Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

am nhac 7- tuần 34 35 36- tiết 32 33 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.91 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>NS:9/4/2018</b>



<b>ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II</b>


<b>I.Mục tiêu:</b>


<b>1.KiÕn thøc:</b>


Giúp học sinh:


<i><b>- Ôn tập lại 4 bài hát “Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa,Tiếng ve gọi hè,Ca – chiu – sa </b></i>


<i><b>” </b></i>


- Ôn tập lại cỏc kin thc nhc lớ ó hc.


<b>2.Kỹ năng:</b>


Giỳp hc sinh:


- Đọc nhạc và hỏt lời chớnh xỏc bài TĐN 6-7-8-9, kết hợp đỏnh đỳng nhịp.
<b>3.Thái độ:</b>


- Nghiªm tóc .


<b>II .Nội dung : </b>
<b>1.Tiết 01 : Ôn tập</b>
<b>2.Tiết 02 : KTHKII</b>


<b>III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:</b>


1.Giáo viên


- Đàn ocgan


<b>- Bảng phụ chép bài TĐN số 6-7-8-9.</b>


<b>2.Học sinh .</b>


<b>-Thuộc bài cũ , đầy đủ ĐDHT.</b>
<b>3.Thái độ:</b>


- Nghiªm tóc , hp tỏc .


<b>IV. Ph ơng pháp :</b>


- Tớch hp , trình bày , diễn giải , trao đổi, hỏi và trả lời


<b>V. Tiến trình dạy học- gi¸o dơc : </b>


<b>NG:18/4/2018 Tiết : 32</b>

<b>ÔN TẬP</b>



<b>1.Ổn định lớp : 1’ . </b>


- KTSS.


<b>2.Bài cũ :9’.</b>


- Kiểm tra đan xen trong q trình ơn tập
3.Bài m i:30’. ớ


<i><b>HĐ CỦA GV</b></i> <i><b>NỘI DUNG</b></i> <i><b>HĐ CỦA HS</b></i>



<b>HĐ1 :9’.</b>
<b>*Mục tiêu .</b>


- Dạy cho Hs ôn
tập các bài bài hát
đã học ở kỳ II ,hát
thuần thục giai
điệu các bài hát


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

kết hợp đánh
nhịp.


<b>*Phương pháp </b>


.-Ôn tập , luyện
tập trình bày ,
giảng giải , phân
tích , trực quan.


<b>*Phương tiện :</b>


- Đàn.


<b>* Kĩ thuật : </b>


- Động não , trình
bày 1 phút, nhóm.


<b>*Cách tiến hành:</b>



GV ghi bảng
GV đàn


GV hướng dẫn


GV yêu cầu


<b>HĐ2 :9’.</b>
<b>*Mục tiêu .</b>


- Dạy cho Hs ôn
tập các phần nhạc
lý đã học ở kỳ II
nắm vững kiến
thức đã học


<b>*Phương pháp </b>


.-Ơn tập , luyện
tập trình bày ,
giảng giải , phân
tích , trực quan.


<b>*Phương tiện :</b>


- Đàn.


<b>* Kĩ thuật : </b>



- Động não , trình
bày 1 phút, nhóm.


<b>*Cách tiến hành:</b>


GV ghi bảng


<b>I. Ôn tập bài hát: 10’</b>
<b>1.Luyện thanh:</b>


<b>2.Ôn tập:</b>


<b>- Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 </b>


lần


- Hướng dẫn ơn tập theo nhóm
- Kỉêm tra 1 vài cá nhân


<b>II. Ơn tập nhạc lí</b>


? Nêu khái niệm nhịp 4/4, viết 1 ví dụ ở nhịp


HS ghi bài
HS luyện thanh


HS thực hiện


HS trình bày



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV hỏi và chốt
từng ý


<b>HĐ3 : 9’.</b>
<b>*Mục tiêu .</b>


- Dạy cho Hs ôn
tập các bài TĐN
đã học ở kỳ II
,đọc thuần thục
giai điệu các bài
TĐN kết hợp gõ
nhịp, phách .


<b>*Phương pháp </b>


.-Ôn tập , luyện
tập trình bày ,
giảng giải , phân
tích , trực quan.


<b>*Phương tiện :</b>


- Đàn.


<b>* Kĩ thuật : </b>


- Động não , trình
bày 1 phút, nhóm.



<b>*Cách tiến hành:</b>


GV ghi bảng
GV h/dẫn


GV yêu cầu
GV tổ chức


GV đàn


4/4 có 6 ơ nhịp và ử dụng nhịp lấy đà?
? Cung và nửa cung là gì, cho biết khoảng
cách 1c và ½ c của bậc âm tự nhiên?


? Dấu hố là gì? Có mấy loại dấu hố, tá dụng
của từng loại?


? Nêu khái niệm về quãng, cách gọi tên các
quãng?


? Khái niệm về gam trưởng - giọng trưởng?
Cách xác định giọng của bài hát?


