Bài soạn HĐ NGLL 7 tuần 1 tháng 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày soạn 11/9 / 2020</b>

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG</b>

<b>TIẾT 1 : THẢO LUẬN NỘI QUY, NHIỆM VỤ NĂM HỌC VÀ TRUYỀN</b>
<b>THỐNG NHÀ TRƯỜNG</b>

<b>I.</b>

<b> MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>

- Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của nó.
- Hiểu thêm về truyền thống nhà trường.

<b>2. Kĩ năng:</b>

- Rèn luyện tính tự giác, có quyết tâm cao trong học tập.
- Rèn được kĩ năng giao tiếp, phát biểu trước tập thể.
<b>3. Thái độ:</b>

- Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành tốt nội quy của trường,
lớp, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.

- Giá trị đạo đức cần đạt: Yêu thương, hạnh phúc, tự hào và có trách nhiệm đối
với truyền thống nhà trường, quê hương, đất nước.

<b> II. CÁCH THỨC TỔ CHỨC LỚP HỌC :</b>

- Theo đơn vị lớp : GVCN thực hiện tiết học vào tiết sinh hoạt.

- Tiết học có thể thực hiện trong 2 tiết sinh hoạt liền kề (mỗi tiết 50% thời lượng,
50% thời lượng còn lại dùng để thực hiện sinh hoạt lớp).

<b>III.</b>

<b> CHUẨN BỊ: </b>
<b>Giáo viên</b>

- Giấy A4, bút để ghi kết quả thảo luận.

- GVCN thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động.
- Phân công học sinh chuẩn bị các phương tiện.

- Phân cơng tổ, nhóm trang trí.
<b>Học sinh</b>

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.

- Nghiêm túc nghiên cứu nội quy của trường, lớp và nhiệm vụ năm học.
- Một số câu hỏi thảo luận.

- Vẽ tranh theo chủ đề: Mái trường, quê hương, đất nước.
<b>Phương tiện:</b>

- Văn bản nội quy trường, lớp và nhiệm vụ năm học.
- Một số bài hát ca ngợi về trường lớp.

- Một bản thông tin về nhà trường.
- Tranh vẽ trên khổ giấy A3.

<b>IV.</b>

<b> PHƯƠNG PHÁP:</b>
- Vấn đáp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>V.</b>

<b> TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:</b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức</b><b> (1‟)</b></i>

<b>Ngày giảng</b> <b>Lớp</b> <b>Vắng</b>

17/9/2020 7C

<i><b>2. Kiểm tra (2’</b><b> ): Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.</b></i>
<i><b>3. Bài mới (39’):</b></i>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS</b> <b>NỘI DUNG CẦN ĐẠT</b>

<b>HOẠT ĐỘNG I: KHỞI ĐỘNG (7‟)</b>
- Học sinh hát tập thể.

<b>- Tuyên bố lý do:</b>
<b>- Giới thiệu đại biểu:</b>
<b>- Thơng qua chương trình:</b>

1. Tìm hiểu, thảo luận về nội quy và
nhiệm vụ năm học.

2. Giới thiệu về truyền thống nhà trường

3. Trưng bày tranh và thuyết minh về
tranh đã vẽ.

<b>I. KHỞI ĐỘNG:</b>

- Hát tập thể bài : “Vui tới trường”
- Tuyên bố lý do.

- Giới thiệu đại biểu, thành phần, thông qua
chương trình.

<b>HOẠT ĐỘNG II : TÌM HIỂU, THẢO LUẬN NỘI QUY, NHIỆM VỤ</b>
<b>NĂM HỌC MỚI (15‟)</b>

<b>1.Tìm hiểu về nội quy trường, </b>
<b>lớp:</b>

- Nêu câu hỏi cho các nhóm thảo
luận rồi ghi kết quả vào giấy. Sau
khi thảo luận xong, đại diện nhóm
trả lời nhóm khác bổ sung:

Câu 1: Hãy cho biết nội dung
chính của nội quy nhà trường?
Câu 2: Việc tự giác thực hiện nội
quy của nhà trường, của lớp được
thực hiện như thế nào?

Câu 3: Theo bạn điều gì sẽ xảy ra
nếu nhà trường khơng có nội quy?

<b>II.TÌM HIỂU, THẢO LUẬN NỘI QUY, </b>
<b>NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI</b>

<b>1.Tìm hiểu về nội quy trường, lớp:</b>

Hs: Trả lời được

- Chủ yếu là qđ về những điều nên hay

không nên làm của một người học sinh

khi đang ngồi trên ghế nhà trường

- Các học sinh thực hiện tương đối tốt cịn

số ít bạn chưa nghiêm túc thực hiện

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Câu 4: Theo bạn việc thực hiện nội
quy của nhà trường và của lớp ta
trong năm học vừa qua như thế
nào?

<b> 2.Thảo luận:</b>

<b>Câu 1: Trong năm học </b>

học sinh

- Đa số các bạn đều nghiêm túc thực hiện,

chỉ có số ít bạn là cịn vi phạm

- - người điều khiển tổng hợp kết quả

<b>2.Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học </b>

<b>mới.</b>

<b> HOẠT ĐỘNG III : GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG</b>
<b> NHÀ TRƢỜNG (8‟)</b>

<b>III.GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN </b>
<b>THỐNG NHÀ TRƢỜNG.</b>

<b> HOẠT ĐỘNG IV : THUYẾT MINH VỀ TRANH – NỘI DUNG TÍCH</b>
<b> HỢP GD ĐẠO ĐỨC (9‟)</b>

- Nghiệm thu tranh vẽ.

- Gọi 4 đại diện của 4 tổ lên thuyết
minh về tranh của nhóm mình.

- Học sinh thực hiện theo yêu cầu, phát
biểu cảm xúc về bức tranh.

- Gọi 1 số học sinh phát biểu tình cảm
về mái trường đang học.

<b>IV.THUYẾT MINH</b>

-Học sinh thuyết minh tranh của tổ mình
trong thời gian tối đa 2 phút.

-Học sinh phát biểu tình cảm về mái trường
đang học khi bước sang năm

học thứ 2

<b>4. Củng cố: (2‟) GVCN nêu khái quát vai trò, nhiệm vụ của năm học và động</b>
viên học sinh phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học; nêu ý kiến kết thúc
hoạt động, nhận xét kết quả hoạt động. Thư ký thông báo kết quả và GVCN
trao giải.

<b>5. Hướng dẫn về nhà: (1‟)</b>

- Học thuộc nội quy, nhiệm vụ năm học và làm theo.

- Chuẩn bị tiết 2: Tổ chức thi hiểu biết về truyền thống nhà trường, quê hương.
<b>VI.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->