Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Địa lý 9 bài 28 Vùng Tây Nguyên | Lớp 9, Địa lý - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.53 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI 28</b>


<b> VÙNG TÂY NGUYÊN</b>


<b>A. M C TIÊU:Ụ</b>


- H c sinh ch đọ ỉ ược v trí c a vùng Tây Nguyên trên b n đ và nêu đị ủ ả ồ ược ý nghĩa
c a v trí đ a lí đó. Trình bày đủ ị ị ược đ c đi n t nhiên: Đ a hình, đ t, r ng, tàiặ ể ự ị ấ ừ
nguyên khí h u, ngu n nậ ồ ước và tài nguyên khoáng s n, tài nguyên du l ch c aả ị ủ
vùng. Đánh giá đượ ảc nh hưởng c a đi u ki n t nhiên và tài nguyên thiênủ ề ệ ự
nhiên t i vi c phát tri n kinh t c a vùng. Bi t đớ ệ ể ế ủ ế ược Tây Nguyên là đ a bàn cị ư
trú c a nhi u dân t c ít ngủ ề ộ ườ ồi đ ng th i cũng là vùng th a dân nh t nờ ư ấ ước ta.
Đ i s ng dân c cịn nhi u khó khăn nh ng đã đờ ố ư ề ư ượ ảc c i thi n đáng k . Nêuệ ể
được m t vài bi n pháp đ góp ph n phát tri n kinh t c a vùng.ộ ệ ể ầ ể ế ủ


- Rèn kĩ năng ch b n đ . Kĩ năng phân tích m i quan h gi a đi u ki n t nhiênỉ ả ồ ố ệ ữ ề ệ ự
v i s phát tri n kinh tớ ự ể ế


- GD ý th c h c t p b mơn, tình u q hứ ọ ậ ộ ương đ t nấ ước..


<b>B. CHU N B :Ẩ</b> <b>Ị</b>


- B n đ t nhiên vùng Tây Nguyênả ồ ự


- B ng phả ụ


- Phi u h c t pế ọ ậ


<b>C. TI N TRÌNH:Ế</b>


<b> I. T ch c:ổ</b> <b>ứ</b>



9A:…/22 9B:…/19


<b>II. Ki m tra:ể</b>


- Gv thu báo cáo TH.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> (1) Gi i thi u:</b><b>ớ</b></i> <i><b>ệ</b></i>


<i><b> N m phía Tây Nam n</b><b>ằ ở</b></i> <i><b>ướ</b><b>c ta, Tây Ngun có v trí chi n l</b><b>ị</b></i> <i><b>ế ượ</b><b>c quan tr ng</b><b>ọ </b></i>


<i><b>v KT, chính tr , qu c phòng đ i v i c n</b><b>ề</b></i> <i><b>ị</b></i> <i><b>ố</b></i> <i><b>ố ớ ả ướ</b><b>c và khu v c Đơng D</b><b>ự</b></i> <i><b>ươ</b><b>ng. Tây</b></i>


<i><b>Ngun có ti m năng TN đ phát tri n KT và có đ c đi m dân c XH r t đ c</b><b>ề</b></i> <i><b>ể</b></i> <i><b>ể</b></i> <i><b>ặ</b></i> <i><b>ể</b></i> <i><b>ư</b></i> <i><b>ấ ặ </b></i>


<i><b>thù.</b></i>


<i><b> (2) Phát tri n bài:</b><b>ể</b></i>


<b>Ho t đ ng c a GV - HSạ ộ</b> <b>ủ</b> <b>N i dung ki n th cộ</b> <b>ế</b> <b>ứ</b>


* Giáo viên treo b n đ t nhiên vùngả ồ ự
Tây Nguyên và hướng d n h c sinhẫ ọ
quan sát


(?) Cho bi t Tây Nguyên ti p giáp v iế ế ớ
các vùng nào?


(?) Xác đ nh v trí c a Tây Nguyên trênị ị ủ
b n đ và nêu ý nghĩa c a v trí đ a líả ồ ủ ị ị


đó?


