giáo án mầm non đề tài vẽ ngôi nhà của bé mới nhất 2020 kênh tài liệu việc làm giáo viên mầm non

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN THI TUYỂN GIÁO VIÊN NGÀNH GD & ĐT</b>
<b>LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ</b>

Chủ đề: Gia đình của bé

Đề tài: Vẽ Ngơi nhà của bé (Theo mẫu)
Đối tượng: Trẻ 4- 5 tuổi

Số lượng: 25-30 trẻ
Thời gian: 25- 30 phút

Người soạn: Ngô Thanh Huyền
Người thực hiện: Ngô Thanh Huyền
Ngày dạy:

<b>I.MỤC ĐÍCH:</b>
*Kiến thức:

- Trẻ biết các thành phần chính của ngơi nhà gồm có: Cửa ra vào, cửa sổ, tường,
và mái nhà.

- Trẻ biết đặc điểm, kiểu dáng và màu sắc của một số ngôi nhà ở.
- Trẻ biết vẽ ngơi nhà mình u thích.

- Trẻ thuộc và hát hồn nhiên vui tươi bài hát: “Nhà của tôi”.
*Kỹ năng:

- Trẻ biết sử dụng kỹ năng vẽ: Nét thẳng, nét cong, kỹ năng tô màu để vẽ ngôi nhà.
- Trẻ biết bố cục tranh hợp lý, vẽ cân đối và tơ màu sắc phù hợp, có sáng tạo khi
thể hiện sản phẩm.

- Trẻ có tư thế ngồi và cách cầm bút đúng.
- Trẻ biết trả lời cô rõ ràng, mạch lạc.
*Thái độ:

- Trẻ yêu quý ngôi nhà và những người thân trong gia đình mình.
- Trẻ yêu cái đẹp và biết giữ gìn sản phẩm của mình.

- Trẻ hứng thú trong giờ học, ngoan và biết chú ý.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

1- Đồ dùng của cô:

- Tranh gợi ý: Tranh ngơi nhà mái ngói.
- Hình ảnh các kiểu nhà.

- Nhạc bài hát: “Nhà của tơi”, “Tổ ấm gia đình”, “Cả nhà thương nhau”
2- Đồ dùng của trẻ:

- Mỗi trẻ một giấy bìa viền tranh để vẽ.
- Bút chì, sáp màu, tẩy.

- Bàn ghế cho trẻ ngồi.

III. TIẾN HÀNH:

Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ghi chú

* Ổn định tổ chức:

Hôm nay cơ thấy lớp mình bạn nào cũng rất Trẻ hát và vận động

xinh, rất ngoan nên cô sẽ thưởng cho các con cùng cô

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

cùng cô hát và vận động theo bài hát này nhé.
- Đàm thoại nội dung bài hát:

+ Các con vừa hát bài hát gì? Nhà của tơi
+ Bài hát nói về điều gì? Trẻ trả lời

- Bài hát này nói về ngơi nhà của bạn nhỏ, mà Trẻ chú ý lắng nghe
ngôi nhà này rất gần gũi với bạn vì có gia đình

của bạn đang chung sống ở đó đấy.Cơ thấy lớp
mình hát rất hay vận động rất giỏi nên cô sẽ
thưởng cho chúng mình một món q. Bây giờ
cơ mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi và quan
sát lên màn hình nhé.(Cơ cho trẻ về chiếu
ngồi)

- Cơ cho trẻ xem hình ảnh về các kiểu nhà Trẻ chú ý quan sát
khác nhau và trị chuyện cùng trẻ:

+ Có những kiểu nhà gì? 2-3 trẻ kể
+ Chúng mình có biết ai là người thiết kế các Trẻ trả lời
ngơi nhà đẹp đó không?

À đúng rồi, các chú kiến trúc sư là người đã Trẻ chú ý nghe
thiết kế và vẽ các mẫu nhà thật đẹp cho mọi

gia đình đó.

Cơ Huyền ln mơ ước có một ngơi nhà thật
đẹp, cơ đã tập làm kiến trúc sư và cô đã vẽ
được bức tranh ngôi nhà. Cô mời các con cùng
ngắm và cho ý kiến nhận xét nhé.

