LT&C - Tuần 22: MRVT về sáng tạo Dấu chấm, dấu phẩy, dấu hỏi | Tiểu học Khương Mai

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>*Tìm phép nhân hóa trong khổ thơ sau:</b>
<b>Hương rừng thơm đồi vắng</b>

<b>Nước suối trong thầm thì</b>
<b>Cọ xịe ơ che nắng</b>

<b>Râm mát đường em đi.</b>
<b>KIỂM TRA BÀI CŨ:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bài tập 1:</b>

<b>Em hãy tìm và ghi vào vở những từ ngữ:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>a) Chỉ những </b>

<b>người hoạt động </b>
<b>nghệ thuật</b>

<b>b) Chỉ các hoạt </b>
<b>động nghệ thuật</b>

<b>c) Chỉ các môn </b>
<b>nghệ thuật</b>

<b>diễn viên, ca sĩ, nhà văn, nhà thơ, </b>
<b>nhà soạn kịch, họa sĩ, nhạc sĩ, nhà </b>
<b>quay phim, kiến trúc sư, thiết kế </b>
<b>thời trang, nhà điêu khắc, nhà ảo </b>
<b>thuật, đạo diễn, biên đạo múa,…</b>
<b>đóng phim, ca hát, múa, vẽ, biểu </b>
<b>diễn, làm thơ, làm văn, viết kịch, </b>

<b>nặn tượng, quay phim, thiết kế </b>
<b>cơng trình kiến trúc,… </b>

<b>điện ảnh, kịch nói, chèo tuồng, cải </b>
<b>lương, ca vọng cổ, hát, xiếc, ảo </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Bài tập 2:</b>

<b>Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau?</b>
<b> Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở </b>
<b>kịch mỗi cuốn phim,… đều là một tác phẩm nghệ thuật. </b>
<b>Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ họa sĩ </b>
<b>nhà văn nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn. Họ đang lao động </b>
<b>miệt mài say mê để đem lại cho ta những giờ giải trí tuyệt </b>
<b>vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc </b>
<b>sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>*Trị chơi: </b>

<b>Rung chng vàng</b>

<b>1/ Từ ngữ chỉ người hoạt động nghệ thuật?</b>
<b> A. Thiết kế công trình kiến trúc</b>

<b>B. Kiến trúc sư</b>
<b> C. Kiến trúc</b>

<b>B</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>2/Từ ngữ chỉ hoạt động nghệ thuật ?</b>
<b>A. Đóng phim</b>

<b>B. Nhà quay phim</b>
<b>C. Điện ảnh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>3/ Từ ngữ chỉ môn nghệ thuật?</b>
<b>A. Nhà thơ</b>

<b>B. Làm thơ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>CỦNG CỐ - DẶN DÒ:</b>
<b>*Nêu lại các nội dung vừa học?</b>

<b> - Từ ngữ chỉ những người hoạt động nghệ thuật.</b>
<b> - Từ ngữ chỉ các hoạt động nghệ thuật.</b>

<b> - Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật.</b>
<b> - Ôn luyện về dấu phẩy.</b>

<b>* Về nhà tập áp dụng biện pháp nhân hóa. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>

<!--links-->