MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH.

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU
<b>CƠNG NGHỆ THÔNG TIN</b>

<b>---o0o---GIÁO ÁN LÊN LỚP</b>

<b>MON-HOC: ĐỊA LÝ - LỚP 7</b>

<b>Người soạn : Nguyễn Thu Vân</b>

<b>Ngày soạn : 03/11/2019</b>

<b>Ngày duyệt : 03/11/2019</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH.</b>

<b>I. MỤC TIÊU</b>

<b>1. Về kiến thức</b>

- Nắm được những đặc điểm cơ bản của đới lạnh - Biết được sự thích nghi của sinh vật ở đới
lạnh

<b>2. Về kỹ năng</b>

* Kĩ năng bài - Xác định vị trí đới lạnh . - Đọc, phân tích bản đồ và ảnh địa lí, đọc biểu đồ khí
hậu đới lạnh . * Kĩ năng sống - Tư duy : Tìm kiếm và xử lí thơng tin qua bài viết , lược đồ và
tranh ảnh về môi trường đới lạnh và sự thích nghi của động, thực vật với môi trường. - Phê phán
những tác động xấu đến môi trường . - Giao tiếp:Trình bày suy nghĩ/ý tưởng, lắng nghe/phản hồi
tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm .

<b>3. Về thái độ</b>

- Có thái độ yêu thích mơn học .

<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH</b>

<b>1. Giáo viên</b>

- Máy tính, tivi

<b>2. Học sinh</b>

Sách, vở

<b>III. PHƯƠNG PHÁP</b>

- Vấn đáp, thảo luận, thuyết giảng tích cực - Kĩ thuật kích não, đặt câu hỏi, đọc tích cực.

<b>IV. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY</b>

<b>1. Ổn định lớp (thời gian: 1 phút):</b>

...

<b>2. Kiểm tra bài cũ (thời gian: 5 phút):</b>

- Trình bày  hoạt động kinh tế của con người ở đới hoang mạc ?

- Do đâu diện tích hoang mạc ngày càng mở rộng ? Biện pháp ngăn chặn,  cải tạo hoang mạc .

<b>3. Giảng bài mới:</b>

<b>NỘI</b>
<b>DUN</b>
<b>G</b>

<b>THỜ</b>
<b>I</b>
<b>GIA</b>

<b>N</b>

<b>HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>

<b>GHI BẢNG</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b>

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>của</b>

<i>Ngày soạn: 03/11/2019</i>

<i>Ngày giảng: 03/11/2019</i> <i>Tiết thứ: 0</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>4. Củng cố (thời gian: 4 phút):</b>

- Cho biết đặc điểm môi trường đới lạnh ? . - Cho biết sự thích nghi của động vật, thực vật đối

với môi trường đới lạnh ? - Học bài trả lời câu hỏi và bài tập sgk .

<b>5. Hướng dẫn tự học (thời gian: 1 phút):</b>

- Chuẩn bị bài 22 : Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh . + Quan sát lược đồ hình 22.1
22..2, 22.3 tìm ra hoạt động của con người ở đới lạnh . + Quan sát hình 22.4, 22.5 con người đã
khai thác và nghiên cứu những gì ở mơi trường đới lạnh . + Các vấn đề lớn đặt ra trong việc khai
thác kinh tế ở đới lạnh hiện nay .

<b>học</b>
<b>sinh</b>
Đặc
điểm
của
môi
trườn
g
20
phút

Quan sát bản đồ tự nhiên Bắc cực , Nam cực
-Giới thiệu 2 điểm cần chú ý : đường vòng cực
được thể hiện trong vòng tròn nét đứt màu xanh
thẫm ; Đường ranh giới đới lạnh là đường nét đứt
màu đỏ trùng đường đẳng nhiệt 10 0C tháng 7 ở
bắc bán cầu, 100C tháng 1 ở Nam bán cầu . - Xác
định ranh giới của mơi trường đới lạnh . - Quan sát
hình 21.1, 21.2 điểm khác nhau giữa môi trường
đới lạnh Bắc bán cầu và môi trường đới lạnh ở
Nam bán cầu ? - Quan sát hình 21.3. Đọc biểu đồ

khí hậu tìm diễn biến nhiệt độ, lượng mưa trong
năm của đới lạnh . - Thảo luận 4 nhóm - 4’ +
Nhóm 1,2 : Nêu diễn biến nhiệt độ trong năm ở
Honman ( Canađa ) . + Nhóm 3.4 :Tình hình lượng
mưa trong năm ở Honman ( Canađa ) . - Gió ở đới
lạnh thổi rất mạnh, ln có bão tuyết vào mùa đông
. Đọc thuật ngữ : “ núi băng” , “ băng trơi” .
-Quan sát hình 21.4, 21.5 so sánh sự khác nhau giữa
núi băng và băng trôi ?

Qua
n
sát,
trả
lời
câu
hỏi

1. Đặc điểm của mơi
trường - Vị trí : Trong
khoảng từ hai vịng cực
đến hai cực . - Khí hậu : +
Lạnh lẽo quanh năm . *
Mùa đông dài,nhiệt độ
-10-500 C * Mùa hạ ngắn ,
nhiệt độ <100C - Mưa rất
ít phần lớn dưới dạng
tuyết rơi . ( < 500 mm )

Sự

thích
nghi
của
thực
vật và
động
vật
với
mơi
trườn
g
14
phút

- Quan sát hình 21.6, 21.7 mơ tả 2 cảnh đài nguyên
vào mùa hạ ở Bắc Mĩ, Bắc Âu, rút ra kết luận ?
-Thực vật đài ngun có đặc điểm gì ? Vì sao thực
vật chỉ phát triển vào mùa hạ ? - Quan sát hình
21.8, 21.9, 21.10 kể tên động vật sống ở đới lạnh ?
Các động vật trên có đặc điểm gì khác động vật ở
đới nóng ? . - Làm bài tập 4 . - Giới thiệu thêm
tuần lộc, chim cánh cụt và hải cẩu . - Cuộc sống
của sinh vật trở nên sôi động phát triển nhộn nhịp
vào mùa nào của đới lạnh ? Loại động vật sống địa
bàn nào phong phú hơn ? . - Cho biết hình thức
tránh rét của động vật ? . - Tại sao đới lạnh là vùng
hoang mạc lạnh của Trái Đất ? - Tìm sự giống
nhau của 2 mơi trường hoang mạc lạnh và nóng ?

-Qua
n
sát,
trả
lời
câu
hỏi

2. Sự thích nghi của thực
vật và động vật với môi
trường : + Thực vật :
-Chủ yếu rêu , địa y - Có
khả năng phát triển nhanh
trong mùa hạ ngắn ngủi .
-Cây thấp lùn để tránh gió
+ Động vật - Có lớp mỡ
dày ( hải cẩu ,.. ) - Có lớp
lơng dày ( gấu trắng ,.. )
-Có bộ lông không thấm
nước( chim cánh cụt ) .
-Sống thành đàn - Di cư để
tránh rét - Ngủ đông .
<i>Ngày soạn: 03/11/2019</i>

<i>Ngày giảng: 03/11/2019</i> <i>Tiết thứ: 0</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>V. RÚT KINH NGHIỆM</b>

...

<i>Ngày soạn: 03/11/2019</i>

<i>Ngày giảng: 03/11/2019</i> <i>Tiết thứ: 0</i>

</div>

<!--links-->