Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.81 KB, 13 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>THOAI NGOC HAU HIGH SCHOOL </b>
<b>Full name:………..Class:12………….. Date:………. </b>
<b>THE FIRST TRIAL TEST INTO UNIVERSITY</b>
<b>School year: 2016 – 2017</b>
<b>Time allotted: 60 minutes</b>
<i><b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that</b></i>
<i><b>needs correction in each of the following questions.</b></i>
<b>1. The wooden fence surrounded the factory is beginning to fall down because of the rain.</b>
A B C D
<b>2. A turtle differs from other reptiles in that its body is encased in a protective shell of </b>
A B C
their own.
D
<b>3. It </b> is a good idea to be careful in buying or purchasing magazines from salespersons who
A B C D
may come to your door.
<i><b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in</b></i>
<i><b>meaning to each of the following questions.</b></i>
<b>4. No one has seen Linda since the day of the party.</b>
<b>A. Linda has not been seen since the day of the party. </b>
<b>B. Linda is nowhere to be seen at the party. </b>
<b>C. The party is going on without Linda. </b>
<b>D. No one has seen Linda for ages.</b>
<b>5. He talked about nothing except the weather.</b>
<b>A. He talked about everything including weather. </b>
<b>B. His sole topic of conversation was the weather. </b>
<b>C. He had nothing to say about the weather. </b>
<b>D. He said he had no interest in the weather.</b>
<b>6. He doesn’t study hard, so he can fail the exam.</b>
<b>A. If he studies hard, he won’t fail the exam. </b>
<b>B. If ha didn’t study hard, he wouldn’t fail the exam. </b>
<b>C. If he studied hard, he wouldn’t fail the exam. </b>
<b>D. If he hadn’t studied hard, he wouldn’t have failed the exam.</b>
<i><b>the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 7 to 11.</b></i>
When you first apply for a job, you (7)………….not succeed in getting it. It’s always a good
(8)………..to ask them to explain to you what prevent you from beating the other
candidates. Don’t complain about the situation, but ask them to advise you (9)
……….whta you can do better next time. Perhaps the interviewer disapproved of or
disagree with something you said. Perhaps they just glanced at your application and saw
something that made it easy to choose between you and another candidate. Don’t regard it
as a failure, but recognize it as a chance to learn more. (10) ……….you don’t worry
<b>7. A. might </b> <b>B. wouldn’t </b> <b>C. won’t </b> <b>D. must</b>
<b>8. A. means </b> <b>B. opinion </b> <b>C. idea </b> <b>D. method</b>
<b>9. A. about </b> <b>B. of </b> <b>C. over </b> <b>D. in</b>
<b>10. A. As far as </b> <b>B. By far </b> <b>C. So far </b> <b>D. As long as</b>
<b>11. A. encourage </b> <b>B. congratulate </b> <b>C. promote </b> <b>D. depend</b>
<b>12. Mrs Mai: “ ………” -> Mr. Brown: “ Thank you. We are proud of him.”</b>
<b>A. Your kid is naughty. </b> <b>B. Can we ask your child to take a photo? </b>
<b>C.Your child is just adirable. </b> <b>D. I can give your kid a lift to school.</b>
<b>13. Ken and Laura are saying goodbye to each other after going to LOTTE Center. And they are</b>
going to have a date with each other later.
Laura: “ Well, it’s getting late. May be we could get together sometime.”
Ken: “………”
<b>A. Nice to see back you. </b> <b>B. Take it easy. </b>
<b>C. Sounds good. I’ll give you a call. </b> <b>D. Yes, I’ve enjoyed it.</b>
<i><b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in</b></i>
<i><b>meaning ti the underlined word(s) in each off the following questions.</b></i>
<b>14. The use of lasers in surgery has become relatively commonplace in recent years.</b>
<b>A.absolutely </b> <b>B. relevantly </b> <b> C. comparatively </b> <b> D. almost</b>
<b>15. From an airplane, the grasslands of the western prairie appear almost as uniform as a</b>
placid sea.
