Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (941.56 KB, 28 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CƯMGAR</b>
<b>TRƯỜNG THCS NGUYÊN HUÊ</b>
<b>TRƯỜNG THCS NGUYÊN HUÊ</b>
<i>(Trích )</i>
<b>Quê: xà An Hải, huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hoá.</b>
Tốt nghiệp phổ th«ng trung häc, năm 1965, Lê Minh Khuê tham
gia lc lng Thanh niờn xung phong chng M. Những năm
tháng ấy đã tạo cảm hứng cho những sáng tác của chị sau này. Lờ
Minh Khuờ chuyờn viết truyện ngắn và truyện vừa. Truyện của bà
được dịch và xuất bản ở Hoa Kỳ, Đức, Thụy Điển, Italia, Hàn
Quốc. Là nhà văn đã 2 lần nhận giải thưởng văn xi Hội nhà văn
VN (1987).
Tiết 143 + 144. Văn bản:
<i><b>“Tôi đã chứng kiến cuộc sống của những cô gái thanh niên xung </b></i>
<i><b>phong trong thời chống Mỹ . Họ cũng là những người trẻ, hầu hết là </b></i>
<i><b>học sinh trung học, những sinh viên… đi tham gia kháng chiến. Sống </b></i>
<i><b>cùng nhau, cùng lứa tuổi, cùng lý tưởng như nhau trong một hồn </b></i>
<i><b>cảnh vơ cùng ác liệt nên dễ dàng hiểu và chia sẻ cho nhau. Trong </b></i>
<i><b>tâm hồn những cô gái thanh niên xung phong, quê nhà bao giờ cũng </b></i>
<i><b>hiện lên kỳ diệu. Và bởi vẻ đẹp kỳ diệu đó mà họ sẵn sàng hy sinh. </b></i>
<i><b>Đó cũng chính là ý tưởng lớn nhất mà tơi muốn gửi gắm qua truyện </b></i>
<i><b>ngắn này”.</b></i>
<i>(Trích )</i>
<b> - Ba nữ TNXP trong tổ trinh sát mặt đường tại trọng điểm </b>
<b>trên tuyến đường Trường Sơn. Công việc của họ rất nguy hiểm: </b>
<b>Quan sát địch thả bom, đo khối lượng đất đá phải san lấp, đánh </b>
<b>dấu vị trí bom chưa nổ, phá bom thông đường.</b>
<b> - Họ sống hồn nhiên, mơ mộng và rất yêu thương, gắn bó với </b>
<b>nhau trong tình đồng đội .</b>
<i><b>- P1: Từ đầu...đến ngơi sao trên </b></i>
<i><b>mị</b></i><b>:Ph ng Định kể về cuộc sống </b>
<b>của bản thân và tổ trinh sát mặt </b>
<b>đng của cô.</b>
<i><b> - P2:Tip...n ch Thao bảo :</b></i><b>Một </b>
<b>lần phá bom, Nho bị th ương, hai chị </b>
<b>em lo lắng, chăm sóc</b>
<b> - P3: cũn lại- Sau phút hiểm nguy, </b>
<b>hai chị em ngồi hát, niềm vui tr ước </b>
<b>cơn mưa đá đột ngột.</b>
+ Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất phải lấp vào hố
bom, đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom.
+ Chúng tơi bị bom vùi luôn
+ Đơn vị thường ra đường vào lúc mặt trời lặn. Và làm việc có
khi suốt đêm.
+ Cịn chúng tơi thì chạy trên cao điểm cả ban ngày. Mà ban
ngày chạy trên cao điểm không phải chuyện chơi.
+ Thần chết là một tay khơng thích đùa. Hắn ta lẩn trong ruột
những quả bom.
+ Thần kinh thì căng như chão, tim đập bất chấp cả nhịp điệu,
chân chạy mà vẫn biết rằng khắp xung quanh có nhiều quả bom
chưa nổ.
TiÕt 142 + 143. Văn bản:
<b>I.Đọc- tìm hiểu chung</b>
<b>1.Tác giả, tác phẩm:</b>
<b>2.Đọc, kể tóm tắt:</b>
<b>3.Chú thích: ( sgk)</b>
<b>4.Bố cục: 3 phần </b>
<b>II.Đọc -Tìm hiểu văn bản: </b>
<b>1.Hồn cảnh sống, chiến </b>
<b>đấu và tính cách của tổ nữ </b>
<b>thanh niên xung phong </b>
<b>trinh sỏt mt ng</b>
<b>*Hoàn cảnh:</b>
<b>*Công việc:</b>
<b>*Cuộc sống :</b>
- trong một cái hang ngay d ới chân cao điểm
-Cái mát lạnh làm toàn thân rung lên đột ngột,
nằm dài trên nền ẩm, có thể suy nghĩ lung tung.
