Làm quen với chữ cái u,ư

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giỏo ỏn</b>

Đề tài: Làm quen ch cái u,
Giáo viên: Lờ Th Liờn

<b>I. Mc ớch - Yờu cầu:</b>

<i><b>* KiÕn thøc:</b></i>

- Nhận biết đợc chữ cái đã học

- Trẻ nhận biết, phát âm đúng âm các chữ cái u,

<i><b>* Kỹ năng:</b></i>

- Rốn cho tr k nng chỳ ý ghi nhớ có chủ định
- Luyện kỹ năng phát õm cho tr

<i><b>* Giáo dục:</b></i>

- Trẻ có ý thức kỷ luËt trong giê häc

- Hứng thú tham gia hoạt động cùng cơ và bạn.
<b>II. Chuẩn bị</b>

<i><b>* §å dïng cđa trỴ:</b></i>
<i><b> - Thẻ chữ rời</b></i>
<i><b>* §å dïng cđa c«:</b></i>

- Phịng học thơng minh
- Máy tính bảng

- Bàn ghế cho trẻ ngồi
- Giáo án pp

- Đĩa nhạc các bài hát về chủ đề nghề nghiệp .
<b>III. Cách tiến hành</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>1. Ổn định trò chuyện chủ đề.</b>

- Cho trẻ đọc bài thơ « hạt gạo làng ta » của tác giả
Trần Đăng khoa.

+ Lớp mìn hát rất là hay bây giờ cơ mời chúng
mình tham gia trò chơi thi xem ai nhanh nhất.

+ Để chơi được trị chơi này cơ mời các con hãy
quan sát vào máy tính bảng và lắng nghe cơ đọc câu
hỏi nhé Bài hát chúng mình vừa hát có tên là gì ?

- TrỴ đọc thơ

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Các con hãy lựa chọn đáp án đúng để trả lời, đáp án
1 hạt thóc làng ta, đáp án 2 hạt gạo làng ta, đáp án 3
hạt ngô làng ta.

+ Kiểm tra kết quả.

+ Câu hỏi thứ 2 bài hát nói về gì ?

+ Đáp án 1 Hạt ngơ, đáp án 2 hạt bí, đáp án 3 hạt
gạo.

+ Vậy các con có biết để làm ra được những hạt
gạo trắng thơm ngon nuôi sống con người các con
có biết các bác nơng dân phải làm những cơng việc
gì khơng ?

<b>2. Giới thiệu bài :</b>

- Cơ có một số bức ảnh chụp về công việc của các
bác nơng dân chúng mình cùng xem nhé.

+ Cơ chia sẻ với trẻ về hình ảnh lao động của bác
nơng dân. Cho trẻ nhận xét.

+ Các cô bác nơng dân có vất vả khơng ? Vậy
chúng mình phải làm gì ?

- Chúng mình phải yêu quý , biết ơn các cô bác
nông dân những người đã làm ra hạt gạo để cho
chúng ta ăn. Và khi ăn các con chú ý phải giữ gìn
vệ sinh ăn hết suất ăn của mình khơng làm rơi vãi
thức ăn , để cho công việc của các cô bác nông dân
đỡ vất vả hơn nhé.

- Các bác nông dân làm đất , cấy lúa , chăm bón
cho cây lúa tươi tốt .

- Trẻ quan sát

- Trẻ trả lời

<b>* 3. Hng dn: </b>

<i><b>3.1. Làm quen với chữ u</b></i>

- Khi lúa chín thì việc tiếp theo của các cô bác
nông dân là làm gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Đúng rồi khi lúa chín thì việc tiếp theo của các cơ
bác nơng dân đó là đi gặt lúa đấy các con ạ.

- Trên đây cơ có tranh gì đây ?

- Đây là bức tranh các bác nông dân đang gặt lúa.
Và dưới bức tranh cơ có từ “gặt lúa”.

- Cơ mời cả lớp đọc cùng cô nào “gặt lúa”, “gặt
lúa”, “gặt lúa”.

- Từ gặt lúa được ghép bởi rất nhiều chữ cái, bây
giờ các con dùng các chữ cái để ghép từ “gặt lúa”
cho cô nào.

- Trong từ gặt lỳa ai có thể tìm cho cơ chữ cái mà
lớp mình đã học rồi nào.

- Cho trẻ lên tìm.

- Bạn tỡm đỳng chưa? Bạn tỡm được chữ a và chữ ă

mà chỳng mỡnh đó được học cú trong từ gặt lỳa.
- Trong từ gặt lỳa có một chữ cái mới nữa mà hơm
nay cơ dạy các con đó là chữ u.

- Các con lắng nghe cô đọc chữ u nhé.
- Cô đọc mẫu 3 lần.

