4 Đề Tin học 11 - HKI

Họ và tên: ………………………………….. KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC
Lớp: 11…. Thời gian: 45 phút
Đề 01
Câu 1. Nêu quy tắc đặt tên trong Turbo Pascal? Theo quy tắc đặt tên đó hãy nêu 3 tên
đúng và 3 tên sai. (1.5 điểm)
Câu 2. Viết cú pháp, cách thực hiện câu lệnh for – do dạng lùi? Cho ví dụ. (1.5 điểm)
Câu 3. Viết cú pháp các thủ tục nhập dữ liệu vào từ bàn phím? Cho ví dụ (1.5 điểm)
Câu 4. Viết cú pháp khai báo biến và cho ví dụ. (1 điểm)
Câu 5. Chuyển biểu thức toán học sau sang dạng biểu thức trong Pascal:

1
2
)(
2
−−
+
a
a
ba
(1.5 điểm)
Câu 6. Viết chương trình nhập vào một số nguyên dương N. Tính và đưa ra màn hình
tổng S = 1 + 3 + 5 + … + N (Tính tổng các số lẻ) (3 điểm)
Đề 02
Câu 1. Nêu cú pháp khai thư viên và cho ví dụ. (1 điểm)
Câu 2. Câu lệnh ghép là gì? Tại sao phải có câu lệnh ghép? (1 điểm)
Câu 3. Viết cú pháp, vẽ lưu đồ, cho biết ý nghĩa của câu lệnh rẽ nhánh dạng đủ. Cho
ví dụ. (2 điểm)
Câu 4. Viết cú pháp, cách thực hiện câu lệnh While – do? Cho ví dụ. (1.5 điểm)
Câu 5. Chuyển biểu thức toán học sau sang dạng biểu thức trong Pascal:
)1(2
4

1
2
−
−
+−
a
acb
b
(1.5 điểm)
Câu 6. Viết chương trình tìm ước chung lớn nhất (UCLN) của 2 số nguyên dương A
và B. Biết A và B được nhập từ bàn phím. (3 điểm)

Đề 03
Câu 1. Viết cú pháp khai báo tên chương trình và cho ví dụ (1 điểm)
Câu 2. Viết cú pháp, cách thực hiện câu lệnh for – do dạng tiến? Cho ví dụ (1.5 điểm)
Câu 3. Viết cú pháp các thủ tục đưa dữ liệu ra màn hình? Cho ví dụ (1.5 điểm)
Câu 4. Nêu khái niệm hằng và biến? Cho ví dụ (1.5 điểm)
Câu 5. Chuyển biểu thức toán học sau sang dạng biểu thức trong Pascal:

2
)(
2
3
ba
a
a
++
−
(1.5 điểm)
Câu 6. Viết chương trình nhập vào một số nguyên dương N. Tính và đưa ra màn hình

tích S = 2 * 4 * 6 * … * N (Tính tích các số chẵn) (3 điểm)
Đề 04
Câu 1. Viết cú pháp khai báo hằng và cho ví dụ (1 điểm)
Câu 2. Nêu khái niệm lập trình và cho biết chức năng của chương trình dịch? (1 điểm)
Câu 3. Viết cú pháp, cách thực hiện câu lệnh While – do? Cho ví dụ (1.5 điểm)
Câu 4. Viết cú pháp, vẽ lưu đồ, cho biết ý nghĩa của câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu.
Cho ví dụ (2 điểm)
Câu 5. Chuyển biểu thức toán học sau sang dạng biểu thức trong Pascal:

1
2
4
2
−−
−−−
b
a
acbb
(1.5 điểm)
Câu 6. Viết chương trình nhập 2 số nguyên dương A và B (A < B), tính và đưa ra màn
hình tổng các số chia hết cho 2 trong phạm vi từ A đến B. (3 điểm)