2019 quy định quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổthông, cơ sở giáo dục thường xuyên

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND TỈNH AN GIANG
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO </b>

Số: 625 /SGDĐT-CTTT
V/v triển khai thực hiện Thông tư số
06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019
quy định quy tắc ứng xử trong cơ sở
giáo dục mầm non, giáo dục phổ
thông, cơ sở giáo dục thường xuyên

<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM </b>
<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc </b>

<i> An Giang, ngày 24 tháng 4 năm 2019 </i>

Kính gửi:

- Phịng Giáo dục và Đào tạo huyện, thị xã, thành phố;
- Các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo;
- Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh.

Thực hiện Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo về quy định quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo
dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên;

Căn cứ Kế hoạch số 820/KH-UBND ngày 24/12/2018 của Ủy ban nhân
dân tỉnh An Giang về việc thực hiện Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trong
trường học” giai đoạn 2018-2025 trên địa bàn tỉnh An Giang;

Tiếp theo Kế hoạch số 02/KH-SGDĐT ngày 02/01/2019 của Sở Giáo dục
và Đào tạo về việc thực hiện Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học

giai đoạn 2018- 2025” của ngành giáo dục và đào tạo; Sở Giáo dục và Đào tạo
yêu cầu thủ trưởng các đơn vị thực hiện tốt một số nội dung cụ thể như sau:

<b>1. Tổ chức quán triệt, triển khai thực hiện tốt Nghị định số </b>

80/2017/NĐ-CP, ngày 17/07/2017 của Thủ tướng Chính phủ, quy định về mơi trường giáo
dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường; Quyết
định số 1299/QĐ-TTg ngày 03/10/2018 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề
án “Xây dựng Văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018-2025; Quyết
định số 5886/QĐ-BGDĐT ngày 28/12/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
hành Chương trình hành động phòng chống bạo lực học đường trong các cơ sở
giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên giai đoạn
2017-2021; Chỉ thị số 993/CT-BGDĐT ngày 12/4/2019 của Bộ Giáo dục và Đào
tạo về việc tăng cường giải pháp phòng, chống bạo lực học đường trong cơ sở
giáo dục; Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo quy định Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên.

<b>2. Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện Bộ quy tắc ứng xử theo các quy </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2
của cán bộ, nhà giáo, nhân viên trước học sinh và phụ huynh. Công khai, niêm
yết Bộ quy tắc ứng xử trong trường học tại các bảng tin, bảng thông báo, trang
thông tin điện tử của nhà trường, trong phòng học, phòng làm việc và những nơi
cần thiết khác của nhà trường; gửi đến các thành viên trong nhà trường qua hệ
thống email, hệ thống liên lạc điện tử,…

<b>3. Cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên, cán bộ Đồn, Hội, Đội, Cơng đồn </b>

nhà trường thường xuyên phổ biến, quán triệt nội dung Bộ quy tắc ứng xử trong

trường học trong các tiết học chính khóa, hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp,
hoạt động trải nghiệm, hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh,… Phát huy
tính gương mẫu của cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên và trách nhiệm người
đứng đầu nhà trường trong xây dựng và thực hiện văn hóa ứng xử; chú trọng xây
dựng nhân cách người thầy. Đẩy mạnh giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối
sống, phong cách cho cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên và học sinh; tạo nền
tảng về nhận thức và hành động để xây dựng mơi trường văn hóa và ứng xử văn
hóa trong trường học.

<b>4. Tổ chức các hoạt động tuyên truyền về văn hóa ứng xử, lời nói, cử chỉ </b>

đẹp, lối sống văn minh, lịch sự, mơ hình văn hóa ứng xử cho thiếu nhi, đội viên,
đoàn viên; triển khai các phong trào thi đua, các cuộc vận động của tổ chức Đoàn -
Hội - Đội để thực hiện văn hóa ứng xử trong trường học và cộng đồng; tuyên
truyền các nội dung về ứng xử văn hóa, các tấm gương ứng xử văn hóa trên hệ
thống bảng tin của hệ thống các trường học. Phối hợp với các ban, ngành, đoàn
thể tại địa phương trong việc xây dựng và thực hiện môi trường giáo dục an
tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng chống bạo lực học đường; mơi trường văn
hóa ngồi trường học để khơng làm ảnh hưởng đến văn hóa ứng xử trong trường
học tại địa phương.

<b>5. Theo dõi, đôn đốc, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện văn hóa </b>

ứng xử trong học đường; hằng năm báo cáo tình hình thực hiện gửi Sở GDĐT
(thơng qua phịng Chính trị, tư tưởng). Thực hiện nghiêm chế độ báo cáo nhanh
và xử lý nghiêm các vụ việc xảy ra tại đơn vị có liên quan đến vi phạm đạo đức
nhà giáo, văn hóa ứng xử, xâm hại, bạo lực học đường tại đơn vị.

Yêu cầu thủ trưởng các đơn vị thực hiện tốt nội dung công văn này./.

<i><b>Nơi nhận: </b></i>
- Như trên;

- Bộ GDĐT (Vụ GDCTHSSV);
- VP. Tỉnh ủy AG;

- VP. UBND tỉnh;

- Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy;
- UBND huyện, TX, TP;
- GĐ, các PGĐ Sở GDĐT;

- Các phịng chức năng Sở GDĐT;
- Cơng đồn ngành;

- Thanh tra Sở;
- Website Sở GDĐT;
- Lưu: VT, CTTT.

<b>KT. GIÁM ĐỐC </b>
<b>PHĨ GIÁM ĐỐC </b>

<b>Võ Bình Thư </b>

Người ký: Sở Giáo
dục và Đào tạo
Email:

ov.vn

</div>

<!--links-->