<b>A. noisy </b> <b>B. calm </b> <b>C. seedy </b> <b>D. fake</b>
<b>16. The most important thing is to keep yourself occupied.</b>
<b>A. busy </b> <b>B. comfortable </b> <b>C.free </b> <b>D. relaxed</b>
<b>17. in most countries, compulsory military service does not apply to women.</b>
<b>A. Optional </b> <b>B. mandatory </b> <b>C. beneficial </b> <b>D. constructive</b>
<i><b>Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to</b></i>
<i><b>indicate the correct answer to each of the questions from 18 to 25.</b></i>
The three phases of human memory are the sensory memory, the short-term memory, and the
<b>long- term memory. This devision of the memory into phases is based on the length of time</b>
of the memory.
Sensory memory is instantaneous memory. It is an image or memory that enters your mind
only for a short period of time; it comes and goes in under a second. The memory will not last
longer than that unless the information enters the short-term memory.
Information can be held in the short-term memory for about twenty seconds or as long as you
are actively using it. If you repeat a fact to yourself, that fact will stay in your short-term
memory as long as you keeprepeating it. Once you stop repeating it, either it is forgotten or it
moves into long term memory.
Long-term memory is the huge memory tank that can hold ideas and images for years and
years. Information can be added to your long-term memory when you actively try to put it
<b>18. The best title for this pasage would be………</b>
<b>A. The difference between sensory and short-term memory. </b>
<b>B. How long it takes to memorize. </b>
<b>C. The stages of human memory. </b>
<b>D. Human phases.</b>
<b>19. The three phases of memory discussed in the pasage are differentiated according</b>
to………
<b>A. The location in the brain </b>
<b>B. The period of time it takes to remember something </b>
<b>C. How the senses are involved in the memory. </b>
<b>D. How long the memory lasts.</b>
<i><b>20. The expression “is based on” in the first paragraph could be best replaced</b></i>
by……….
<b>A. Sensory memory </b> <b>B. Active memory </b>
<b>C. Short-term memory </b> <b>D. Long-term memory</b>
<b>22. According to the passage, when will information stay in your short-term memory?</b>
<b>A. For as long as twenty minutes </b>
<b>B. As long as it is being used. </b>
<b>C. After you have repeated it many times. </b>
<b>23. All of the following are TRUE about long – term memory EXCEPT</b>
that………
<b>A. it has a very large capacity. </b>
<b>B. it can hold information. </b>
<b>C. it is possible to put information into it through memorization. </b>
<b>D. memorization is the only way that information can get there.</b>
<i><b>24. he expression “on its own” in the last sentence can be best replaced by</b></i>
“………..”
<b>A. by itself </b> <b>B. in it own time </b> <b>C. with its possessions D. in only one way</b>
<b>25. It can be inferred from the passage that if a person remembers a piece of information for</b>
two days, this is probably………
<b>A. three phases of memeory </b> <b>B. the sensory memory </b>
<b>C. the short-term memory </b> <b>D. the long-term memory</b>
<i><b>Mark the letter A, B, C , or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each</b></i>
<i><b>of the following questions</b></i>
<b>26. Not only……….the exam but she also got a scholarship.</b>
<b>A. dis she pass B. she passed </b> <b>C. she has passed </b> <b>D. has she passed</b>
<b>27. he was the first person……….the room.</b>
<b>A. entering </b> <b>B. to enter </b> <b>C. to be enter </b> <b>D. having entered</b>
<b>28. Unfortunately, the company closed down because it couldn’t keep……….with</b>
rapidly changing technology.
<b>A. speed </b> <b>B. time </b> <b>C. fast </b> <b>D. pace</b>
<b>29. The climate of China is similar in many ways to………</b>
<b>A. that of the United States </b> <b>B. which of the United States </b>
<b>C. the United States </b> <b>D. this of the United States</b>
<b>30. Western women are more ……… than Asian women.</b>
<b>31. The twins look so much alike that no one can………them………</b>
<b>A. take/ apart </b> <b>B. tell/ away </b> <b>C. tell/ apart </b> <b>D. take/ on</b>
<b>32. The teacher always………….that the students make an outline before writing a complete</b>
essay.