-> M t nhà quân s đã nói: Làm chộ ự ủ
được Tây Nguyên là làm ch đủ ược bán
đ o Đông Dả ương. V i v trí ngã 3 biênớ ị
gi i gi a 3 nớ ữ ước đã đem l i cho Tâyạ
Nguyên l i th v đ cao phía Nam bánợ ế ề ộ
đ o Đông Dả ương, ki m sốt để ược tồn
vùng lân c n.ậ


* Giáo viên cho h c sinh đ c sách giáoọ ọ
khoa k t h p v i quan sát b n đ tế ợ ớ ả ồ ự
nhiên Tây Nguyên treo trên b ng vàả
H28.1 sách giáo khoa.


(?) Xác đ nh trên b n đ v trí các caoị ả ồ ị


<b>I. V TRÍ Đ A LÍ VÀ GI I H NỊ</b> <b>Ị</b> <b>Ớ</b> <b>Ạ </b>
<b>LÃNH THỔ</b>


- Phía B c, Đơng: ti p giáp vùng Duyênắ ế
H i Nam Trung B .ả ộ


- Phía Tây: Lào, Cam-pu-chia


- Phía Nam: Đơng Nam B .ộ


-> Là vùng duy nh t không giáp bi n.ấ ể


- V trí chi n lị ế ược quan tr ng v KT, anọ ề


ninh qu c phòng. C u n i gi a Vi tố ầ ố ữ ệ
Nam v i Lào, Cam-pu-chia.ớ


<b>II. ĐI U KI N T NHIÊN VÀ TÀIỀ</b> <b>Ệ</b> <b>Ự</b>
<b>NGUYÊN THIÊN NHIÊN : </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nguyên c a vùng? Ngu n g c hình thànhủ ồ ố
các cao nguyên?


* Giáo viên chia l p thành 6 nhóm -> TLớ
trong th i gian 5 phút.ờ


<b>+ N1: Cho bi t đ c đi m c a tài</b>ế ặ ể ủ


nguyên đ t? Đ t c a vùng có thu n l iấ ấ ủ ậ ợ
cho lo i cây tr ng nào phát tri n?ạ ồ ể


<b>+ N2: Trình bày đ c đi m c a tài</b>ặ ể ủ


nguyên r ng? Cho bi t ý nghĩa c a vi cừ ế ủ ệ
tr ng r ng c a vùng?ồ ừ ủ


<b>+ N3: Đ c đi m khí h u c a vùng? Khí</b>ặ ể ậ ủ
h u có nh ng thu n l i gì cho phát tri nậ ữ ậ ợ ể
nông nghi p?ệ


<b>+ N4: Quan sát H28.1 hãy tìm các dịng </b>


sông b t ngu n t Tây Nguyên ch y vắ ồ ừ ả ề
các vùng Đông Nam B , Duyên h i Namộ ả


Trung B và v phía Đơng b c Cam-pu-ộ ề ắ
chia? Cho bi t giá tr c a sơng ngịi c aế ị ủ ủ
vùng?


<b>+ N5: Quan sát H28.1 hãy k tên khoáng</b>ể
s n c a vùng? Và ch trên b n đ v tríả ủ ỉ ả ồ ị
các ngu n tài ngun khống s n đó?ồ ả


<b>+ N6: Quan sát H28.1 và kênh ch sách</b>ữ


<b>1. Đ a hìnhị</b>


- Tây Ngun có đ a hình là các caoị
ngun x p t ng. N i đ u ngu n c aế ầ ơ ầ ồ ủ
các dịng sơng.


<b>2. Các ngu n tài nguyênồ</b>


<i><b>a) Đ t:</b><b>ấ </b></i>


- Đ t Bazan v i di n tích kho ng 13,6ấ ớ ệ ả
tri u ha thích h p v i nhi u lo i câyệ ợ ớ ề ạ
tr ngồ


<i><b>b) Tài nguyên r ng</b><b>ừ</b></i>


- R ng t nhiên di n tích g n 3 tri u haừ ự ệ ầ ệ
vi c tr ng r ng có ý nghĩa l n đ i v iệ ồ ừ ớ ố ớ
phát tri n kinh t c a vùng.ể ế ủ



<i><b>c) Tài nguyên khí h u</b><b>ậ</b></i>


- Khí h u nhi t đ i c n xích đ o, có sậ ệ ớ ậ ạ ự
phân hóa theo đ cao thích h p v iộ ợ ớ
nhi u lo i cây tr ng.ề ạ ồ


