ga12-btth10.doc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày soạn: 20.2.2012</b>

<b>Tuần 27 - Tiết: </b>

<b>Lớp 12</b>

<b>Tổ bộ môn</b>

<b>Bài tập và thực hành 10</b>

<b>CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ</b>

<b>I. MỤC TIÊU</b>

- Biết chọn khố và khóa chính cho các bảng dữ liệu

- Biết các cách xác lập liên kết để lấy thông tin giữa các bảng.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

- Sách GK tin 12, Sách GV tin 12
- Phòng máy thực hành

<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:</b>

<b>1. Ổn định lớp.</b>

<b>2. Nội dung bài:</b>

<i><b> Hoạt động 1 : </b></i>

<b>Làm bài tập 1 và 2</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

<b>GV: - Trình bày tổng quan nội dung xây</b>
CSDL QLD (giải thích vì sao cần có 3 bảng
để đảm bảo sự khách quan, cơng bằng trong
chấm thi nói chung).

<i><b>- Em hãy chọn khoá cho mỗi bảng trong</b></i>
<i>CSDL trên và giải thích lí do vì sao có sự lựa</i>
<i>chọn đó ?</i>

Bảng 1: (STT, SBD).
Bảng 2:

Bảng 3:

- Sau khi nghe giải thích của GV, HS xác
định khố của bảng:

+ Bảng Thí sinh chọn trường SBD làm khố
chính.

+ Bảng Đánh phách chọn trường Phách làm
khố chính.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Bài 2: Em hãy chỉ ra mối liên kết cần thiết</b></i>
<i>giữa 3 bảng để có được kết quả thi thơng báo</i>
<i>cho thí sinh?</i>

<b>HS:</b>

<b>(Sau khi thảo luận HS các dịnh các mối liên</b>
kết giữa các bảng).

<b>GV: Giải thích và tổng hợp </b>

+ Bảng Thí sinh và bảng đánh phách liên kết
nhau qua trường SBD.

+ Bảng đánh phách và điểm thi liên kết với
nhau qua trường Phách.

- Sau khi thảo luận HS đưa ra câu trả lời: Với
SBD HA11 ở trong bảng Thí sinh ta xác định
được các thông tin chi tiết về HS: Lê Như
Bình…, trong bảng Đánh phách ta xác định
được số phách là S27 lại được giải thích ở
bảng Điểm thi đó là điểm 8.

<i><b> Hoạt động 2 : Làm bài tập 3</b></i>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

Bài 3: Sữ dụng Microsoft Access để:

3.1: Tạo lập CSDL Ket qua thi gồm 3 bảng
(với khoá đã chọn), thiết đặt các mối liên kết
cần thiết, nhập dữ liệu giã định ít nhất là 10
bản ghi.

3.2: Đưa ra kết quả thi thơng báo cho thí sinh:
- Để đưa thơng báo cho HS ta cần sữ dụng
cơng cụ gì ?

- Chú ý cho HS để đ kết quả thi cần có đẩy đủ
các thông tin: STT, SBD, Họ tên, Ngày sinh,

Trường , Điểm.

3. 3: Tạo báo cáo Ds kết quả thi theo mẫu.

- Tạo lập CSDL theo yêu cầu GV.

-Ta phải sữ dụng báo cáo
- Tạo báo cáo theo yêu cầu:

<b>IV. CÂU HỎI CỦNG CỐ VÀ BÀI TẬP VỀ NHÀ </b>

- Nhắc nhở những sai sót mà học sinh gặp phải trong việc chọn khố chính và liên
kết giữa các bảng.

- Chú ý HS cách định dạng Báo cáo.

- Yêu cầu đọc trước Bài 11: Các thao tác với CSDL quan hệ.

<b>V. RÚT KINH NGHIỆM</b>

</div>

<!--links-->