<b>A. reports </b> <b>B. recommends </b> <b>C. tells </b> <b>D. says</b>
<b>33. I have no patience with gossips. What I told Bill was a secret. He………it to you.</b>
<b>A. mustn’t read </b> <b>B. shouldn’t have repeated </b>
<b>C. mustn’t have repeated </b> <b>D. shouldn’t read</b>
<b>34. ………..he was kidnapped by the Iraqui guerrillas yesterday has been confirmed.</b>
<b>A. That </b> <b>B. What </b> <b>C. If </b> <b>D. Unless</b>
<b>35. Air pollution poses a………..to both human health and our environmen.</b>
<b>36. The people who………the survey said that they had examined over 1,000 accidents.</b>
<b>A. gave </b> <b>B. proceed </b> <b>C. set </b> <b>D. conducted</b>
<b>37. The teacher had some exercise……….at home yesterday so that he can correct them</b>
today.
<b>A. be done </b> <b>B. to be done </b> <b>C. being done </b> <b>D. done</b>
<i><b>Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to</b></i>
<i><b>indicate the correct answer to each of the questions</b></i>
Telecommuting is some form of computer communication between employees’ homes and
offices. For employees whose job involve sitting at a terminal or word processor entering
<b>data or typing reports, the location of the computer is of no consequence. If the machine can</b>
communicate over telephone lines, when the work is completed, employees can dial the
office computer and transmit the material to their employers. A recent survey in USA Today
estimates that there are approximately 8,7 million telecommuters. But although the numbers
are rising annually, the trend does not appear to be as significant as predicted when Business
Week published “The Portable Executive” as its cover story a few years ago. Why hasn’t
telecommuting become more popular?
many are concerned that they will not have the same consideration for advancement if they
are not more visible in the office setting. Some people feel that even when a space in their
homes is set aside as a work area, they never really get away from the office.
<b>38. With which of the following topics is the passage primarily concerned?</b>
<b>A. An overview of telecommuting. </b> <b>B. The failure of telecommuting. </b>
<b>A. More than predicted in Business Week. </b> <b>B. More than 8 million. </b>
<b>C. Fewer than last year. </b> <b>D. Fewer than estimated in USA Today.</b>
<i><b>40. The phrase “of no consequence” means………</b></i>
<b>A. of no use </b> <b>B. irrelevant </b> <b>C. of no good </b> <b>D. unimportant</b>
<b>41. The author mentions all of the following as concerns of telecommuting,</b>
EXCEPT………
<b>A. the opportunities for advancement. </b> <b>B. the different system of supervision. </b>
<b>C. the lack of interaction with a group. </b> <b>D. The work place is in the home.</b>
<b>42. The word “them” in the second paragraph refers to………..</b>
<b>A. telecommuters B. systems</b> <b>C.executives </b> <b>D. responsibilities</b>
<b>43. The reason why telecommuting has not become popular is that the employees</b>
<b>A. need regular interaction with their families.</b>
<b>B. are worried about the promotion if they are not seen at the office. </b>
<b>C. feel that a work area in their home is away from the office. </b>
<b>D. are ignorant of telecommuting.</b>
<i><b>44. The word “reluctant” in the third paragraph can best be replaced by</b></i>
<b>A. opposite</b> <b>B. willing</b> <b>C. hesitant</b> <b>D. typical</b>
