Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 năm 2017 - 2018 phòng GDĐT thạch thành | Vật lý, Lớp 9 - Ôn Luyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9</b>
<b> HUYỆN THẠCH THÀNH </b>Năm học: 2017 - 2018

<b> MÔN: VẬT LÝ</b>
<b> Ngày thi: 09/10/2017</b>

<i><b> Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)</b></i>

<i><b>Câu 1 (3,0 điểm): </b></i>

Ba người đi xe đạp đều xuất phát từ A đi về B. Người thứ nhất đi với vận tốc v1=
8km/h. Sau 15phút thì người thứ hai xuất phát với vận tốc là v2 =12km/h. Người thứ
ba đi sau người thứ hai 30 phút. Sau khi gặp người thứ nhất, người thứ ba đi thêm 30
phút nữa thì sẽ ở cách đều người thứ nhất và người thứ hai. Tìm vận tốc của người
thứ ba.

<i><b>Câu 2 (3,0 điểm): </b></i>

Một khối gỗ hình hộp chữ nhật có diện tích đáy là S = 150 cm2_{cao h = 30cm,}
khối gỗ được thả nổi trong hồ nước sâu H = 0,8m sao cho khối gỗ thẳng đứng.

Biết trọng lượng riêng của gỗ bằng 2/3 trọng lượng riêng của nước và trọng lượng
riêng của nước <i>dn</i>_{= 10000 N/m}3_.

Bỏ qua sự thay đổi mực nước của hồ, hãy:

a) Tính chiều cao phần chìm trong nước của khối gỗ?
b) Tính cơng của lực để nhấn chìm khối gỗ đến đáy H
hồ theo phương thẳng đứng?

<i><b>Câu 3 (4,0 điểm): </b></i>

Dùng một ca múc nước ở thùng chứa nước A có nhiệt độ tA = 20 0C và ở thùng
chứa nước B có nhiệt độ tB = 80 0C rồi đổ vào thùng chứa nước C. Biết rằng trước khi
đổ, trong thùng chứa nước C đã có sẵn một lượng nước ở nhiệt độ tC = 40 0C và bằng
tổng số ca nước vừa đổ thêm vào nó. Tính số ca nước phải múc ở mỗi thùng A và B
để có nhiệt độ nước ở thùng C là 50 0_{C. Bỏ qua sự trao đổi nhiệt với môi trường, với}
thùng chứa và ca múc nước và coi khối lượng nước ở mỗi ca là như nhau.

<i><b>Câu 4 (4,0 điểm): </b></i>

Hai gương phẳng G1, G2 quay mặt phản xạ vào nhau và hợp với nhau một góc
 = 600_{. Một điểm sáng S nằm trên đường phân giác Ox của 2 gương, cách cạnh}
chung O một khoảng R=5cm

a) Trình bày cách vẽ và vẽ một tia sáng phát ra từ S sau khi phản xạ lần lượt trên
G1, G2 lại truyền qua S.

b) Gọi S1, S2 lần lượt là ảnh đầu tiên của S qua G1, G2. Tính khoảng cách giữa S1 và
S2.

c) Cho S di chuyển trên Ox ra xa O với vận tốc 0,5m/s Tìm tốc độ xa nhau của S1 và
S2

<i><b>Câu 5 (4,0 điểm): </b></i>

1. Cho mạch điện như hình vẽ. Biết R1= 4;

R2 =12; R3 = 3; R4 = R5 = 6. Điện trở của ampe kế
A và dây nối không đáng kể.

a) Khi khóa K mở, ampe kế chỉ 1A.
Tính cường độ dòng điện qua các điện trở.

b) Đóng khóa K, giữ nguyên hiệu điện thế UAB như
trước. Tính cường độ dịng điện qua các điện trở và số
chỉ của ampe kế.

ĐỀ CHÍNH THỨC

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2. Có 2 loại điện trở : R1=20, R2=30. Hỏi cần phải có bao nhiêu điện trở mỗi loại
để khi mắc chúng nối tiếp thì được đoạn mạch có điện trở R= 200

<i><b>Câu 6 (2,0 điểm):</b></i>

Cho một nguồn điện không rõ hiệu điện thế, một điện trở R chưa rõ giá trị, một
ampe kế và một vôn kế loại khơng lí tưởng. Hãy trình bày cách xác định điện trở của
R, của ampe kế và của vôn kế. Chú ý tránh những cách mắc có thể làm hỏng ampe kế.