-Tơi dựa vào thành đá, khe khẽ hát, bịa ra mà hát
-Nho: vừa tắm ở d ới suối lên, cứ quần áo ớt, địi
-Đón m a đá, vui thích cuống cuồng...
<i><b>=> Cc sống êm dịu, bình yên, t ơi trẻ.</b></i>
<i><b>+Đối lập với sự khốc liệt, căng thẳng</b></i>
Tiết 142 + 143. Văn bản:
<b>I.Đọc- tìm hiểu chung</b>
<b>1.Tác giả, tác phẩm:</b>
<b>2.Đọc, kể tóm tắt:</b>
<b>3.Chú thích: ( sgk)</b>
<b>4.Bố cục: 3 phần </b>
<b>Phõn tớch: </b>
<b>1. Hồn cảnh sống, chiến </b>
<b>đấu và tính cách của tổ nữ </b>
<b>thanh niên xung phong </b>
<b>trinh sát mặt ng:</b>
<b>Tit 2</b>
<b>2. Những phẩm chất </b>
<b>chung của ba cô gái thanh </b>
-Tinh thần trách nhiệm tự giác rất cao, quyết
tâm hoàn thành mọi nhiệm vụ đ ợc phân công.
-Có lòng dũng cảm, sẵn sàng hi sinh, không
quản khó khăn, gian khổ, hiểm nguy.
-Cú tỡnh ng chí, đồng đội keo sơn gắn bó.
-Hay xúc động, nhiều mộng mơ, dễ vui, dễ
buồn, thích làm đẹp cho cuộc sống của mình
dù trong cuộc sống khó khăn ác liệt: Thích
thêu thùa, thích hát, thích chép bài hát, thích
nhớ về những ng ời thân và quê h ng.
Tiết 142 + 143. Văn bản:
<b>I.Đọc- tìm hiểu chung</b>
<b>1.Tác giả, tác phẩm:</b>
<b>2.Đọc, kể tóm tắt:</b>
<b>3.Chú thích: ( sgk)</b>
<b>4.Bố cục: 3 phần </b>
<b>II.Đọc -Tìm hiểu văn bản: </b>
<b>1.Hon cnh sng, chiến </b>
<b>đấu và tính cách của tổ nữ </b>
<b>thanh niên xung phong </b>
<b>2.Nh÷ng phÈm chÊt </b>
<b>chung của ba cô gái thanh </b>
<b>niên xung phong:</b>
<i><b>*Tuy nhiên, mỗi ng ời lại có một cá tính </b></i>
<i><b>riêng: </b></i>
-Ph ơng Định nhạy cảm và lÃng mạn
-Chị Thao nhiều tuổi hơn chín chắn hơn,
trong công việc rất bình tĩnh, quyết liệt nh
ng lại rất sợ nhìn thấy máu chảy
-Nho: lúc b ớng bỉnh, lúc lầm lì, thích thêu
hoa loè loẹt.
Tiết 142 + 143. Văn bản:
<b>I.Đọc- tìm hiểu chung</b>
<b>1.Tác giả, tác phẩm:</b>
<b>2.Đọc, kể tóm tắt:</b>
<b>3.Chú thÝch: ( sgk)</b>
<b>4.Bè cơc: 3 phÇn </b>
<b>II.Đọc -Tìm hiểu văn bản: </b>
<b>1.Hồn cảnh sống, chiến </b>
<b>đấu và tính cách của tổ nữ </b>
<b>thanh niên xung phong </b>
<b>trinh sát mặt ng</b>
<b>2.Những phẩm chất chung </b>
<b>của ba cô gái thanh niên </b>
<b>xung phong:</b>
<b>3. Nhân vật Ph ơng Định:</b>
-L cụ gỏi Hà Nội có một thời học sinh êm đềm.
-Vào chiến tr ờng đã ba năm, v ợt qua bao thử thỏch
hiểm nghèo, giáp mặt hàng ngày với cái chết nh ng ở cô
không hề mất đi sự hồn nhiên trong sáng và những mơ
ớc về t ơng lai.
