TOEIC Speaking Part 1: READ a Text Aloud (1.0)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (271.16 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TOEIC Speaking </b>
Part 1: READ a Text Aloud
<i>(1.0)</i>
<b>Phần 1: Giới thiệu tổng quan về bài thi TOEIC Speaking </b>
TOEIC (viết tắt của Test of English for International Communication) là một bài
kiểm tra tiếng Anh giao tiếp Quốc Tế. Nó được thiết kế để kiểm tra khả năng
tiếng Anh của người học được sử dụng trong mơi trường LÀM VIỆC, điều đó có
nghĩa là TOEIC là tiếng Anh học để đi làm, khác với IELTS hay TOEFL là sử dụng để
đi học hoặc định cư tại các nước nói tiếng Anh.
Ngoài bài thi TOEIC truyền thống (gồm 2 kỹ năng Reading & Listening) thì TOEIC
cịn có một bài thi TOEIC Speaking & Writing sử dụng để đánh giá khả năng Nói
– Viết của người học. Thơng thường ở Việt Nam các thí sinh chỉ đăng ký học và
thi TOEIC 2 kỹ năng. Tuy nhiên, do yêu cầu ngày càng cao từ các cơng ty, tập
đồn nước ngồi thì TOEIC 4 kỹ năng dần càng phổ biến hơn. Đó cũng chính là
lý do mà cơ dành thời gian chia sẻ thêm cho các em về kỳ thi TOEIC 4 kỹ năng
đầy thú vị này.
<i>TOEIC Speaking gồm 6 part tương ứng với 11 câu hỏi: </i>
<b>Part 1: READ A TEXT ALOUD (2 câu, 1-2) </b>
<b>Part 2: DESCRIBE A PICTURE (1 câu, 3) </b>
<b>Part 3: RESPOND TO QUESTIONS (3 câu, 4-6) </b>
<b>Part 4: RESPOND TO QUESTION USING INFORMATION PROVIDED (3 câu, 7-9) </b>
<b>Part 5: PROPOSE A SOLUTION (1 câu, 10) </b>
<b>Part 6: EXPRESS AN OPINION (1 câu, 11) </b>
Các em có thể trải nghiệm 1 bài full test của đề thi TOEIC Speaking trên website
mshoatoeic.com để hiểu hơn về bài thi TOEIC 4 kỹ năng này nhé!
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Mỗi tài liệu sẽ gồm 4 phần sau: </b>
Phần 1: Giới thiệu về format đề thi
Phần 2: Mục đích ra đề đối với người học
Phần 3: Bài học (ứng với từng part)
Phần 4: Luyện tập + tài liệu đính kèm (nếu có)
Như vậy, trải qua các phần trên thì các em có thể luyện thi TOEIC theo phương
pháp ứng dụng thực tế. Các em sẽ hồn tồn có thể đạt điểm cao trong bài thi
TOEIC và ứng dụng tiếng Anh vào môi trường công việc!
<i><b>“Tất cả các bài học đều được áp dụng vào môi trường cơng việc” </b></i>
Dự kiến, mỗi 2-3 ngày sẽ có một bài học chi tiết (như tài liệu như thế này này ^^)
về TOEIC Speaking & Writing xen kẽ với TOEIC Reading & Listening. Ngồi ra, cơ
sẽ tổ chức các chương trình khác nữa (bí mật sau) để các em có thể học tốt
hơn nhé!
Tiêu chí của GROUPS là: <b>HỌC TOEIC ĐỂ ĐI LÀM & PHÁT TRIỂN BẢN THÂN </b>nhé
các em!
<b>Phần 2: TOEIC Speaking Part 1 - READ A TEXT ALOUD </b>
<b>2.1. Format </b>
<b>Screen 1 </b>
Instruction of the format
<b>Question 1, 2: Read a Text Aloud </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Screen 2 </b>
You will hear the introduction and the sentence “Begin preparing now”. There will
be a beep – you will start to prepare within 45 seconds.
<b>Question 1 of 11 </b>
Good afternoon everybody, and thank you for flying with West Air. My name is
Paula Griggs, and I’m the head flight attendant on today’s aircraft. If you have
any questions during your flight, please don’t hesitate to ask me or one of the
other attendants for assistance. The pilot is preparing the plan for takeoff, so this
is an excellent opportunity to review the in-flight safety guidelines. Please take
the time to study the material stored in front of your seat. Thank you.
<b>Preparation Time </b>
<b>00:00:45 </b>
<b>Screen 3 </b>
<b>Question 1 of 11 </b>
Good afternoon everybody, and thank you for flying with West Air. My name is
Paula Griggs, and I’m the head flight attendant on today’s aircraft. If you have
any questions during your flight, pleas don’t hesitate to ask me or one of the
other attendants for assistance. The pilot is preparing the plan for takeoff, so this
is an excellent opportunity to review the in-flight safety guidelines. Please take
the time to study the material stored in front of your seat. Thank you.
<b>Response Time </b>
<b>00:00:45 </b>
<b>Diễn giải: </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Bước 1 – chỉ dẫn (screen 1): Trong part 1, nhiệm vụ của thí sinh là sẽ phải đọc </b>
to các văn bản trên màn hình. Thí sinh có 45 giây chuẩn bị và có 45 giây để
đọc to các nội dung trên màn hình.
<b>Bước 2 – bắt đầu làm bài (screen 2): Thí sinh sẽ được nghe đoạn giới thiệu, </b>
thời gian sẽ được tính sau khi bằng câu “Begin preparing now”. Sẽ có tiếng bíp
và đồng hồ đếm ngược sẽ bắt đầu chạy.