………Hết………

<i>Họ tên thí sinh:...Chữ ký giám thị số 1:...</i>
<i>Số báo danh:... Chữ ký giám thị số 2:...</i>

<i>- Thí sinh không được sử dụng tài liệu.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN</b>
<b>NĂM HỌC 2017 – 2018</b>

MÔN: VẬT LÝ 9

<b>Câu </b> <b>Nội dung</b> <b>Điểm</b>

<b>Câu 1</b>
(3điểm)

Người thứ hai xuất phát trước người thứ ba là: 30 phút = 0,5 h
Người thứ nhất xuất phát trước người thứ ba là:

15 phút + 30phút = 45 phút = 0,75 h

- Khi người thứ ba xuất phát thì người thứ nhất đã đi được quãng
đường là: S0 = v1.t0 = 8. 0,75 = 6(km)

- Thời gian người thứ ba đi đến gặp người thứ nhất: t=

8
6
3
1
3
0


 <i>v</i> <i>v</i>
<i>v</i>

<i>S</i>

- Khi người thứ ba ở giữa hai người thì:
+ Người thứ ba đi được quãng đường là:

l3 = v3.t3 = v3.(t + 0,5) = v3.( ₈
6

3

<i>v</i> + 0,5)

+ Người thứ hai đi được quãng đường là:

l2 = v2.t2 = v2.(t + 0,5 + 0,5) = 12.( ₈
6

3

<i>v</i> + 1)

+ Người thứ nhất đi được quãng đường là:

l1 = v1.t1 = v1.(t + 0,5 + 0,75) = 8.( ₈
6

3

<i>v</i> + 1,25)

Ta có sơ đồ:

Theo dề bài ta có: l3 - l1 = l2 - l3 => l2 + l1 = 2.l3



8
120

3 

<i>v</i> + 22 = 8

.
12
3
3

<i>v</i>
<i>v</i>

+ v3  v32 -18.v3 + 56 = 0

 v₃= 14km/h (loại v₃= 4km/h, vì v₃ < v₁< v₂ vơ lí)

0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25

0.5
0.5
0.5
<b>Câu 2</b>
(3điểm)
<b>a) 1,5đ</b>

Gọi chiều cao phần khối gỗ chìm trong nước là x (cm) thì phần gỗ
nổi là: h - x (cm)

+ Trọng lượng khối gỗ: P = dg .Vg = dg.S.h
( dg là trọng lượng riêng của gỗ )

<b> x</b>

+ Lực đấy Acsimet tác dụng vào khối gỗ: FA = dn .S.x ;
+ Khối gỗ nổi nên ta có : P = FA

 x = 20cm

<b>b) 1,5đ</b>

Khi khối gỗ được nhấn chìm thêm một đoạn y thì phần chìm trong
nước của khối gỗ tăng và bằng: x+y (cm) do đó lực đẩy Acsimet tăng
lên và lực tác dụng lúc này sẽ là:

F = F’A – P= dn.S.(x+y) - dg.S.h.
 F= dn.S.y.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Khi khối gỗ chìm hoàn toàn, lực tác dụng là: F = dn.S.( h - x );

thay số và tính được F = 15N.

+ Công phải thực hiện gồm hai phần :

- Cơng A1 dùng để nhấn chìm khối gỗ vừa vặn tới mặt nước.

Lực cần tác dụng vào khối gỗ sẽ tăng đều từ lúc y = 0 đến khi y = h-x
vì thế giá trị trung bình của lực từ khi nhấn khối gỗ đến khi khối gỗ
vừa vặn tới mặt nước là F/2; Ta có:

A1 = ₂

1

.F.( h - x ) thay số tính được: A1= 0,75J

- Cơng A2 để nhấn chìm khối gỗ đến đáy hồ ( lực FA lúc này không
đổi ) nên: A2 = F .s =F( H - h ); Thay số tính được A2= 7,5J

Vậy công tổng cộng là: A= A1+ A2 = 8,25J

0.25

0.25
0.25
0.25

<b>Câu 3</b>
(4điểm)

<b>a) 1,5 điểm</b>

- Vẽ hình đúng (0.5đ)
- Nêu cách vẽ đúng ( 1đ)
<b>b) 1,5 điểm</b>

Vẽ hình

Xét tam giác cân OSS1 có góc<i>SOS</i> ₁= 600 => Tam giác OSS1 đều.
 SS1 = OS = R.

Nối S1 với S2 cắt OS tại I => OS vuông góc với SS1
Xét tam giác vng ISS1 có <i>IS S</i> 1 = 300 => IS =

1

2SS1 = 2
<i>R</i>

.

Và IS1 = <i>SS</i>12 <i>IS</i>2 =

2
2

4
<i>R</i>

<i>R </i> = 3

2

<i>R</i> _.

=> S1S2 = R 3 = 5 3 (cm)

c) (1 điểm) Nhận xét: Khi S chuyển động đều ra xa O với vận tốc v
thì khoảng cách giữa S1 và S2 tăng dần, giả sử ban đầu S  O

=> S1S2O.

Sau khoảng thời gian t (s) dịch chuyển thì S cách O một đoạn:

0.5

1

0.5

0.25

0.25

0.25
0.25

0.25

O S

G₁

G₂
S₁

S’

1

K

H
’

O S

G₁

G

2

S

1

S₂
300

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

OS = a (m) => t = <i>a</i>

<i>v</i>

Từ kết quả phần b => Sau khoảng thời gian t (s) thì S1 cách S2 một
đoạn là : S1S2 = a 3 (m).

