Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

kỹ sư lạc lối tổng hợp bài giảng điện tử môn toán lớp 6 7 8 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.42 MB, 22 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>H I GI NG 10/2009</b><b>Ộ</b></i> <i><b>Ả</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Click to add Title</b>



<b>2</b>

<b>KiĨm tra bµi cị</b>



<b> Néi dung kiÓm tra 1</b>

<b>Néi dung kiÓm tra 2 </b>



<b>* Phân tích số 1800 ra thừa </b>


<b>số nguyên tố.</b>



<b>* Phân tÝch sè 1800 ra thõa </b>


<b>sè nguyªn tè.</b>



<b>* ViÕt tËp hợp các ớc của 4, </b>


<b>tập hợp các ớc của 6.</b>



<b>* Viết tập hợp các bội của 4, </b>


<b>tập hợp các bội của 6.</b>



<b>* Viết tập hợp các ớc của 4, </b>


<b>tập hợp các ớc của 6.</b>



<b>* Viết tập hợp các bội của 4, </b>


<b>tập hợp c¸c béi cđa 6.</b>



<b>1800 2</b>
<b> 900 2</b>
<b> 450 2</b>
<b> 225 3</b>
<b> 75 3</b>


<b> 25 5</b>
<b> 5 5</b>
<b> 1</b>


¦(4) = { 1 ; 2 ; 4 }
¦(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }


¦(4) = { 1 ; 2 ; 4 }
¦(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }


B(4) = {0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28;…}
B(6) = {0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; … }


B(4) = {0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28;…}
B(6) = {0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; … }


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Click to add Title</b>



<b>2</b>

<b>KiĨm tra bµi cị</b>



<b> Néi dung kiĨm tra 1</b>

<b>Néi dung kiĨm tra 2 </b>



<b>* Ph©n tÝch số 1800 ra thừa </b>


<b>số nguyên tố.</b>



<b>* Phân tích số 1800 ra thừa </b>


<b>số nguyên tố.</b>



<b>* Viết tập hợp các ớc của 4, </b>


<b>tập hợp các ớc của 6.</b>




<b>* Viết tập hợp các bội của 4, </b>


<b>tập hợp các bội của 6.</b>



<b>* Viết tập hợp các ớc của 4, </b>


<b>tập hợp các ớc của 6.</b>



<b>* Viết tập hợp các bội của 4, </b>


<b>tập hợp các bội cña 6.</b>



<b>1800 2</b>
<b> 900 2</b>
<b> 450 2</b>
<b> 225 3</b>
<b> 75 3</b>
<b> 25 5</b>
<b> 5 5</b>
<b> 1</b>


<b>Do đó 1800 = 2 .3 .5</b>


¦(4) = { 1 ; 2 ; 4 }
¦(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }


¦(4) = { 1 ; 2 ; 4 }
¦(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }


B(4) = {0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28;…}
B(6) = {0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; … }



B(4) = {0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28;…}
B(6) = {0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; … }


Những số nào



vừa là ớc của 4, vừa là ớc của 6 ?



Ư(4) = { 1 ; 2 ; 4 }



¦(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }


¦(4) = { 1 ; 2 ; 4 }



¦(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }


¦(4) = { 1 ; 2 ; 4 }



¦(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }


¦(4) = {

1

;

2

; 4 }



¦(6) = {

1

;

2

; 3 ; 6 }



3


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Tiết 29. ớc chung và


bội chung



<b>1. Ước chung:</b>


Ư(4) = { 1 ; 2 ; 4 }
¦(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }



¦(4) = { 1 ; 2 ; 4 }
¦(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }
Ví dụ:


<i><b>Các số </b><b>1</b><b> và </b><b>2</b><b> võa lµ íc cđa 4 võa lµ ớc của </b></i>
<i><b>6. Ta nói chúng là các </b><b> ớc chung</b><b> cđa 4 vµ </b></i>
<i><b>6.</b></i>


Ước chung của hai hay nhiều


số là ớc của tất cả các số đó.



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-TËp hỵp íc chung cđa 4 và 6
kí hiệu là: ƯC (4;6)


Tiết 29. ớc chung và


bội chung



<b>1. Ước chung:</b>


Ước chung của hai hay nhiều


số là ớc của tất cả các số đó.