- Cho cả lớp đọc, tổ nhóm cá nhân đọc chữ.
- Ai có nhận xét gỡ v ch u.

- Đúng rồi chữ u có một nét móc ngợc và một nét s
thẳng

- Chữ u này là kiu chữ gì?

- õy l ch u in thng - Ngoài chữ u in thờng ra
còn có chữ u viết thờng và chữ u in hoa nữa.

- Tuy các cách viết này có khác nhau nhưng chúng
mình đều đọc là u.

- Các con cùng đọc lại chữ u no?

<i><b>*</b><b>3.2. Làm quen chữ Ư</b></i>
- Trốn cô

- Cô đâu? Cơ đố lớp mình trước khi cấy lúa các bác
nơng dân phải làm gì ?

- Trẻ đọc

- Trẻ ghép bằng thẻ chữ
rời

- Trẻ tìm chữ cái đã học

- Trẻ lắng nghe trẻ đọc

- Trẻ đọc chữ u
- Tr tr li

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Đúng rồi trước khi cấy lúa các bác nông dân phải
cày bừa ruộng đấy .

- Cô đã chụp được một bức ảnh bác nông dân đang
bừa ruộng cơ mời cả lớp mình cùng xem nhé.

- Dưới bức tranh cơ có từ “cày bừa”.
- Cả lớp đọc cùng cơ nào “cày bừa

- Trong tõ cày bừa c¸c con tìm cho cô chữ cái gần
giống với chữ mà cô vừa dạy các con cú mt nột
múc ngược và một nét sổ thẳng thêm cái dâu ở trên
nét sổ thẳng.

- Vậy đó bạn nào biết chữ cỏi này đọc như thế nào

khụng? Đúng rồi đây là chữ các con lắng nghe cô
đọc nhé.

- Cho cả lớp đọc cùng cơ, cho tổ nhóm cá nhân đọc
- Ai có nhận xét gì về chữ ?

- C« cđng cè lại chữ có một móc ngợc một nét s
thẳng và một cái dâu trờn nột s thng.

- Đa các chữ viết thờng, in hoa ra và hỏi trẻ

<i><b>*</b><b>3.3. So sánh chữ u và chữ </b></i>

- Va ri cụ ó dạy các con chữ gì?

- Ai cã nhËn xÐt g× về điểm giống và khác nhau của
chữ u, chữ

- Chữ u và chữ giống nhau là đều có một móc ngợc
<i><b>và một nét sổ thẳng, khác nhau là chữ u khơng có</b></i>
dâu cịn chữ có dâu.

<i><b>*3.4: Lun tËp</b></i>

* Trị chơi: “Ai giỏi nhất”

- Các con hãy quan sát vào máy tính bảng và tìm
cho cơ chữ cái mà cơ u cầu sau đó ấn trả lời

- Sau mỗi lần cô kiểm tra kết quả động viên và

khuyến khích trẻ chơi.

* Trị chơi: “Gánh thóc về nh.

- Tr c

- Trẻ trả lời

- Tr nhn xột

- Tr thực hiện

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Các con biết không các cô bác nông dân vừa thu
hoạch lúa xong và muốn nhờ lớp mình giúp các bác
ấy mang những bao thóc về nhà. Bây giờ cơ chia
lớp mình thành 2 đội đội bên phía phải của cơ là đội
của bạn Hải Yến sẽ gánh giúp các bác nơng dân
những bao thóc có chữ u, cịn đội bên phía trái của
cơ đội của bạn Bích Hằng gánh giúp các cơ bác
nơng dân những bao thóc có chữ ư. Đường gánh
thóc về các bạn phải đi qua một chiếc cầu rất khó đi
các bạn chú ý đi khéo bị ngã xuống mương nhé.
Trong thời gian là một bài hát đội nào gánh được
nhiều thóc hơn là chiến thắng. Đội chiến thắng sẽ
được các bác nông dân tạng quà đấy các bạn cố lên
nhé.

+ Luật chơi mỗi bạn chỉ được gánh 2 bao thóc một
lượt chơi và đi không bị ngã xuống mương, nếu bị
ngã phải quay lại.

- Cho trẻ chơi.

- NhËn xét kết quả chơi

- Cỏc con hc rt ngoan v giỏi bây giờ cơ mời cả
lớp mình cùng thi xem mt ai tinh hn nhộ

Trẻ chơi

- Trẻ tham gia chơi

- Trẻ chơi

- Lng nghe

<i><b>4.Cng c nhn xột:</b></i>

- Hi tr va được học chữ gì?
- Củng cố - giáo dục

- Trẻ nhắc lại tên bài
học

<i><b> 5. KÕt thóc: </b></i>

</div>

<!--links-->