<i><b>Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the</b></i>
<i><b>other three in the position of primary stress in each of the following questions</b></i>
<b>45. A. economics B. conquerable </b> <b>C. capability </b> <b>D. optimistic </b>
<b>46. A. enthusiastic B. durability </b> <b>C. civilization </b> <b>D. humanitarian</b>
<b>47. The man wanted to get some fresh air in the room. He opened the window</b>
<b>A. The man wanted to get some fresh air in the room because he opened the window </b>
<b>B. The man opened the window in order to get some fresh air in the room </b>
<b>C. The man got some fresh air in the room, even though he opened the window </b>
<b>D. Having opened the window, the room could get some fresh air</b>
<b>A. Ingenious as it may be, the plan will never work in practice </b>
<b>B. Ingenious as may the plan, it will never work in practice </b>
<b>C. The plan may be too ingenious to work in practice </b>
<b>D. The plan is as impractical as it is ingenious.</b>
<i><b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate theword whose underlined</b></i>
<i><b>part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.</b></i>
<b>49. A. thanked </b> <b>B. belonged </b> <b>C. cooked </b> <b>D. laughed</b>
<b>50. A. chemical </b> <b>B. approach </b> <b>C. achieve </b> <b>D. challenge</b>
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1 B 11 B 21 A 31 C 41 B
2 D 12 C 22 B 32 B 42 A
3 C 13 C 23 D 33 B 43 B
4 A 14 C 24 A 34 A 44 C
5 B 15 B 25 D 35 D 45 B
6 A 16 C 26 A 36 D 46 B
7 A 17 A 27 B 37 D 47 B
8 C 18 C 28 D 38 A 48 A
9 A 19 D 29 A 39 B 49 B
10 D 20 C 30 B 40 D 50 A
1 B
“surrounded” -> “surrounding”
Ở đây không dùng bị động mà chỉ dùng bình thường.
Cái hàng rào gỗ xung quanh nhà máy bắt đầu sụp đổ bởi trận mưa
2 D
“their” -> “its”
Chủ ngữ ở đây là a turtle (số ít) nên khơng thể dùng sở hữu là their được
Một con rùa khác với các lồi bị sát khác ở chỗ thân của nó được bọc trong một vỏ bảo vệ
3 C
Đó là một ý kiến hay khi cẩn thận trong việc mua các tạp chí từ nhân viên bán hàng, những
người có thể đến cửa nhà của bạn.
4 A
Đây là một câu chuyển từ dạng chủ động sang bị động
Không ai nhìn thấy Linda kể từ bữa tiệc = Linda khơng được nhìn thấy/khơng được tìm thấy
kể từ bữa tiệc
5 B
Anh ta khơng nói về cái gì khác ngồi thời tiết = Chủ đề duy nhất khi đối thoại của anh ta là
thời tiết
6 A
Câu gốc được dùng ở thì hiện tại, diễn tả một hành động có khả năng xảy ra trong tương lai.
Cho nên phải dùng câu điều kiện loại 1: Nếu anh ta học chăm chỉ, anh ta sẽ khơng trượt kì thi
7 A
“might”: thể hiện khả năng có thể xảy ra
Khi lần đầu tiên ứng tuyển một cơng việc, bạn có thể khơng thành cơng.
8 C
“It’s a good idea to do st”: đó là một ý kiến hay để làm cái gì
Luôn là một ý kiến hay khi nhờ họ giải thích điều gì khiến bạn khơng thể đánh bại các thí
sinh khác
9 A
“advise sb about st”: khuyên ai đó về cái gì
Đừng phàn nàn về tình huống, mà hãy nhờ họ khuyên bạn có thể làm gì tốt hơn lần sau
10 D
“As long as..”: miễn là…
Miễn là bạn không lo lắng quá nhiều về nó và tiếp tục tin tưởng vào chính mình, bạn sẽ dần
dần tìm thấy những cơ hội mà bạn đã chờ đợi.
11 B
“congratulate sb on st”: chúc mừng ai đó vì cái gì
Sau đó, gia đình và bạn bè của bạn sẽ có thể chúc mừng bạn về thành công của bạn.
12 C
- Con của anh thật đáng yêu!
- Cám ơn, chúng tôi rất tự hào về bé.
13 C
- Nghe có vẻ ổn đấy. Tớ sẽ gọi cho cậu.
