Tư liệu bài giảng môn Ngữ văn tham gia hội thi giáo viên giỏi các cấp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (452.84 KB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 24 - TIẾT 84:

ĐỌC VĂN: CHỦ ĐỀ: THƠ MỚI 1932- 1945

TRÀNG GIANG

Huy Cận

Huy Cận

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Bạch Yến

Tổ Ngữ văn- Trường THPT Trần Hưng Đạo –

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

KIỂM TRA BÀI CU

a. Quê ơ Hà Nội

1) Tác gia Huy Cận:

d. Quê ơ Nghệ An.
c. Quê ơ Huê.

b. Quê ơ Hà Tinh.

e. Thiêt tha rao rưc băn khoăn.

2) Dựa vào ý Hoài Thanh, hãy lựa chon đăc điêm nào 
cua Huy Cận:

b. Quê mùa.

a. Một hơn thơ mợng mơ.
c. Kì dị.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

c. Sư tang tóc, bn thương.

a. Tao ra âm hương vang xa. Dịng sơng dài có thêm chiêu rợng,
càng dài càng mơ rợng. Ý nghia ân du lợ diện: dịng sơng c̣c
đơi.

b. Mợt dịng sơng như bao con sơng khác.

3) Vần “ang” ơ tên bài thơ có kha năng khơi gơi

4. Ở khổ thơ đầu hình anh nào mang dáng vẻ hiện đại?

b. Con thuyên xuôi mái nước song song.
c. Thuyên vê nước lai, sầu trăm ngả.

d. Củi một cành khơ lac mấy dịng.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

5. Hãy điền tên các nhà thơ mới vào các dấu ba chấm sau: 
“Đời chúng ta đã năm trong vịng chữ tơi. Mất bề rông ta tìm 
bề sâu. Nhưng càng đi sâu càng lạnh”

a. Ta thoát lên tiên cùng
c. Ta điên cng với

b. Ta phiêu lưu trong trương tình cùng

d. Ta đăm say cùng

e. Nhưng đợng tiên đã khép, tình u không bên, điên cuông rôi
tinh, say đăm vân bơ vơ. Ta ngơ ngân buôn trơ vê hôn ta

cùng

Thê Lư

Hàn Mặc Tử, Chê Lan Viên
Xuân Diệu

Huy Cận

Lưu Trọng Lư

(...)

(...)
(...)

(...)

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TRÀNG GIANG

Huy Cận

I. Tìm hiêu chung:
1. Tác gia

2. Bài thơ

II. Đoc – Hiêu văn ban:

1. Tràng giang và nỗi buồn cua thi nhân ( Ba khổ đầu).
a. Khổ 1:

b. Khổ 2:
c. Khổ 3:

2. Tâm sự cua tác gia ( Khổ cuối).
III. Tổng kết:

1. Nghệ thuật.
2. Nôi dung.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

TRÀNG GIANG

Huy Cận

1. Tràng giang và nỗi buồn cua thi nhân (Ba 
khổ đầu).

I. Tìm hiêu chung:

II. Đoc – hiêu văn ban:

c. Khổ 3:

Bèo dạt về đâu, hàng nối hàng;

Mênh mông không môt chuyến đị ngang.
Khơng cầu gơi chút niềm thân mật,

Lăng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng.

Giá trị biêu cam

cua từ láy?

Ở khổ thơ này bức 
tranh tràng giang 
đươc bổ sung thêm 
những hình anh nào?

b. Khổ 2:

1. Ba khổ đầu:
a. Khổ 1:

Hình anh cầu- đò gơi cho

em liên tương gì?

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

TRÀNG GIANG

Huy Cận

I. Tìm hiêu chung:

II. Đoc – hiêu văn ban:

b. Khổ 2:

1. Ba khổ đầu:

a. Khổ 1:

2. Tâm sự cua tác gia

( Khổ cuối).

Khổ 4:

c. Khổ 3:

Lớp lớp mây cao đùn núi bạc,

Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa.
Lịng q dơn dơn vời con nước,

Khơng khói hồng hơn cũng nhớ nhà.

