án GDCD 8
  • 43
  • 1
  • 3
  • ×