<b>Bước 3 – chuyển sang câu 2 (screen 3): Sau khi kết thức câu hỏi thức 1 </b>
(question 1) thì sẽ chuyển sang câu hỏi 2 và tiếp tục làm bài (như câu question
1).
<b>Mục đích của bài thi Read text a loud: </b>
- Kiểm tra khả năng phát âm, ngữ điệu của thí sinh (người học).
<b>Bạn sẽ được: </b>
- Sau khi học TOEIC Speaking part 1 bạn sẽ có thể phát âm chuẩn, đặc biệt là
các ấm khó, âm dễ nhầm lẫn cũng như nhất trọng âm tốt khi nói. Ngồi ra,
bạn sẽ có một ngữ điệu lên xuống (up and down) tốt, phù hợp cũng như đánh
trọng âm chuẩn!
Ø Vậy bạn phải học thật tốt NHẤN TRỌNG ÂM và NGỮ ĐIỆU thật tốt bên cạnh
phát âm tiếng Anh chuẩn!
<b>2.2. Phương pháp học </b>
<b>2.2.1. Troubling sounds </b>
<b>- Phân biệt một số cặp âm hay nhầm lẫn trong tiếng Anh (File 01) </b>
<i>(Ngoài các âm cơ bản trong tiếng Anh thì các em cần phải đi sâu vào các âm </i>
<i>– cặp từ dễ nhầm lẫn trong tiếng Anh để giúp phát âm chuẩn hơn). </i>
<b>a. /b/ & /v/ </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Pull – full Pear – fair
Leap – leaf Perry – ferry
Ex: I prefer to go fishing with my father at the pond.
<b>c. /l/ & /r/ </b>
Leap – rip Loyal – royal
Fly – fry Clash – crash
Ex: It was a little late to tell her to be careful
<b>d. /d/ & /ð/ </b>
Day – they Dan – than
Ladder – leather Breed – breathe
Ex: Dan went to the amusement park rather than the museum.
<b>e. /s/ & /θ/ </b>
Use – youth Sink – think
Sick – thick Sank – thank
Ex: Sam went to the theme park in Seattle last month.
<b>f. /i/ & /i:/ </b>
Sit – seat Fill – feel
Bit – beat Live – leave
Ex: Imagine that you’ll leave here soon and live there.
<b>g. /ou/ & /ɔː/ </b>
Boat – bought Own – on
Note – naught Pole – Paul
Ex: I sold my own car and bought a boat for my daughter.
<b>h. /æ/ &/e/ </b>
Man – men And – end
Half – help Ladder – leather
Ex: Who is that man wearing the leather vest on the ladder?
<b>l. /ʒ/ Pronunciation </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
hand on your throat while you make the sound. You should feel vibration if you
are making the sound correctly.
Note that this is an extremely difficult sound for some people. If you absolutely
<b>cannot say it, the best sound to substitute is the /sh/, as in short. (File 02) </b>
Asian closure collision decision diversion division
erosion Immersion intrusion lesion measure pleasure
television treasury Version vision visual
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Exceptions </b>
The following -ed words used as adjectives are pronounced with /Id/:
· aged · blessed · crooked
· dogged · learned · naked
· ragged · wicked · wretched
<b>For example </b>
<b>/d/ changed/ believed/ preferred/ recognized/ called (File 03) </b>
<b>/t/ asked/ fixed/ jumped/ wished/ noticed (File 04) </b>
<b>/d/ invited/ needed/ wanted/ attended/ hated (File 05) </b>
<b>Plural practicing </b>
It can be difficult to pronounce plurals in English. Remember, almost all words in
English end in –s for the plural form. The-s is always pronounced. It is sometimes
pronounced as /s/ and more often pronounced as /z/
In the following words, the final –s always make a /s/ sound. Practice reading the
words aloud.
Bats Blocks <sub>Cats </sub>
Fruits Licks Lights
Mats Plants Sheets Socks Tacks Trucks
Now practice pronouncing plurals that end in /z/
Animals Apples <sub>Computers </sub> <sub>Dogs </sub> Eyes <sub>Glasses </sub>
Kisses Oranges
Pencils Pillows Tables Tire
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Babies
Boats Books
Candles
Chairs Desks
Drawers Jerks Plumbers Shirts Shoes Signs
<b>Task: In this part of the test, you will read aloud the text on the screen. You </b>
<b>will have 45 seconds to prepare. Then you will have 45 seconds to read the </b>
<b>text aloud. (File 06) </b>
(Possible challenge words are highlighted)
<b>Good morning. It is my pleasure to welcome you to National Airlines Flight 2737 </b>
to New York’s John F. Kenedy Airport. We will be taking off shortly. At this point,
<b>I need to ask you to turn off all electronic devices and return your tray tables </b>
<b>and seats to their upright positions. Thank you. </b>
<b>Task: Listen and repeat the sentences. (File 07) </b>
<b>- Welcome back to Nancy’s Kitchen, the show that helps you add variety to </b>
your cooking.
<b>- It’s my pleasure to introduce to you Brenda Holtz, the president of Phoenix </b>
<b>Innovation. </b>
<b>- Our real estate agents have been rewarded for their excellent customer </b>
service.
<b>- We’ll quickly locate a house, office space, or plot of land that meets your </b>
<b>specific needs. </b>
<b>- I’d like to talk about the meeting rooms, which have all been recently </b>
renovated.
<b>Task: Listen and repeat the sentences. (File 08) </b>
- She wasn’t sure she’d made the right decision.
- Kristin Kent has become one of the most successful actresses and just
completed her latest film.
- Did you know that Ken Melton is the author of The Guide to Middle Ages.
- You can save up to thirty percent on all items.
</div>
<!--links-->