<b>III. Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 6,7,8,9.</b>
<b>- GV cho hs nghe lại giai điệu từng bài TĐN </b>


để các em nhớ lại


- Hướng dẫn hs ôn tập từng bài.



- Ôn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh
nhịp- đọc nhạc và gõ phách.


- Kiểm tra một vài cá nhân


<i><b>*Trò chơi âm nhạc: Luyện tai nghe và thẩm </b></i>


<i>thấu âm nhạc</i>


<i><b>1. Luyện tai nghe:</b></i>


- GV đàn gam C (hoặc Am) cho hs phát hiện
đó là gam trưởng hay thứ và đọc lại.


nhớ


HS ghi bài
HS nghe


HS thực hiện


HS lên ktra
HS tham gia


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

GV gõ tiết tấu


- Đàn một vài nốt (Không liền bậc) trong các
gam trên cho hs nghe và cho biết đó là cao độ
các nốt nào?



<i><b>2. Luyện nghe tiết tấu:</b></i>


- GV gõ tiết tấu bất kì từ 2-3 lần cho hs nghe
và yêu cầu các em gõ lại.


HS nghe và gõ
tiết tấu


<b>4.Củng cố :4’.</b>


- Cho học sinh hát, đọc lại các bài TĐN đã ôn tập


<b>5. H ướng dẫn học sinh học bài và làm bài ở nhà :1’ </b>


<b>- Häc thuéc bµi Về nhà học bài và chuẩn bị nội dung cho tiết học sau.</b>
<b>*RKN:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>NG:26/4/2018</b> <b> Tiết :33.34</b>


<b>KIỂM TRA HỌC KÌ</b>



<b>1.Ổn định lớp:1’.</b>


- KTSS


<b>2.Bài cũ : Không KT</b>
<b>3.Bài mới:42’.</b>


<i><b>HĐ CỦA GV</b></i> <i><b>NỘI DUNG</b></i> <i><b>HĐ CỦA HS</b></i>



<b>HĐ : 42’.</b>
<b>*Mục tiêu .</b>


- Kiểm tra các
bài bài hát đã
học ở kỳ II ,hát
thuần thục giai
điệu các bài hát
kết hợp đánh
nhịp.


<b>*Phương pháp</b>


.-Ôn tập , luyện
tập trình bày ,
giảng giải ,
phân tích , trực
quan.


<b>*Phương tiện :</b>


- Đàn.


<b>* Kĩ thuật : </b>


- Động não ,
trình bày 1
phút, nhóm.


<b>*Cách tiến </b>


<b>hành:</b>


GV ghi bảng


GV thông báo
về thang điểm
và các yêu cầu
cần đạt được


<b>Tiết : 02</b>
<b>ÔN TẬP</b>


<b>Kiểm tra học kỳ II : Môn âm nhạc lớp 7</b>


<b>* Yêu cầu:</b>
<b>1. Hát: (4 điểm)</b>


- Thuộc lời, chính xác giai điệu (3 điểm).


- Thể hiện tốt sắc thái tình cảm của bài hát (1đ)


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

khi ktra.


GV yêu cầu


GV nhận xét,
nhắc nhở


<b>2. TĐN: ( 4 điểm)</b>



- Đọc nhạc đúng, thuộc lời- khơng nhìn sgk
(3điểm)


- Đánh nhịp chính xác (1điểm)


<b>3. Nhạc lí: (2 điểm)</b>


- Xác định được giọng của bài hát hoặc TĐN
(1điểm)


- Gọi tên một số quãng cho sẵn (1 điểm)


<b>* Kiểm tra:</b>


- Gọi 2 hs lên bảng bốc thăm và trình bày theo nội
dung yêu cầu của thăm.


<b>* Trong quá trình ktra GV yêu cầu các hs chưa </b>


được kiểm tra phải giữ trật tự để theo dõi phần
trình bày của các bạn để rút kinh nghiệm cho bản
thân và để các bạn ktra cho tốt.


HS lên kiểm
tra


HS nghe và
rút kinh
nghiệm



<b>4.Củng cố :1’. </b>


- GV NX giờ kiểm tra


<b>5. H ướng dẫn học sinh học bài và làm bài ở nhà :1’ </b>


- Häc thc bµi , ơn tập lại các kiến thức đã học.


<b>* RKN</b>


...
...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b> - Hát : Thuộc lời, đúng giai điệu, biểu diễn tốt, có giọng tốt, trả lời câu hỏi đúng (xếp loại Đ)</b></i>


<b>- TĐN : Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN, hát lời kết hợp đánh nhịp đúng, trả lời câu hỏi chính</b>


<i>xác (xếp loại Đ)</i>


<i><b> - Hát : Chưa thuộc lời, chưa đúng giai điệu, biểu diễn chưa tốt, trả lời câu hỏi chưa đúng (xếp loại</b></i>


<i>CĐ)</i>


<b>- TĐN : Đọc chưa đúng cao độ, trường độ bài TĐN, hát lời kết hợp đánh nhịp chưa đúng, trả lời</b>


</div>

<!--links-->

×