Ước chung của hai hay nhiều


số là ớc của tất cả các số đó.



<b>KÝ hiƯu:</b>



1 ; 2
. . . .
= { }



<b>NhËn xÐt: </b>


<i> x ¦C ( a; b ) nÕu a x vµ b x</i>



<i>y ¦C ( a; b; c ) nÕu a y, b y vµ c y</i>



-Tập hợp ớc chung của a, b và c kí
hiệu là: ƯC (a,b,c)


1

<i><b>Khng nh sau đúng hay sai ?</b></i>
<i><b>Vì sao?</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Bµi tËp 135


Viết các tập hợp :


a)Ư(6), Ư(9), ƯC(6; 9) b)¦(7), ¦(8), ¦C(7; 8) c)¦C(4; 6;
8)


a) ¦(6) = {1; 2; 3; 6}


¦(9) = {1; 3; 9}
¦C(6;9) = {1; 3}


b) ¦(7) = {1; 7}
¦(8) = {1; 2; 4; 8}
¦C(7;8) = {1}



c) ¦C(4;6;8) = {1; 2}


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

B(4) = {0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28;…}
B(6) = {0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; … }


B(4) = {0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28;…}
B(6) = {0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; … }


TiÕt 29. íc chung vµ


béi chung



<b>1. ¦íc chung:</b>


Ước chung của hai hay nhiều


số là ớc của tất cả các số đó.



Ước

chung của hai hay nhiều


số là

ớc

của tất cả các số đó.



<i>y ¦C ( a; b; c ) nÕu a y, b y vµ c y</i>



<b>2. Béi chung:</b>


VÝ dô:


B(4) = {0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28;…}
B(6) = {0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; … }


B(4) = {0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28;…}
B(6) = {0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; … }



<b>C¸c sè 0; 12; 24; là các bội </b>
<b>chung của 4 vµ 6</b>


Bội chung của hai hay nhiều


số là bội của tất cả các số đó.



Bội chung của hai hay nhiều


số là bội của tất cả các số đó.



KÝ hiƯu:


<b>TËp hỵp béi chung cđa 4 vµ 6 kÝ </b>
<b>hiƯu lµ BC (4; 6) </b>


-Béi chung cđa a vµ b kÝ hiƯu lµ
BC(a, b)


Hoµn thµnh nhËn xÐt sau :


<i> x BC (a, b) nÕu </i>



<i> nÕu x a , x b vµ x c</i>


. . . .x a vµ x b


x BC (a, b, c) . . . .



<i> x BC (a, b) nÕu x a vµ x b</i>x<i> BC (a, b) nÕu </i>

x

a vµ x

b



y<i> ¦C ( a; b; c ) nÕu a </i>

y, b

y vµ c

y


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

2

<i><b>Điền số vào ô vuông để đ ợc </b></i>

<i><b>khẳng định đúng:</b></i>


6 BC (3; )


6 BC (3; )

<b>2</b>


6 BC (3; )

<b>1</b>


6 BC (3; )

<b>6</b>


<b>,</b> <b>,</b>


TiÕt 29. íc chung và


bội chung



<b>1. Ước chung:</b>


c chung ca hai hay nhiều


số là ớc của tất cả các số đó.



Ước

chung của hai hay nhiều


số là

ớc

của tất cả các số đó.



<i>y ¦C ( a; b; c ) nÕu a y, b y vµ c y</i>



<b>2. Béi chung:</b>


Bội chung của hai hay nhiều


số là bội của tất cả các số đó.



Bội chung của hai hay nhiều



số là bội của tất cả các số đó.



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

TiÕt 29. íc chung vµ


béi chung



<b>1. ¦íc chung:</b>


Ước chung của hai hay nhiều


số là ớc của tất cả các số đó.



Ước

chung của hai hay nhiều


số là

ớc

của tất cả các số đó.



<i>y ¦C ( a; b; c ) nÕu a y, b y vµ c y</i>



<b>2. Béi chung:</b>


Bội chung của hai hay nhiều


số là bội của tất cả các số đó.