<i><b>d) Tài nguyên n</b><b>ướ</b><b>c:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

giáo khoa trang 103 hãy k tên các tàiể
nguyên du l ch c a vùng?ị ủ


<i><b> -> Các nhóm th o lu n tr l i.</b></i>ả ậ ả ờ


- Nhóm khác b xungổ


- Giáo viên nh n xét k t lu nậ ế ậ


(?) D a vào b ng 28.1 cho bi t Tâyự ả ế
Nguyên có th phát tri n nh ng ngànhể ể ữ
kinh t nào?ế


(?) Cho bi t nh ng khó khăn v m t tế ữ ề ặ ự
nhiên c a vùng? Nêu m t vài bi n phápủ ộ ệ
đ kh c ph c nh ng khó khăn đó?ể ắ ụ ữ


* Giáo viên cho h c sinh đ c sách giáoọ ọ
khoa.


(?) Cho bi t s dân c a vùng và k tênế ố ủ ể
các dân t c ít ngộ ườ ủi c a Tây Nguyên?



* Giáo viên cho h c sinh quan sát b ngọ ả


<i><b>e) Tài ngun khống s n</b><b>ả</b></i>


- Bơxit có tr lữ ượng l n kho ng 3 t t nớ ả ỉ ấ


<i><b>g) Tài nguyên du l ch</b><b>ị</b></i>


- Vùng có nhi u ti m năng du l ch.ề ề ị


<i><b>* Khó khăn</b></i>


- Mùa khơ kéo dài, thi u nế ước, hay x yả
ra cháy r ngừ


- Ch t phá r ng q m c gây xói mịn,ặ ừ ứ
thối hóa đ t.ấ


- Săn b n b a bãi ->Môi trắ ừ ường b suyị
gi mả


<i><b>* V n đ đ t ra</b><b>ấ</b></i> <i><b>ề ặ</b></i>


- B o v môi trả ệ ường t nhiên.ự


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

3.2 và b ng 28.2ả


(?) So sánh m t đ dân s c a Tâyậ ộ ố ủ
Nguyên v i các vùng khác và so v i cớ ớ ả


nước?


(?) Quan sát b ng 28.2 và nh n xét tìnhả ậ
hình dân c xã h i c a Tây Nguyên?ư ộ ủ


(?) Nh ng v n đ gì c n đ t ra choữ ấ ề ầ ặ
vùng?


* Yêu c u h c sinh đ c m c ti u k tầ ọ ọ ụ ể ế
sách giáo khoa.


<b>III. Đ C ĐI M DÂN C -XÃ H I:Ặ</b> <b>Ể</b> <b>Ư</b> <b>Ộ</b>


- Dân s : H n 4,4 tri u dânố ơ ệ


- Đ ng bào dân t c ít ngồ ộ ười chi m 30%ế
dân s c a vùng.ố ủ


- Vùng có m t đ dân s th p nh t cậ ộ ố ấ ấ ả
nước 81 người /km2<sub>. Dân c phân b</sub><sub>ư</sub> <sub>ố </sub>


không đ u -> Thi u lao đ ng.ề ế ộ


- Đ i s ng dân c còn nhi u khó khănờ ố ư ề
nh ng đã đư ượ ảc c i thi n đáng k .ệ ể


- V n đ đ t ra cho vùng:ấ ề ặ


+ Tăng cường đ u t chuy n d ch cầ ư ể ị ơ
c u kinh t .ấ ế



+ Xóa đ i gi m nghèo, c i thi n đ iố ả ả ệ ớ
s ng nhân dân.ố


+ Ngăn ch n phá r ng, b o v đ t,ặ ừ ả ệ ấ
r ng.ừ


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Giáo viên ch t l i các ki n th c c n nh .ố ạ ế ứ ầ ớ


(?) Xác đ nh v trí Tây Nguyên trên b n đ ? Ý nghĩa c a v trí?ị ị ả ồ ủ ị


(?) Thu n l i và khó khăn c a Tây Nguyên khi phát tri n kinh t - xã h i?ậ ợ ủ ể ế ộ


<b>V. Hướng d n v nhà:ẫ</b> <b>ề</b>


- H c bài cũ, tr l i các câu h i cu i bài. ọ ả ờ ỏ ố


</div>

<!--links-->

×