kỹ sư lạc lối tổng hợp bài giảng điện tử môn toán lớp 6 7 8 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 1</b>. <b>Tập hợp. Phần tử của tập hợp</b>

<b>1. Các ví dụ:</b>

-Tập hợp các học sinh lớp 6B.

- Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4.
- Tập hợp các chữ cái a, b, c.

<b>HÃy lấy ví dụ về tập hợp?</b>

<b>2. Cách viết. Các kí hiệu:</b>

Đặt tên tập hợp bằng chữ cái in hoa.
A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4.

Viết: hay

B là tập hợp các chữ cái a, b, c.

ViÕt: hay





A  0; 1; 2; 3 _A 



_{1; 3; 2; 0 ...}







B  b, a, c ...





</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>KÝ hiÖu:</b>

1 A, đọc là 1 thuộc A hoặc 1 là phần tử của A





5 A, đọc là 5 không thuộc A hoặc 5 không là phần tử ca A

Chú ý: SGK/5

Để viết tập A, ta còn có thĨ viÕt: A 



x  x 4



§Ĩ viÕt tập hợp, th ờng có hai cách: SGK/5

-Liệt kê các phần tử của tập hợp.

- Ch ra tớnh cht c tr ng cho các phần tử của tập hợp đó.

Ng ời ta còn minh hoạ tập hợp bằng một vòng kÝn.

0

.

1

.

2

.

3

.

a

.

_c

_.

_b

_.

<b>A</b>

<b>B</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>?1</b>

Yªu cầu thực hiện cá nhân trên bảng con. (Thời gian 1 phót)

<b>?2</b>

Nhãm bµn. (Thêi gian 1 phót)





D  x  x 7 2D; 10D





E  N, H, A, T, R, G
<b>3. Bài tập:</b>

<b>Bài 1/6: Thực hiện cá nhân. 1HS lên bảng.</b>

<b>Bài 3/6:</b>

x

A;

y

B; b



A; b



B

<b>Bµi 4/6:</b>

26

.

15

.

a

.

₁

_.

_b

_.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>TRỊ CHƠI</b>

•Thể lệ:

- Đội chơi gồm 6 em.

-Mỗi em được chọn một gói câu hỏi, nếu khơng trả lời
được thì khán giả được quyền trả lời.

- Sau khi 6 gói câu hỏi đã được trả lời thì các em được
đốn từ khố.

- Em nào trả lời được gói câu hỏi của mình và giải được
từ khoá nhanh nhất là người thắng cuộc.(Nhận được

một phần quà)

<b>Cñng cè: </b>

1. Ng ời ta th ờng đặt tên tập hợp nh thế nào?

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Viết tập hợp người ta thường dùng chữ cái in </b>

<b>thường đúng hay sai?</b>

<b>Sai</b>

<b>Đúng</b>

<b>x</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>CÂU SỐ 2</b>

<b>Điền dấu thích hợp vào ô trống:</b>





A



1; 3; a; b; c

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>CÂU SỐ 3</b>

<b>Để viết một tập hợp, thường có hai cách:</b>

<b>-Liệt kê các phần tử của tập hợp.</b>

<b>- Chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của </b>

<b>tập hợp đó.</b>

<b>Sai</b>
<b>Đúng</b>

<b>Sai</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>CÂU SỐ 4</b>

Tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ

hơn 7 đúng hay sai?

<b>Sai</b>
<b>Đúng</b>

<b>Sai</b>

<b>_X</b>





</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>CÂU SỐ 5</b>

Tập hợp B các số tự nhiên lớn hơn hoặc

bằng 2 và nhỏ hơn hoặc bằng 5 đúng hay

sai?

<b>Sai</b>
<b>Đúng</b>

<b>Sai</b>

<b>x</b>





</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>CÂU SỐ 6</b>

Cho hình vẽ, hãy viết tập hợp M.

<b>M</b>

1

.

bút

.

7

.

c

.





</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Isaac Newton (1642-1727) </b>
<b>Nhà Toán học, bác học </b>
<b>danh tiếng nước Anh</b>

Newton là nhà toán học thiên tài

Trước hết Newton phát minh ra
khoa Toán học Vi phân, “Toán
học vi phân có thể nói đã mở
được cửa kho tàng báu vật
toán học, đã đặt thế giới toán
học dưới chân Newton và các
học trị của ơng”.

Khám phá quan trọng thứ hai
của Newton là định luật v

thnh phn ỏnh sỏng

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Dặn dò:</b>

<b>- Thuộc</b> <b>cách viết. Các kí hiệu.</b>

<b>- Bài 2, 5 /6 SGK Bµi 1, 5, 6, 7, 8, 9/3 SBT</b>

<b>- Chuẩn bị bài 2: Tập hợp các số tự nhiên ( trên sơ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>TRề CHI</b>

<b>Tiếp sức đồng đội – đúng – nhanh.</b>

( thời gian: 2 phút)

* Thể lệ:

- Mỗi em được điền “Đ” hoặc “S” vào ô tương ứng.
- Em thứ nhất điền, đưa bút cho em thứ hai điền,…
cho đến hết.

</div>

<!--links-->