Bội chung của hai hay nhiều


số là bội của tất cả các số đó.



<i> x BC (a, b) nÕu x a và x b</i>



<b>1. Ước chung:</b>


Ước chung của hai hay nhiều số là ớc của tất
cả các số đó.



Ước chung của hai hay nhiều số là ớc của tất
cả các số đó.


<i>y ¦C ( a; b; c ) nÕu a y, b y vµ c y</i>

 



<b>2. Béi chung:</b>


Bội chung của hai hay nhiều số là bội của tất
cả các số đó.


Bội chung của hai hay nhiều số là bội của tất
cả các số đó.


<i> x BC (a, b) nÕu x a vµ x b</i>

 
3.Chó ý:
. 1
. 2
3.
. 4
. 5
. 6


¦(6) ¦C(6;4) ¦(4)


<b> Giao của hai tập hợp là một tập hợp gồm </b>
<b>các phần tử chung của hai tập hợp đó.</b>


- KÝ hiƯu giao cđa hai tập hợp
<b>A và B là A B</b>



<b>Nh vËy : ¦(4) ¦(6) = ¦C(4; 6)</b>
<b> B(4) B(6) = BC(4; 6)</b>






+ VÝ dô:


A = {1; 3; 5} , B = {1; 2; 3} , C = {2; 4; 6}
Khi đó : A B = {1; 3} , B C = {2}


A C =







<b>Dùng biểu đồ ven (đ ờng cong khép </b>
<b>kín) để xác định tập hợp Ư(4) và </b>
<b>tập hợp Ư(6).</b>


<b>-ChØ ra những phần tử nằm trong </b>


<b>phần giao nhau của hai tập hợp?</b>


<b>-Em có nhận xét gì về phần giao </b>


<b>nhau đó?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Bµi lun tËp



<b>Hãy chọn</b>


<b>bài để làm</b>


<b>Bài 1</b>



<b>Bµi 3</b>



<b>Bµi 2</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Bµi 1</b>



<b> Cho hai tập hợp A = {1; 4 } , B = {1; 2; 3; 4}. </b>


<b>Khẳng định nào sau đây là đúng?</b>



A B = {2; 3}


<b>A</b>



A B = {1; 4}


<b>B</b>



A B = {0; 1; 2; 3}


<b>C</b>



A B = {1; 2; 3; 4}



<b>D</b>



Đáp án


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Bài 1</b>



<b> Cho hai tập hợp A = {1; 4 } , B = {1; 2; 3; 4}. </b>


<b>Khẳng định nào sau đây là đúng?</b>



A B = {2; 3}


<b>A</b>



A B = {1; 4}


<b>B</b>



A B = {0; 1; 2; 3}


<b>C</b>



A B = {1; 2; 3; 4}


<b>D</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Bµi 2</b>



<b>Khẳng định nào sau đây là sai?</b>



5 ¦C (35; 20)




1 ¦C (a, b, c) víi a, b, c

<b><sub>N*</sub></b>
6 BC (6; 12; 24)



18 BC (2; 6; 18)



<b>A</b>


<b>B</b>


<b>C</b>


<b>D</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Bµi 2</b>



<b>Khẳng định nào sau đây là sai?</b>



5 ¦C (35; 20)



1 ¦C (a, b, c) víi a, b, c

<b><sub>N*</sub></b>
6 BC (6; 12; 24)



18 BC (2; 6; 18)



<b>A</b>


<b>B</b>


<b>C</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Bµi 3</b>



<b>Xác định Đúng (</b>

<b>Đ</b>

<b>), Sai (</b>

<b>S</b>

<b>) đối với mỗi câu sau:</b>



8 ¦C(24; 30)


A


24 ¦C(6; 12)


B


12 BC(12; 24)


C


0 BC(24; 30)


E


120 BC(24; 30)


D


m ¦C(a; b) nÕu m a vµ m b



F



n ¦C(a; b; c) nÕu a n , b n vµ c n



G



x BC(a; b; c) nÕu a x , b x vµ c x




H



y BC(a; b) nÕu y a vµ y b



I



Đáp án


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Bài 3</b>



<b>Xỏc nh Đúng (</b>

<b>Đ</b>

<b>), Sai (</b>

<b>S</b>

<b>) đối với mỗi câu sau:</b>



8 ¦C(24; 30)


