Giáo án phụ tuần 19 - Động vật sống dưới nước

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.52 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần thứ: 29 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN

:

Thời gian thực hiện 4 tuần:

Tên chu đ nhanh : Nước

Thời gian thực hiện: Tư ngày

A.TỔ CHỨC

HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

-Chơi

-Thể
dục
sang

. Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, iểm
danh.

- Đón trẻ, trị chụ̀n cùng trẻ va phụ hùynh về
tình hình của trẻ . Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
đúng nơi qùy định.

- Giới thiệu với trẻ về chủ đề nhánh: “ Thời tiết
. nắng, mưa, gió bão, nóng lạnh”.

- Cho trẻ chơi theo ý thích.

2. Thể dục sang

- Tập các động tác thể dục theo bai “Đường e
đi”.

3. Điểm danh trẻ

- Phòng học sạch
sẽ, thống mát.
- Các góc chơi, trị
chơi…

- Sân tập sạch sẽ,
nhạc thể dục.
- Sổ theo dõi trẻ

Hoạt
 ộng
góc

-Hoạt
 ộng
chơi
tập

* Góc óng vai: Quầ̀y cung cấp nước lọc. Chơi

gia đình bán các loại nước.

* Góc chơi xây dựng. Xầy ao cá Bác Hồ. Xầy

bể bơi...

* Góc tạo hình: Tô mau ,vẽ ,xé , dán cảnh mùa

hè. Mặt trời, hoa quả bốn mùa.

* Góc học tập-sach: Sưu tầm va xem tranh ảnh,

trò chùyện về các hiện tượng thời tiết.

* Góc kham pha:Tưới cầy, lau lá cầy, gieo hạt.

- Đồ dùng, đồ
chơi các góc chơi
theo chủ đề.

Hoạt
 ộng
ngồi
trời

-Hoạt
 ộng
chơi
tập

. HĐ có chu ích:

- Quan sát thí nghiệm.sự cần thiết của nước đối
với sự sống của cầy.

2. Trò chơi:- TCVĐ: “Trời nắng trời
mưa”.“Vật chìm vật nổi”.

- TCDG:“Rềnh rềnh rang rang ”rồng rắn nên
mầy”.

3. Chơi tự do

- Cho trẻ đi giầ̀y,
dép, quần áo gọn
gang, đội mũ…
- Các trò chơi vận
động

- Kiểm tra đồ chơi
đảm bảo an toan
cho trẻ khi chơi.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

tư ngày 25/05/2020 đến 19/06/2020
Số tuần thực hiện: 1 tuần

25/05/2020 đến 29/05/2020)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
 . Đón Trẻ:

- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong va ngoai phịng học.

- Đón trẻ cùng cơ chính, trao đổi nhanh với phụ hùynh về tình hình của trẻ
trước khi vao lớp học.

- Đưa trẻ vao hoạt động tại các góc theo ý thích. Hoặc trị chụ̀n cùng trẻ theo
chủ để “Thời tiết . nắng mưa, gió, bão, nóng , lạnh”.

2. Thể dục sang: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cơ chính. Bao

qt va quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.

3. Điểm danh trẻ:

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi.

- Cơ sắp xếp các góc chơi va cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc .
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc.

- Cơ nhập vai va vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi.

- Kết thúc thời gian chơi va hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ
trợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gang, đúng qùy định để chùyển sang hoạt
động khác.

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí trong lanh của thiên nhiên, rèn
lùyện sức khỏe…

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt ộng ăn

- Trẻ ăn trưa.

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tày đúng
cách trước va sau khi ăn, sau
khi đi vệ sinh lau miệng sau
khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tày
va lau mặt trước khi ăn.
- Kê ban, khăn lau tày, đĩa
đựng cơm rơi.

- Thức ăn, cơm, bát thìa.

Hoạt ộng
ngu

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn
thói quen nằm đúng chỗ, nằm
ngày ngắ̀y

- Phịng ngủ sạch sẽ, gối,
nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ
đảm bảo cho trẻ ngủ.

Hoạt ộng
theo ý thích

-Chơi tập

- Chơi theo ý thích trong các
hoạt động

- Nghe đọc trụ̀n/thơ. Ơn lại
bai hát, bai thơ, bai đồng dao
- Biểu diễn văn nghệ

- Xem băng hình các hiện
tượng nắng , mưa, gió , bão.

- Các góc chơi, đồ chơi, bai
hát, bai thơ, câu đố…

Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối
tuần.

- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ
dùng đồ chơi gọn gang. Biết
lấ̀y đồ dùng cá nhân đúng nơi
qùy định, lễ phép chao cô,
bạn ra về.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cho trẻ rửa tày, mặt trước khi ăn cơm.

- Cô kê ban ghế, trải khăn trải ban, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tày.
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn
chậm, mới ốm dậ̀y.

- Nhắc trẻ tự cất ghế. Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch va uống nước
tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhang để chuẩn bị đi ngủ.

- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vao gường ngủ.
- Cô trông trẻ ngủ trưa.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ ̀yếu, khó ngủ.
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫ̀y giấc.

- Sau khi ngủ dậ̀y cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa tày chải đầu gọ gang cho trẻ
trước khi cho trẻ ăn bữa phụ.

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vao các trò
chơi vận động, trị chơi dân gian.

- Cơ tổ chức cho trẻ nghe kể trùyện, đọc thơ…hoặc trò chùyện với trẻ về Thời
tiết nắng mưa, gió , bão, nóng , lạnh.

- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các bai hát trẻ đã học.

- Cho trẻ xem các chương trình danh cho thiếu nhi trên vơ tùyến, hoặc chơi các
trị chơi tên má̀y vi tính…

* Nêu gương:

- Cơ động viên khùyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày. Tạo tâm trạng
hao hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô va bạn bè để hôm sau trẻ thích
đến trường.

* Trả trẻ:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 06 thang 04
năm 2020

*Thể dục: VĐCB: Đi kiễng 
gót liên tục 3m

- TCVĐ: Nhẩ̀y qua suối

- Cùng chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi

- Tạo môi trường hoạt
động.

Thứ 3

Ngày 07 thang 04
năm 2020