-Là cô gái giàu cảm xúc, nhạy cảm, hay mơ mộng,
thích hát, thích làm điệu một chút tr ớc những chàng
lính trẻ.
-Cụ yờu mn, gn bú vi đồng đội, cảm phục những
chiến sĩ mà cô đã gặp trên đ ờng ra trận
TiÕt 142 + 143. Văn bản:
<b>I.Đọc- tìm hiểu chung</b>
<b>1.Tác giả, tác phẩm:</b>
<b>2.Đọc, kể tóm tắt:</b>
<b>3.Chú thích: ( sgk)</b>
<b>4.Bố cục: 3 phần </b>
<b>II.c -Tìm hiểu văn bản: </b>
<b>1.Hồn cảnh sống, chiến </b>
<b>đấu và tính cách của tổ nữ </b>
<b>thanh niên xung phong </b>
<b>trinh sát mặt đ ờn:</b>
<b>2.Nh÷ng phÈm chÊt chung </b>
<b>cđa ba cô gái thanh niên </b>
<b>xung phong:</b>
<b>3.Nhân vật Ph ơng Định:</b>
<b>*Một lần phá bom:</b>
-Không đi khom..
-Dựng xng nh o t d ới quả bom..Tơi
rùng mình... cẩn thận bỏ gói thuốc mìn
xuống, châm ngịi.Nép vào bức t ờng đất, tim
đập khơng rõ ...
<i><b>=> tâm lí nhân vật đ ợc tả rất tỉ mỉ: hồi hộp </b></i>
TiÕt 142 + 143. Văn bản:
<b>I.Đọc- tìm hiểu chung</b>
<b>1.Tác giả, tác phẩm:</b>
<b>2.Đọc, kể tóm tắt:</b>
<b>3.Chú thích: ( sgk)</b>
<b>4.Bố cục: 3 phần </b>
<b>II.c -Tỡm hiu văn bản: </b>
<b>1.Hồn cảnh sống, chiến </b>
<b>đấu và tính cách của tổ nữ </b>
<b>thanh niên xung phong </b>
<b>trinh sát mt ng:</b>
<b>2.Những phẩm chất chung </b>
<b>của ba cô gái thanh niên </b>
<b>xung phong:</b>
<b>3. Nhân vật Ph ơng Định:</b>
<b>III. Tổng kÕt </b>
TiÕt 142 + 143. Văn bản:
<b>I.Đọc- tìm hiểu chung</b>
<b>1.Tác giả, tác phẩm:</b>
<b>2.Đọc, kể tóm tắt:</b>
<b>3.Chú thích: ( sgk)</b>
<b>4.Bố cục: 3 phần </b>
<b>II.c -Tỡm hiu văn bản: </b>
<b>1.Hồn cảnh sống, chiến </b>
<b>đấu và tính cách của tổ nữ </b>
<b>thanh niên xung phong </b>
<b>trinh sát mt ng</b>
<b>2.Những phẩm chất chung </b>
<b>của ba cô gái thanh niên </b>
<b>3.Nhân vật Ph ơng Định:</b>
<b>III- Tổng kết </b>
<b>* Ghi nhí: (Sgk/ 122)</b>
? Vì sao tác giả lại t tờn truyn l
Những ngôi sao xa xôi?
? Truyện Những ngôi sao xa xôi cho
em những hiểu biết gì về cuộc sống tâm
hồn của những cô gái thanh niên xung
phong nói riêng, của thế hệ trẻ Việt nam
nói chung trong cuộc kháng chiÕn chèng
MÜ ?
<b>IV.Lun tËp:</b>
<b>Bµi 1/ 122: Em cã thc bài thơ, đoạn thơ </b>
Em không rửa ngủ ngày chân lấm
Ngày em phá nhiều bom nổ chậm
Đêm nắm mơ nói mớ vang nhà
<i> ( Gửi em – cô thanh niên xung phong- Phạm Tiến Duật)</i>
Xẻ dọc trường sơn đi cứu nước
Mà lòng phơi phới dậy tương lai
( Tố Hữu)
Tơi nhìn xuống hố bom đã giết em
Mưa đọng lại một khoảnh trời nho nhỏ ( …)
Em nắm dưới đất sâu
Như khoảng trời nắm yên trong lòng đất
Đêm đêm tâm hồn em tỏa sáng
Có phải thịt da em mềm mại trắng trong
Đã hóa thành những làn mây trắng