A


24 ¦C(6; 12)


B


12 BC(12; 24)


C


0 BC(24; 30)


E


120 BC(24; 30)


D


m ƯC(a; b) nếu m a và m b



F




n ¦C(a; b; c) nÕu a n , b n vµ c n



G



x BC(a; b; c) nÕu a x , b x vµ c x



H



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b> Lớp 6E có 24 bạn nam và 18 bạn nữ. Cô giáo muốn chia các bạn </b>


<i><b>thành các nhóm học tập (số nhóm lớn hơn 1), sao cho số nam và </b></i>


<b>số nữ trong mỗi nhóm đều nhau. Hỏi có thể chia thành bao nhiêu </b>


<b>nhóm? Số nam và số nữ trong mỗi nhóm ? </b>



Bài toán thực tế


<b>Bài 4</b>



Lời giải


Lời giải


<b>Ta có: ¦(24) = {1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24}, ¦(18) = {1; 2; 3; 6; 9; 18}</b>


<b>=> ¦C (24; 18) = {1; 2; 3; 6 }</b>


VËy cã thĨ chia thµnh 2; 3 hoặc 6 nhóm (số nhóm lớn hơn 1), với số nam và nữ
trong mỗi nhóm nh sau:


<b>Cách chia</b>

<b>Sè nam</b>

<b>Sè n÷</b>




<b>2 nhãm</b> <b>12</b> <b>9</b>


<b>3 nhãm</b> <b>8</b> <b>6</b>


<b>6 nhãm</b> <b>4</b> <b>3</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

H íng dÉn


häc bµi ë nhµ


LÝ thuyÕt :


+Häc theo vë ghi vµ SGK.
+Yêu cầu nắm chắc:


- Khái niệm ớc chung, bội chung
- Cách tìm ƯC, BC


- Giao của hai tập hợp


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Lời giải


Lời giải


<b>Ta có: Ư(24) = {1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24}, ¦(18) = {1; 2; 3; 6; 9; </b>



<b>18} => ¦C (24; 18) = {1; 2; 3; 6 }</b>



VËy cã thĨ chia thµnh 2; 3 hoặc 6 nhóm (số nhóm lớn


hơn 1), với số nam và nữ trong mỗi nhóm nh sau:




<b>Cách chia</b>

<b>Sè nam</b>

<b>Sè n÷</b>



<b>2 nhãm</b>

<b>12</b>

<b>9</b>



<b>3 nhãm</b>

<b>8</b>

<b>6</b>



<b>6 nhãm</b>

<b>4</b>

<b>3</b>



Vì số nam , nữ đ ợc chia đều cho các nhóm nên



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

hướngưdẫn



<b>Lớp 6E có 24 bạn nam và 18 bạn nữ. Cô giáo muốn chia các bạn thành các nhóm </b>
<i><b>học tập (số nhóm lớn hơn 1), sao cho số nam và số nữ trong mỗi nhóm đều nhau. </b></i>
<b>Hỏi có thể chia thành bao nhiêu nhóm? Số nam và số nữ trong mỗi nhóm ? </b>


-Để chia đều đ ợc 24 bạn nam vào các nhóm thì số
nhóm phải là ớc của 24.


-Để chia đều 18 bạn nữ vào các nhóm thì số nhóm
phải là ớc của 18.


<b>Ph©n tÝch:</b>


<b>VËy suy ra : sè nhãm thuéc ¦C (24; 18)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

TiÕt 29. ớc chung và


bội chung




<b>1. Ước chung:</b>


c chung của hai hay nhiều


số là ớc của tất cả các số đó.



Ước chung của hai hay nhiều


số là ớc của tất cả các số đó.



<b>Em hiĨu thÕ nµo khi nãi:</b>



<i><b> - sè x lµ íc chung cđa hai sè a vµ b ? </b></i>



<i><b> </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

KÕt thóc bµi häc



The end

The end



</div>

<!--links-->

×