<b>“relatively” = comparatively: khá, tương đối </b>
Việc sử dụng laser trong phẫu thuật đã trở nên khá phổ biến trong những năm gần đây.
15 B
“placid” = “calm”: yên tĩnh, không biến động
Từ trên máy bay, các đồng cỏ của thảo nguyên phía tây xuất hiện gần như đồng nhất là một
vùng biển
lặng.
16 C
“occupied”: bận rộn
Trái nghĩa là free: rảnh rỗi, tự do
Điều quan trọng nhất là luôn giữ bản thân được tự do
17 A
“compulsory”: bắt buộc
Trái nghĩa là Optional: tự chọn
Ở hầu hết quốc gia, nghĩa vụ quân sự bắt buộc không áp dụng với phụ nữ
18 C
Tiêu đề đúng nhất cho bài là The stages of human memory. (Các giai đoạn của bộ nhớ của
Thông tin ở câu đầu tiên của bài, sau đó từng giai đoạn được thể hiện rõ hơn ở từng đoạn sau:
- The three phases of human memory are the sensory memory, the short-term memory, and
the long-term memory.
- Sensory memory is instantaneous memory.
- Information can be held in the short-term memory for about twenty seconds or as long as
you are actively using it.
- Long-term memory is the huge memory tank that can hold ideas and images for years and
years.
19 D
Thông tin ở câu cuối của đoạn 1: This devision of the memory into phases is based on the
length of time of the memory.
Sự phân chia bộ nhớ thành các giai đoạn dựa vào độ dài của thời gian của bộ nhớ.
20 C
21 A
Thông tin ở câu đầu tiên đoạn 2: Sensory memory is instantaneous memory.
Bộ nhớ cảm giác là bộ nhớ tức thời.
22 B
Thông tin ở câu đầu tiên của đoạn 3: Information can be held in the short-term memory for
Thơng tin có thể được tổ chức trong bộ nhớ ngắn hạn trong khoảng hai mươi giây hoặc có thể
dài đến khi bạn đang tích cực sử dụng nó.
23 D
Thơng tin ở câu cuối cùng của bài: Information can be added to your long-term memory
when you actively try to put it there through memorization or when an idea or image enters
your mind on its own.
Thơng tin có thể được bổ sung vào bộ nhớ lâu dài của bạn khi bạn tích cực cố gắng đặt nó ở
đó qua ghi nhớ hoặc khi một ý tưởng hay hình ảnh tự động vào tâm trí của bạn
24 A
“on its own” = “by itself”: tự nó, tự bản thân nó
25 D
“the sensory memory” và “the short-term memory” đều được tính bằng giây (rất ngắn). Nên
nếu một người nhớ thông tin được 2 ngày, thơng tin đó đã vào bộ nhớ dài hạn.
26 A
Cấu trúc đảo ngữ với Not only…but also…: Not only + mệnh đề đảo ngữ (đảo to be hoặc trợ
động từ lên trước chủ ngữ) but also + mệnh đề bình thường
Cơ ấy khơng chỉ qua kì thi mà cịn nhận được học bổng nữa
27 B
Cấu trúc “the first/second + N + to do st”
Anh ta là người đầu tiên bước vào phòng
28 D
Cấu trúc keep (hold) pace with: theo kịp, sánh kịp
Thật không may, các công ty đóng cửa vì nó khơng thể theo kịp với sự thay đổi nhanh chóng
của cơng nghệ.
29 A
“that” ở thay thế cho The climate ở vế phía trước
Ở đây ta cần một tính từ, chỉ có phần B cho ta tính từ
“independent”: độc lập, không phụ thuộc
Phụ nữ phương Tây độc lập hơn phụ nữ Châu Á
31 C
Cụm “tell them apart”: phân biệt
Cặp song sinh giống nhau đến mức khơng ai có thể phân biệt họ
32 B
Cấu trúc “recommend (that) sb (should) do st”: khuyên, giới thiệu, đề nghị
Các giáo viên luôn luôn khuyên rằng các sinh viên làm một phác thảo trước khi viết một bài
luận hoàn chỉnh.
