Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (403.19 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>u cầu: Học sinh hoàn thành bài tập vào vở theo nội dung từng ngày. </i>
<i> </i> <i>Mỗi ngày chụp bài tập đã hoàn thành gửi cho giáo viên chủ nhiệm kiểm tra. </i>
<b>Thứ, Ngày</b> <b>Nội dung </b>
<b>Thứ Hai </b>
<b>16/3/2020 </b>
<b>Bài 1. Xét dấu các biểu thức sau: </b>
a) 3<i>x</i>22<i>x</i>1 b) <i>x</i>2 4<i>x</i>5 c) 4<i>x</i>212<i>x</i>9
d) 3<i>x</i>22<i>x</i>8 e) <i>x</i>2 2<i>x</i>1 f) 2<i>x</i>27<i>x</i>5
g) (3<i>x</i>210<i>x</i>3)(4<i>x</i>5) h) (3<i>x</i>24 )(2<i>x</i> <i>x</i>2 <i>x</i> 1) i) <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
2 2
2
(3 )(3 )
4 3
<b>Thứ Ba </b>
<b>17/3/2020 </b>
<b>Bài 2. Giải các bất phương trình sau: </b>
a) 2<i>x</i>25<i>x</i> 2 0 b) 5<i>x</i>24<i>x</i>12 0 c) 16<i>x</i>240<i>x</i>25 0
d) 2<i>x</i>23<i>x</i> 7 0 e) 3<i>x</i>24<i>x</i> 4 0 f) <i>x</i>2 <i>x</i> 6 0
g) <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
2
2
3 <sub>4 0</sub>
3 5
<sub></sub>
h)
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
2
2
4 3 <sub>1 0</sub>
5 7
<sub></sub>
i)
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
2
2
5 3 <sub>8 0</sub>
7 6
<sub></sub>
<b>Thứ Tư </b>
<b>18/3/2020 </b>
<b>Bài 3. Giải các bất phương trình sau: </b>
a) (<i>x</i>1)(<i>x</i>1)(3<i>x</i> 6) 0 b) (2<i>x</i>7)(4 5 ) 0 <i>x</i>
c) <i>x</i>2 <i>x</i> 20 2( <i>x</i>11) d) 3 (2<i>x x</i>7)(9 3 ) 0 <i>x</i>
<b>Thứ Năm </b>
<b>19/3/2020 </b>
<b>Bài 4 Giải các bất phương trình sau: </b>
a) <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
(2 5)( <sub>2) 0</sub>
4 3
<sub></sub>
b)
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
3 5
1 2
<sub></sub>
c)
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
3 1 2
5 3
<sub></sub>
d) <i>x</i>
<i>x</i>
3 <sub>4 1</sub>
2
<sub></sub>
e)
<i>x</i>
<i>x</i>
2 5
1
2
<sub> </sub>
f) <i>x</i> <i>x</i>
2 5
1 2 1
g)
<i>x</i> <i>x</i>
4 3
3 1 2
<sub></sub>
h)
<i>x</i> <i>x</i> <i><sub>x</sub></i>
<i>x</i>
2
2 <sub>1</sub>
1 2
<sub> </sub>
i)
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
2 5 3 2
3 2 2 5
<sub></sub>
<b>Thứ Sáu </b>
<b>20/3/2020 </b>
<i><b>Bài 5. Tìm m để các phương trình sau: </b></i>
<b>1. có nghiệm </b> <b>2. vơ nghiệm </b>
a) (<i>m</i>5)<i>x</i>24<i>mx m</i> 2 0 b) (<i>m</i>2)<i>x</i>22(2<i>m</i>3)<i>x</i>5<i>m</i> 6 0
c) (3<i>m x</i>) 22(<i>m</i>3)<i>x m</i> 2 0 d) (1<i>m x</i>) 22<i>mx</i>2<i>m</i>0
e) (<i>m</i>2)<i>x</i>24<i>mx</i>2<i>m</i> 6 0 f) (<i>m</i>22<i>m</i>3)<i>x</i>22(2 3 ) <i>m x</i> 3 0
<b>Thứ Bảy </b>
<b>21/3/2020 </b>
<b>Bài 6. Giải và biện luận các bất phương trình sau: </b>
a) <i>m x m</i>( ) <i>x</i> 1 b) <i>mx</i> 6 2<i>x</i>3<i>m</i>
c) (<i>m</i>1)<i>x m</i> 3<i>m</i>4 d) <i>mx</i> 1 <i>m</i>2<i>x</i>
e) <i>m x</i>( 2) <i>x m x</i> 1
6 3 2
<sub></sub> <sub></sub>
<b>BÀI TẬP ĐỌC HIỂU, VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN </b>
<b>(Thực hiện từ 16 / 3 / 2020 đến 21 / 3 / 2020)</b>
<b>I. ĐỌC HIỂU </b>
<i><b>Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: </b></i>
<i>Điều gì phải thì cố làm cho kì được, dù là một việc phải nhỏ. Điều gì trái, thì hết sức tránh, </i>
<i>dù là một điều trái nhỏ. </i>
<i>Trước hết phải yêu Tổ quốc, yêu nhân dân. Phải có tinh thần dân tộc vững chắc và </i>
<i>tinh thần quốc tế đúng đắn. Phải yêu và trọng lao động. Phải giữ gìn kỷ luật. Phải bảo vệ của công. </i>
<i>Phải quan tâm đến đời sống của nhân dân. Phải chú ý đến tình hình thế giới, vì ta là </i>
<i>một bộ phận quan trọng của thế giới, mọi việc trong thế giới đều có quan hệ với nước ta, việc gì </i>
<i>trong nước ta cũng quan hệ với thế giới. </i>
<i>Thanh niên cần phải có tinh thần gan dạ và sáng tạo, cần phải có chí khí hăng hái và </i>
<i>tinh thần tiến lên, vượt mọi khó khăn, gian khổ để tiến mãi khơng ngừng. Cần phải trung thành, </i>
<i>thật thà, chính trực. </i>
<i>(Trích Một số lời dạy và mẩu chuyện về tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh – NXB Chính trị Quốc gia) </i>
<b>Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chủ yếu của đoạn trích. </b>
<b>Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích. </b>
<b>Câu 3: Nêu ý nghĩa đoạn trích. </b>
<b>Câu 4: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp điệp từ, ngữ được sử dụng trong đoạn văn trên. </b>
<b>II. LÀM VĂN </b>