* Trọng tâm:

- Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu: Tranh vẽ nhà
mái ngói và hỏi trẻ:

- Bức tranh vẽ gì? Ngơi nhà

- Ai có nhận xét gì về ngơi nhà mái ngói? Hình tam giác, nét
- Mái nhà có dạng hình gì nhỉ? Được vẽ bằng xiên, màu đỏ
những nét gì? Và được tơ màu gì? Hình chữ nhật.Nét
- Thân nhà có dạng hình gì? Có những nét vẽ thẳng, nét ngang
gì?

- Phần thân nhà cịn có những cửa gì? Được tơ
những màu gì?

- Bên ngồi ngơi nhà cơ cịn vẽ những gì? Trẻ kể

=> Tóm lại: Đây là ngơi nhà mái ngói nhà có Trẻ lắng nghe
cửa ra vào và 2 của sổ. ngôi nhà màu vàng và

có mái màu đỏ. Để vẽ ngơi nhà cơ đã dùng nét
thẳng dọc để vẽ tường nhà, nét thẳng ngang để
vẽ nền nhà. Mái nhà cô vẽ bằng 2 nét xiên
ngang và 2 nét xiên chéo…Ngoài ra để bức

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

tranh thêm đẹp cơ cịn vẽ thêm ơng mặt trời
đang tỏa nắng và những đám mây đang bay,
cây xanh tỏa bóng mát bên nhà, những bơng
hoa khoe sắc cho ngôi nhà thêm đẹp hơn đấy.
* Cô vẽ mẫu.

- Các con có muốn vẽ được bức tranh như của Trẻ trả lời
cơ khơng?

- Để có thể vẽ được ngơi nhà thật đẹp vậy bây Trẻ lắng nghe
giờ các con chú ý quan sát cô vẽ bức tranh như

thế nào nhé.

- Cô hướng dẫn trẻ dùng những nét thẳng, nét Trẻ quan sát và lắng
xiên để vẽ ngôi nhà. Vừa vẽ cơ vừa phân tích: nghe

Khi vẽ cơ cầm bút bằng tay phải, ngồi ngay
ngắn. Để vẽ được ngôi nhà này, cô đã dùng nét
thẳng dọc để vẽ tường nhà, nét thẳng ngang để
vẽ nền nhà, mái nhà cô vẽ bằng 2 nét xiên
ngang và 2 nét xiên chéo. Ngoài ra để cho bức
tranh thêm đẹp cơ cịn vẽ thêm cây cối, hoa
xung quanh nhà, ông mặt trời với những đám
mây màu xanh nữa đấy.

+ Sau khi vẽ xong cô dùng bút màu gì để tơ Trẻ trả lời cơ
mái nhà và thân nhà,…?

- Vừa rồi cô đã hướng dẫn chúng mình vẽ ngơi Nhà mái ngói ạ
nhà gì?

Cơ rất thích ngơi nhà này vì đó là ngơi nhà Trẻ chú ý lắng nghe
cô luôn mơ ước. Ngôi nhà dù to hay nhỏ

nhưng ai cũng đều u thích nó và sẽ thấy thật
vui thật ấm áp khi về nhà. Các con có u q

ngơi nhà của mình khơng? Chúng mình cùng Có ạ
làm các kiến trúc sư để thiết kế và vẽ những

ngơi nhà thật đẹp mà mình u thích nhé.

- Cơ đã chuẩn bị giấy, bút chì và màu rồi cô Trẻ về bàn ngồi
mời các con nhẹ nhàng lên bàn để vẽ ngơi nhà

của mình nào.
*Trẻ thực hiện:

- Cô nhắc trẻ cách cầm bút, tư thế ngồi Trẻ vẽ ngôi nhà
- Cô quan sát, hướng dẫn những trẻ vẽ kém,

khuyến khích những trẻ khá thể hiện thêm sự
sáng tạo của mình.

*Nhận xét sản phẩm.

- Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá treo tranh Trẻ mang tranh lên
rồi cùng trẻ nhận xét: giá

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Con thích bức tranh nào? Vì sao con thích? 3-4 trẻ nêu nhận xét
+ Con hãy giới thiệu với các bạn về bức tranh Trẻ giới thiệu về

của mình? bức tranh của mình

- Cơ nhận xét chung, khen những bài đẹp, góp Trẻ chú ý lắng nghe
ý những bài chưa đẹp lần sau cố gắng hơn.

- Cô giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của
mình và của bạn.

* Kết thúc:

Cho trẻ hát và vận động bài hát: Cả nhà Trẻ hát và vận động

thương nhau cùng cô

</div>

<!--links-->