33 B
“shouldn’t have done st”: đã khơng nên làm cái gì (nhưng thực tế là đã làm rồi)
Tơi khơng có kiên nhẫn với những tin đồn. Những gì tơi nói với Bill là một bí mật. Anh ta
khơng nên lặp lại nó cho bạn.
34 A
Đây là câu có chủ ngữ đặc biệt: That + mệnh đề là một chủ ngữ
Chuyện anh ta bị bắt cóc bởi các du kích Iraqui ngày hơm qua đã được xác nhận
35 D
“threat to st”: mối đe doạ, mối nguy hiểm cho cái gì
Ơ nhiễm khơng khí đe dọa đến sức khỏe con người và môi trường
36 D
“conduct”: chỉ đạo, hướng dẫn, điều khiển
Những người thực hiện cuộc khảo sát nói rằng họ đã khảo sát hơn 1.000 vụ tai nạn.
37 D
Cấu trúc “have st done”: có cái gì đó được làm (khơng phải bản thân mình làm)
Giáo viên đã có một số bài tập làm ở nhà ngày hơm qua để ơng có thể sửa chữa chúng ngày
hơm nay.
38 A
Chủ đề được quan tâm trong bài đọc là An overview of telecommuting: Tổng quan về làm
việc từ xa.
Điều này được thể hiện qua nội dung bài và qua những câu chủ đề của các đoạn trong bài
- Telecommuting is some form of computer communication between employees’ homes and
offices:
- It is also true that employees who are given the option of telecommuting are reluctant to
accept the opportunity: Nó cũng đúng rằng những nhân viên được cung cấp tùy chọn của làm
việc từ xa miễn cưỡng chấp nhận cơ hội
39 B
Thông tin ở 1 câu trong đoạn đầu tiên: A recent survey in USA Today estimates that there are
approximately 8,7 million telecommuters: Một cuộc khảo sát gần đây trên tờ USA Today ước
tính có khoảng 8,7 triệu người làm việc từ xa
40 D
“consequence”: tầm quan trọng
“of no consequence” = “unimportant”: không quan trọng, không vấn đề
41 B
Thông tin ở đoạn cuối:
- Most people feel that they need regular interaction with a group, and many are concerned
that they
will not have the same consideration for advancement: Hầu hết mọi người cảm thấy rằng họ
tác thường xuyên với một nhóm, và nhiều người lo ngại rằng họ sẽ khơng có sự cân nhắc
cùng thăng tiến
- Some people feel that even when a space in their homes is set aside as a work area: Một số
người cảm thấy rằng ngay cả khi một không gian trong nhà của họ được dành ra như một khu
vực làm việc
Chỉ có B là khơng được nhắc đến.
42 A
“them” được thay thế cho telecommuters trong phần đầu của câu: These executives claim that
supervising the telecommuters in a large work force scattered across the country would be too
difficult...
43 B
Thông tin ở đoạn cuối: “many are concerned that they will not have the same consideration
for advancement if they are not more visible in the office setting.” (nhiều người lo ngại rằng
họ sẽ khơng có cùng sự cân nhắc thăng tiến nếu họ khơng được nhìn thấy nhiều hơn trong các
văn phịng.)
44 C
Phần B trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại là thứ 3
46 B
Phần B trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, còn lại là thứ 4
47 B
Người đàn ơng muốn có chút khơng khí trong lành vào trong phịng. Ơng đã mở cửa sổ.
= Người đàn ông đã mở cửa sổ để đưa khơng khí trong lành vào trong phịng
48 A
Kế hoạch này có thể rất khéo léo. Nó sẽ không bao giờ hoạt động trong thực tế.
= Dù khéo léo, kế hoạch này sẽ không bao giờ hoạt động trong thực tế
49 B
A./t/ B./d/ C./t/ D./t/
50 A