Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.58 MB, 11 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG THCS THANH XUÂN TRUNG</b>
<b>GIỜ HỌC TRỰC TUYẾN BUỔI 10 MƠN TỐN</b>
<b>GIỜ HỌC TRỰC TUYẾN BUỔI 10 MƠN TỐN</b>
<b>TRƯỜNG THCS THANH XUÂN TRUNG</b>
<b>Dạng 1. Rút gọn phân số</b>
<i><b>Bài 1. Rút gọn các phân số sau:</b></i>
a)
c)
e)
g)
<i><b>Bài 2. Rút gọn các phân số sau:</b></i>
a)
c)
d)
e)
f)
g)
<i><b>Bài 2. Rút gọn các phân số sau:</b></i>
h)
i)
<b>Dạng 2: Chọn ra các phân số bằng nhau</b>
<b>Bài 3: Chỉ ra các nhóm phân số có giá trị bằng nhau trong các </b>
phân số sau:
Nhóm các phân số có giá trị bằng nhau là:
a) b)
2 7 3 2 20 10 8
4 12 7 20 30 15 16
; ; ; ; ; ;
7 24 14 35 60 30 28
<b>Dạng 3: Biểu thị các số đo(độ dài, diện tích, ….) dưới dạng phân số </b>
<b>với đơn vị cho trước:</b>
<b>Bài 4: Biểu thị các số sau đây dưới dạng phân số tối giản với đơn vị là:</b>
a) Mét: 6dm; 24cm; 236mm.
b) Mét vuông: 12dm2; 306cm2
c) Mét khối: 525dm3; 435dm3
d) Ki-lô-gam: 4hg; 15dag; 232g.
e) Tấn: 5 tạ, 44 yến, 864kg.
f) Giờ: 15 phút; 240 giây.
<i>Lời giải</i>
a) 6dm = m = m
24cm = m = m
236mm = m = m
b) 12dm2 = m2 = m2
306cm2 = m2 = m2
c) 525dm3<sub> = m</sub>3<sub> = m</sub>3
435dm3 = m3 = m3
d) 4 hg = kg = kg
15 dag = kg = kg
232 g = kg = kg
<b>Bài 4: Biểu thị các số sau đây dưới dạng phân số tối giản với đơn vị là:</b>
e) Tấn: 5 tạ, 44 yến, 864kg.
f) Giờ: 15 phút; 240 giây.
<i>Lời giải</i>
e) 5 tạ = tấn = tấn
44 yến = tấn = tấn
864 kg = tấn = tấn
f) 15 phút = giờ = giờ
240 giây = giờ = giờ
<b>Dạng 4:Tìm các phân số bằng với phân số đã cho:</b>
<b>Bài 5: a) Viết tập hợp A các phân số bằng với phân số </b>
và có mẫu số là số tự nhiên nhỏ hơn 25.
<i>Lời giải:</i>
Rút gọn
Vì phân số có mẫu số là số tự nhiên nhỏ hơn 25 nên ta nhân cả tử và
mẫu của phân số lần lượt cho 1;2;3
Ta được: A = {
b) Viết tập hợp B các phân số bằng với phân số
và có tử số là số tự nhiên nhỏ hơn 5.
<i>Lời giải:</i>
Rút gọn
Vì tử số là số tự nhiên nhỏ hơn 5 nên ta nhân cả tử và mẫu của phân
số lần lượt cho (-1);(-2);(-3);(-4)
Ta được: B = {
Đáp số:
c) C =
<b>CÁC EM ĐÃ THEO DÕI VÀ LẮNG NGHE TIẾT HỌC </b>
<b>NGÀY HÔM NAY</b>