Hai câu cuối đươc gơi 
lên từ bài thơ nào?
Bức tranh thiên nhiên

trong khổ thơ đươc 
gơi lên như thế nào?

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TRÀNG GIANG

Huy Cận

I. Tìm hiêu chung:

II. Đoc – hiêu văn ban: 
III. Tổng kết

1. Nghệ thuật:

- Sư kêt hợp hài hịa giưa u tơ cơ điên và hiện đai.
- Nghệ thuật đôi, bút pháp tả cảnh giàu tính tao

hình, hệ thơng tư láy giàu giá trị biêu cảm.

Ve đep bưc tranh thiện nhiên, nôi sầu của cái
tôi cô đơn trước vu tru rộng lớn, niêm khát khao
hòa nhập với đơi và lòng yêu quê hương đất

nước tha thiêt.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Tràng giang

Nôi sầu nhân thê

Tình u nước thầm kín

Khát khao giao cảm
với đơi

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

1. Huy Cận tớt nghiệp:

CỦNG CƠ

d. Trương Cao đẳng y tê.

a. Trương Cao đẳng Canh nông.

b. Trương Cao đẳng Mi thuật Đông Dương.
c. Trương Cao đẳng Sư pham.

2. Tràng giang là bài thơ ơ trong tập

a. Vu tru ca.
b. Lửa thiêng.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

3. Hình anh nào dưới đây thê hiện sự sáng tạo cua Huy Cận 
trong cách dùng từ ngữ

CỦNG CƠ

d. Lơ thơ cơn nho
a. Gió đìu hiu

b. Sâu chót vót
c. Bên cơ liêu

4. Chỉ ra nghệ tḥt đăc sắc nhất đươc thê hiện rõ trong câu sau

Năng xuông trơi lên sâu chót vót
Sơng dài trơi rợng bên cơ liêu
a. Nghê thuật ản du

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

5. Ý thơ trong hai câu ći cua bài thơ Tràng giang có liên hệ 
gần gũi đến môt bài thơ cua tác gia nào?

CỦNG CƠ

d. Thơi Hiệu
a. Bach Cư Dị.

b. Đô Phủ

c. Vương Duy

6. Cam hứng xuyên suốt trong bài thơ Tràng giang là gì?

a. Nôi đau than phận của một ngươi mất nước.
b. Nôi đau triên miên, nôi sầu nhân thê.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

DẶN DO

• Học tḥc bài thơ

• Năm được nội dung của bài học.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>

Tư liệu bài giảng môn Ngữ văn tham gia hội thi giáo viên giỏi các cấp

<b>TUẦN 24 - TIẾT 84:</b>

<b>TUẦN 24 - TIẾT 84:</b>

<b>ĐỌC VĂN: CHỦ ĐỀ: THƠ MỚI 1932- 1945</b>

<b>ĐỌC VĂN: CHỦ ĐỀ: THƠ MỚI 1932- 1945</b>

<b>TRÀNG GIANG</b>

<b>TRÀNG GIANG</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>Huy Cận</b>

<b><sub>Huy Cận</sub></b>

<b>Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Bạch Yến</b>

<b>Tổ Ngữ văn- Trường THPT Trần Hưng Đạo – </b>

KIỂM TRA BÀI CU

<b>TRÀNG GIANG</b>

<b> Huy Cận </b>

<b>TRÀNG GIANG</b>

<b> Huy Cận </b>

<b>Giá trị biêu cam </b>

<b>cua từ láy?</b>

<b>Hình anh cầu- đò gơi cho </b>

<b>em liên tương gì? </b>

<b>TRÀNG GIANG</b>

<b> Huy Cận </b>

<b>2. Tâm sự cua tác gia </b>

<b>( Khổ cuối).</b>

<b>TRÀNG GIANG</b>

<b> Huy Cận </b>

<b>1. Nghệ thuật:</b>

Tràng giang

CỦNG CƠ

CỦNG CƠ

CỦNG CƠ

DẶN DO

• Học tḥc bài thơ

• Năm được nội dung của bài học.

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về