Kế hoạch phối hợp tuần 24: Một số loại rau - quả.Năm học 2017 - 2018

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 24 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN : THỰC VẬT</b>
Thời gian thực hiện: Số tuần: 4 tuần.

Tên chủ đề nhánh 3: Một số loại rau, quả

<i> Thời gian thực hiện: số tuần: 1 tuần</i>

<b>A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>

<b></b>

<b>-Thể dục sáng</b>

Đón trẻ vào lớp, trao đổi
với phụ huynh về tình trẻ.

- Mở cửa thơng thống phịng
học.

- Nước uống, khăn mặt, tranh
ảnh.

- Sổ tay, bút viết...

Hướng trẻ vào góc chơi Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi
trong các góc

Tập bài tập thể dục sáng - Sân tập
- Đĩa nhạc
<b>Hoạt động góc</b> - Góc phân vai

- Góc nghệ thuật
- Góc xây dựng
- Góc học tập
- Góc thiên nhiên

Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
cho các góc chơi.

<b>Hoạt động ngồi</b>
<b>trời</b>

<i><b>Hoạt động có chủ đích</b></i>
+ Dạo chơi sân trường và
quan sát vườn rau.

+ Tham quan bếp ăn, các
món ăn chế biến từ rau.
+ Cùng cô tưới và chăm
sóc vườn rau.

- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy,
dép, quần áo gọn gàng.
- Đồ dùng, đồ chơi.

- Địa điểm quan sát...cùng cơ

dạy chính.

+ Trị chơi dân gian:

+ Trị chơi dân gian: Trồng
nụ trồng hoa, Thả đỉa ba
ba, dung

dăng dung dẻ…

- Địa điểm chơi.

- Đồ dùng, đồ chơi cùng cô
dạy chính.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Từ ngày 26/02 Đến ngày 02/03/2018)</i>
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Cơ đón trẻ ân cần, nhắc trẻ chào ơng bà, bố mẹ,...

- Trị chuyện trao đổi với phụ huynh .

- Hướng dẫn trẻ chơi trong các góc cùng cơ dạy chính.
- Nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng.

- Cho trẻ xếp thành ba hàng dọc.
- Quan sát bao quát trẻ.

- Cô cùng trẻ tham quan các góc chơi.

- Gợi trẻ nói tên các góc chơi.

- Cơ hướng dẫn Trẻ chơi trong góc xây dựng, gợi ý trẻ bầu nhóm trưởng.
- Quản lý, bao qt trẻ cùng cơ dạy chính.

- Phát đồ dùng cho trẻ.

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình hoạt động cùng cơ dạy chính.

- Quản lý bao qt trẻ trong q trình trẻ chơi cùng cơ dạy chính.

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<i><b>- Trò chơi vận động</b></i>
+ Trồng nụ, trồng hoa.

- Địa điểm chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Gieo hạt nảy mầm… dạy chính..
Chơi tự do với các thiết bị

ngoài trời.

- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ,
an toàn.

<b>Hoạt động ăn</b> * Vệ sinh

* Ăn trưa, ăn quà chiều

- Chuẩn bị nước sạch, xà
phòng thơm, khăn lau tay cho
trẻ rửa tay.

- Đặt giữa bàn:

+ Một đĩa đựng thức ăn rơi
+ Một đĩa để 5-6 khăn sạch,
ẩm

<b>Hoạt động ngủ</b> Ngủ Trưa - Kê giường, chải chiếu
- Chuẩn bị phòng ngủ cho
trẻ sạch sẽ, yên tĩnh, thoáng
mát về mùa hè

- Giảm ánh sáng bằng cách
che rèm cửa sổ

<b>Chơi, hoạt động </b>
<b>theo ý thích</b>

Trẻ chơi trong các góc
theo ý thích

- Một số đồ dùng, đồ chơi
- Đồ chơi, nguyên liệu, học
liệu trong các góc

- Giấy màu, hồ dán, kéo thủ
cơng.

<b>Trả trẻ</b> Vệ sinh- trả trẻ - Nước, khăn lau, xà phòng
rửa tay.

- tư trang, đồ dùng cá nhân
của trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Quản lý bao quát trẻ trong q trình trẻ chơi cùng cơ dạy chính..
- Giúp đỡ trẻ khi cần.

- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi cùng cơ dạy chính..

- Giặt khăn mặt, phơi khăn.

- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau
tay.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn
chậm, mới ốm dạy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Sau khi trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng.
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, dải chiếu, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh.
- Cơ trơng trẻ ngủ trưa.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.

- Cơ bao qt q trình chơi của trẻ cùng cơ dạy chính.

- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân.

- Hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng cá nhân của mình.

- Nhắc trẻ biết chào hỏi cơ giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước khi ra về.
- Trị chuyện trao đổi với phụ huynh về tình hình của của trẻ.

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Ngày 26 tháng 02
năm 2018

<b> Thể dục </b>

<i><b>+ VĐCB: Chạy 15m trong </b></i>
khoảng 10s

<i><b>+ TCVĐ: Mèo và chim sẻ.</b></i>

- Sân tập rộng rãi, bằng
phẳng, thoáng mát.

<b>- Đồ dùng: Kẻ hai vạch kẻ </b>
song song ở dưới đất

- Cờ, mũ mèo, và mũ chim.

Ngày 27 tháng 02

năm 2018

<b> Tốn: Gộp hai nhóm</b>
thành một nhóm trong
phạm vi 5, và đếm đến 5.

- Mỗi trẻ: 5 bông hoa sen
- Đồ dùng của cô giống của
trẻ nhưng kích thước lớn
hơn.

- Đồ dùng có số lượng 5 đặt
xung quanh lớp.

- Ti vi, máy tính.
Ngày 28 tháng 02

năm 2018

<b>Âm nhạc: Quả</b>

- Tranh ảnh một số loại quả.
- Sắc xô, phách tre, mũ
chóp, nhạc bài hát

Ngày 01 tháng 03
năm 2018

<b>KPKH: Đặc điểm, lợi ích </b>
1 số loại quả, so sánh sự
giống và khác giữ hai loại
quả

- Nhạc bài hát: Vườn cây của
ba.

- Tranh, clip ảnh về một số
loại quả gần gũi với trẻ như:
táo, ổi, cam, chuối.

- Lô tô 4-5 loại quả: quả đào,
bưởi, roi, dứa, dừa,…

Ngày 02 tháng 03
năm 2018

<b>Văn học: Kể chuyện:</b>
“ Quả bầu tiên”

- Bài giảng điện tử

- Một số bài hát về chủ đề
-Tranh vẽ theo nội dung
chuyện.

<b> HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

</div>

<!--links-->