Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

GDCD 6 - Tiết 18: Đề thi học kì 1 môn giáo dục công dân lớp 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.35 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>TRƯỜNG THCS KHƯƠNG ĐÌNH</i>


<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I</b>
<b>MƠN:GIÁO DỤC CƠNG DÂN - LỚP 6</b>
<b>Tên chủ đề</b>


<b>( Nội dung)</b>


<b> Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b> Cộng</b>


TNKQ TL TNKQ TL <b>Cấp độ thấp</b> <b>Cấp độ cao</b>


TNKQ TL TNK


Q


TL
Tự chăm sóc


thân thể


Biểu
hiện
<i><b>Số câu</b></i>


<i><b>Số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>


1
0,25
2,5%


1
0,25
2,5%


Tiết kiệm Biểu hiện


<i><b>Số câu</b></i>
<i><b>Số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>


1
0,25
2,5%
1
0,25
2,5%
Lễ độ và tôn


trọng kỉ luật


Khái
niệm
<i><b>Số câu</b></i>


<i><b>Số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>


1
0,5
5%


1
0,5
5%


Biết ơn Ý nghĩa K/n


<i><b>Số câu</b></i>
<i><b>Số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>


1
0,25
2,5%
1
0,25
2,5%
2
0,5
5%
Yêu TN, sống


hòa hợp với TN


Kn, ý
nghĩa
<i><b>Số câu</b></i>


<i><b>Số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>



1
3
30%
1
3
30%
Sống chan
hòa
Biểu
hiện
Khái
niệm
<i><b>Số câu</b></i>
<i><b>Số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>


1
0,25
2,5%
1
0,25
2,5%
2
0,5
5%
Tích cực,
tự giác
THĐTT
Biểu
hiện, ý


nghĩa
<i><b>Số câu</b></i>
<i><b>Số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>


1
3
30%
1
3
30%
Mục đích
hoạc tập
N/x ý
kiến
<i><b>Số câu</b></i>
<i><b>Số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>


1
2
20%
1
2
20%
<i><b>Tổng số câu</b></i>


<i><b>Tổng số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i> Người ra đề Nhóm trưởng chun mơn Tổ trưởng chuyên môn</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>TRƯỜNG THCS KHƯƠNG ĐÌNH </b></i>


<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I</b>


<b> MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN - LỚP 6</b>


<b>I.TRẮC NGHIỆM. ( 2 điểm) </b>


<i><b>1.Nối các mục ở cột A với cột B sao cho phù hợp ?</b></i>


<b>A- Hành vi</b> <b>B- Phẩm chất đạo đức</b>


A. Trước khi đi đâu, Mai thường xin phép bố mẹ. a. Biết ơn
B. Khi giao tiếp với người khác, Vân lúc nào cũng tỏ ra vui


vẻ, dễ gần.


b. Lễ độ


C. Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Tuấn rủ các bạn đến
thăm cơ giáo cũ dạy mình từ hồi lớp 2.


c. Tôn trọng kỷ luật


D. Mặc dù nhà xa nhưng Lan lúc nào cũng đi học đúng giờ. d. Sống chan hòa.


<i><b>2.Lựa chọn câu trả lời đúng nhất cho những câu hỏi bên dưới .</b></i>



<b>a. Việc làm nào sau đây khơng thể hiện việc biết chăm sóc và rèn luyện thân thể?</b>


A. Mai thường tập thể dục buổi sáng thường xuyên.
B. Tuấn vệ sinh thân thể sạch sẽ.


C. Vì học buổi chiều nên Nga thường ngủ đến 10 giờ sáng mới dậy.
D. Nam thường chơi bóng rổ sau giờ tan học buổi chiều.


<b> b. Theo em, ý kiến nào sau đây nói về việc tiết kiệm?</b>


A. Tiết kiệm là ít mua sắm đồ dùng gia đình.
B. Tiết kiệm là chi li tính tốn.


C. Tiết kiệm là sử dụng đúng mức, hợp lí của cải vật chất của gia đình và của XH.
D. Tiết kiệm là sử dụng tài sản của nhà người khác như của nhà mình.


<b> c. Câu tục ngữ nào sau đây nói về lòng biết ơn?</b>


A. Bán anh em xa, mua láng giềng gần. C.Vong ân, bội nghĩa.
B. Thương người như thể thương thân. D. Uống nước nhớ nguồn.


<b>d. Biểu hiện nào sau đây thể hiện việc sống chan hòa với mọi người?</b>


A. Sống giản dị. C. Sống thẳng thắn.
B. Sống vui vẻ, hòa hợp. D. Sống khiêm tốn.


<b>II. TỰ LUẬN . (8 điểm)</b>


<b>Câu 1. (3 điểm) Tại sao chúng ta phải yêu thiên nhiên và sống hịa hợp với thiên nhiên?</b>



Bản thân em đã là gì để bảo vệ thiên nhiên?


<b>Câu 2: (3 điểm) Thế nào là tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể. Nêu 4 việc làm</b>


của bản thân em trong việc tham gia các hoạt động tập thể, xã hội.


<b>Câu 3: (2 điểm) Có ý kiến cho rằng: Học tập là nhiệm vụ và trách nhiệm của mọi người</b>


nên không cần phải có mục đích học tập.
a. Em có tán thành với ý kiến này khơng?
b. Nếu “Khơng” hãy giải thích tại sao?


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>TRƯỜNG THCS KHƯƠNG ĐÌNH </b></i>


<b>HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI HỌC KÌ I </b>
<b>MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 6</b>


<b>I. Trắc nghiệm: (2 điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 đ</b>
<b>2. A – b </b>


<b> B – d </b>
<b> C – a </b>
<b> D – c </b>
<b>1. </b>


<b>a</b> <b>b</b> <b>c</b> <b>d</b>


<b>C</b> <b>C</b> <b>D</b> <b>B</b>


<b> </b>



<b>II. Tự luận: (8 điểm)</b>


<b>Câu</b> <b>Hướng dẫn đáp án</b> <b>Điểm</b>


<b>Câu 1</b>
<b>( 3 điểm)</b>


- Cần yêu thiên nhiên và sống hịa hợp với thiên nhiên vì:
+ Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người.
+ Sống hòa hợp với thiên nhiên sẽ giúp con người luôn lành
mạnh, vui vẻ và yêu đời...


-Học sinh nêu được các việc làm nhằm bảo vệ thiên nhiên.


1 điểm
1 điểm


1 điểm


<b>Câu 2</b>
<b>(2 điểm)</b>


-Khái niệm:


+ Tích cực là ln ln cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm
việc và rèn luyện.


+ Tự giác là chủ động là việc, học tập không cần ai nhắc nhở
giám sát.



-Học sinh trình bày 4 việc làm cụ thể thể hiện việc tích cực, tự
giác tham gia các hoạt động tập thể.


1 điểm


1 điểm


1 điểm


<b>Câu 3</b>
<b>(3 điểm)</b>


a. Em không tán thành với ý kiến đó.
b. Giải thích:


+ Học tập là nhiệm vụ của mỗi người và là trách nhiệm
của học sinh.


+ Học tập cần phải có mục đích thì mới có kết quả và
chất lượng.


+ Xác định đúng đắn mục đích học tập thì mới có thể học
tập tốt.


+ Nếu khơng có mục đích học tập con người sẽ không
xác định được việc học để làm gì và từ đó sẽ khơng có
động lực để học tập.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i> Người ra đề Nhóm trưởng chuyên môn Tổ trưởng chuyên môn</i>



</div>

<!--links-->

×