Vậy tốc độ xa nhau của S1 và S2 là :

<i>_v</i>/₌<i>S S</i>1 2

<i>t</i> =

3.

<i>a</i> <i>v</i>

<i>a</i> = v. 3 = 0,5. 3=
3

2 (m/s)

0.25

0.5

<b>Câu 4</b>
(4điểm)

Gọi: c là nhiệt dung riêng của nước; m là khối lượng nước chứa

trong một ca; n1 và n2 lần lượt là số ca nước múc ở thùng A và thùng
B do đó (n1 + n2) là số ca nước có sẵn trong thùng C.

Nhiệt lượng don1 ca nước ở thùng A khi đổ vào thùng C đã hấp
thụ là: Q1 = n1.m.c(50 – 20) = 30cmn1

Nhiệt lượng don2 ca nước ở thùng B khi đổ vào thùng C đã toả ra:
Q2 = n2.m.c(80 – 50) = 30cmn2

Nhiệt lượng do (n1 + n2) ca nước ở thùng C đã hấp thụ là :
Q3 = (n1 + n2)m.c(50 – 40) = 10cm(n1 + n2)

Phương trình cân bằng nhiệt : Q1 + Q3 = Q2
 30cmn₁ + 10cm(n₁ + n₂) = 30cmn₂
 2n₁ = n₂

Vậy, khi múc n ca nước ở thùng A thì phải múc 2n ca nước ở thùng B
và số nước đã có sẵn trong thùng C trước khi đổ thêm là 3n ca.

0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
<b>Câu 5</b>
(4điểm)
<b>1. (3điểm)</b>

a. (1,5 điểm) Khi K mở:

+ Vì điện trở của ampe kế A và dây nối không đáng kể nên chập
điểm các điểm C, F, H do đó mạch gồm (R4 // R5) nt R3

+ Khơng có dịng điện qua R1, R2 I1 = I2 = 0
4 5
45
4 5
6.6
3
6 6
<i>R R</i>
<i>R</i>
<i>R</i> <i>R</i>
   

  <b>; R</b>m = R45 + R3 = 6 
+ I3 = I45 = Im = IA = 1A

+ U4 = U5 = U45 = I45 R45 = 1. 3 = 3V

+ 4

4 5
4
3
0,5
6

<i>U</i>

<i>I</i> <i>I</i> <i>A</i>

<i>R</i>

    

<b>b. (1,5 điểm) Khi K đóng: </b>

Chập điểm các điểm C, F với H; E với D ta được mạch:
(R1//R2)//[(R4 //R5)nt R3]

Hiệu điện thế: UAB = IA Rm = 1. 6 = 6V
U1= U2 = U 345 = U AB = 6V
Cường độ dòng điện chạy qua các điện trở:

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

I3 = I45 = I345 =
345

345
<i>U</i>

<i>R</i> = 1A;

I4 = I5= 0.5A

Cường độ dòng điện mạch chính: I m = I1 + I2 + I3 = 3A
Xét tại nút C ta có số chỉ của Ampe kế là:

IA= Im - I1 = 3- 1,5 = 1,5 A

<b>2. (1 điểm)</b>

Gọi x là số điện trở R1 = 20; y là số điện trở R2 = 30. ĐK: x,y là
số tự nhiên.

Ta có: 20x + 30y = 200
=> x + 3y/2 = 10
Đặt y/2 = t => x = 10 - 3t (1)

Từ điều kiện: x,y là số nguyên và x≥ 0 => t < 4 => t = 0,1,2,3
Thay vào (1) ta được bảng kết quả sau:

t 0 1 2 3

x 10 7 4 1

y 0 2 4 6

Vậy ta có các cặp sau:
x= 10 , y= 0

x= 7, y= 2
x= 4, y=4
x=1, y=6

0.25
0.25

0.25

0.25

0.25

0.25

0.25

<b>Câu 6</b>
(2điểm)

Bước 1: Mắc mạch điện như hình vẽ: (RA //RV) nt R

- Vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai đầu ampe kế, được giá trị U1, còn

số chỉ ampe kế là I1 ta xác định được điện trở ampe kế: RA=
1

1
<i>I</i>
<i>U</i>

( 1)

Bước 2: Để xác định điện trở của vôn kế, mắc ampe kế và vơn kế vào
nguồn như hình 2: RA nt RV

Số chỉ của chúng là I2 và U2. Khi đó điện trở của vơn kế là:

RV=
2

2
<i>I</i>
<i>U</i>

(2)

Bước 3: Mắc lại mạch điện (RAnt R)// RV

Vôn kế chỉ U3, ampe kế chỉ I3. ta U3=I3(RA+R) = I3 (
1

1
<i>I</i>
<i>U</i>

+R) (3)

0.25

0.25

0.25

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

V

A

A B

Từ (1), (2), (3) ta tính
được giá trị của R là:
R=

3
3
<i>I</i>
<i>U</i>

-1
1
<i>I</i>
<i>U</i>

0.25

0.25

0.5
V

A

B

A

V

A _B

</div>

<!--links-->