Tuần 14- Công nghệ - lớp 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Ngày soạn: 15/ 11/ 2017 Tiết 27</b></i>

<b>Bµi 12: trang trÝ nhà ở bằng cây cảnh và hoa (Tiếp)</b>

<b>I. </b>

<b> MỤC TIÊU:</b>
<b> a) Về kiến thøc: </b>

- Sau khi học xong, học sinh hiểu đợc ý nghĩa của cây cảnh, hoa, trang trí nhà ở,
một số hoa cây cảnh dùng trong trang trí.

<b> b) Về kỹ năng:</b>

<b> - Biết lựa chọn đợc hoa, cây cảnh phù hợp với ngôi nhà và điều kiện kinh tế của </b>
gia đình đạt yêu cầu thẩm mỹ.

<b> c) Về tình cảm – thái độ:</b>

- Rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo và có ý thức trách nhiệm với cuộc sống gia
đình.

<b>II-CHUẨN BỊ : - GV: Nghiên cứu SGK, tranh ảnh về hoa và cây cảnh</b>
- Trò: Su tầm về hoa và cây cảnh.

<b>III- PHNG PHP DY HC :</b>
- Quan sát tranh, đàm thoại

<b>IV-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY – GIÁO DỤC:</b>
<i><b> 1/ Ổn định tổ chức (1’):</b></i>

<i><b> 2/ Kiểm tra bài cũ : (5’)</b></i>

Kể tên một số cây cảnh và hoa ở quanh em ? Nêu các biện pháp chăm sóc cây
cảnh và hoa ?

<i><b>3/ Giảng bài mới (30’)</b></i>

<b>Hoạt động của thầy và trò</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>
<b>HĐ1.Tìm hiểu các loại hoa trong trang </b>

<b>trí nhà ở.</b>

<b>GV: Giới thiệu ảnh một số loại hoa tranh </b>
SGK.

<b>GV: Em hÃy kể tên các loại hoa thờng </b>
dùng trong trang trí

<b>HS: Hoa tơi, hoa khô, hoa giả</b>

<b>GV: Em hÃy kể tên các loại hoa tơi thông </b>
dụng?

<b>HS: Tr¶ lêi</b>
<b>GV: Bỉ sung</b>

<b>GV: Cho học sinh xem tranh hoặc hoa </b>
khơ đã chuẩn bị và hình 2.17a (SGK).
<b>HS: Chú ý quan sát.</b>

<b>GV: Cho học sinh xem một số hoa giả đã </b>
chuẩn bị và hình 2.17b (SGK).

<b>GV: Em h·y nêu các nguyên liệu làm hoa</b>

<b>2. Hoa.</b>

<b>a) Các loại hoa dïng trong trang trÝ.</b>
+ Hoa t¬i.

- Hoa tơi rất đa dạng và phong phú trồng
ở nớc ta và hoa nhập ngoại: Hoa hồng,
hoa cúc,hoa đào, hoa cẩm chớng.
- Hoa khơ đợc cắm trong bình lãng nh
hoa giả.

- Hoa giả.

- Nguyên liệu vải lụa ni lông, giấy mỏng,
nhựa. Dây kim loại phủ nhựa hoặc phủ
bọc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

giả.

<b>HS: Trả lời</b>

<b>GV: Ưu điểm của hoa giả?</b>
<b>HS: Trả lời</b>

<b>GV: Bỉ sung</b>

<b>GV:Trong gia đình em thờng trang trí hoa</b>
ở những v trớ no?

<b>HS: Phòng khách, phòng ngủ.</b>

<b>GV: mi ni em vừa nêu hoa đợc trang </b>
trí nh thế nào?

<b>HS: Trả lời</b>
<b>GV: Bổ sung.</b>

<b>GV: Cắm hoa vào dịp nào?</b>
<b>HS: Thờng xuyên vào dịp lễ tết.</b>

<b>b) Các vị trí trang trí b»ng hoa.</b>

- Bình hoa đặt ở phịng khách, phải cắm
thấp toả trịn.

- B×nh hoa trang trÝ tđ têng, Ýt hoa cắm
thẳng hoặc nghiêng.

<b> 4.Củng cè (5 ’ ) </b>

<b> GV: Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK để củng cố bài học.</b>
<b> 5. H ớng dẫn về nhà ( 4/₎</b>

+ Híng dÉn häc ë nhà:

- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc phần có thể em cha biết SGK.
+ Chuẩn bị bài sau:

- Thy: Dao, kộo, chụng, mỳt xp, bình cắm hoa.
- Trị: Chuẩn bị bài 13: Cắm hoa trang trớ.

- Vật liệu và dụng cụ cắm hoa.
<b>V. RT KINH NGHIỆM:</b>

...
...
...
...

<i><b>Ngày soạn: 15/ 11/ 2014 Tiết 28</b></i>

<b>CẮM HOA TRANG TRÍ </b>

<b>I-MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài HS nắm.</b>
<b>a) Về kiến thức :</b>

- Biết được quy trình cắm hoa.
<b>b) Về kỹ năng : </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>c) Về thái độ : </b>

- Giáo dục HS biết cắm hoa để trang trí trong gia đình, bàn học.
<b>II-CHUẨN BỊ :</b>

GV: Tranh vẽ: - Các loại bình cắm hoa.
- Dụng cụ cắm hoa.
HS: Hoa, lá, cành

<b>III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : trực quan - vấn đáp</b>
<b>IV-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY – GIÁO DỤC:</b>

<i><b>1/ Ổn định tổ chức (1’) :</b></i> Kiểm diện HS.

<i><b>2/ Kiểm ta bài cũ (7’):</b></i>

Hãy kể tên những dụng cụ và vật liệu dùng để cắm hoa ?
- Bình cắm, bàn chơng, mút xốp, dao, keo.

- Vật liệu các loại hoa, cành, lá.

Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và màu sắc ?

- Hoa có cấu tạo vòng nở lớn như hoa súng phải cắm chậu hoặc bình
thấp.

- Hoa huệ, hoa layơn có dáng cao vươn thẳng phải chọn bình cao phải
chọn bình cao.

<i><b>3/ Giảng bài mới (30’):</b></i>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS</b> <b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>
<b>*HĐ1:Tìm hiểu dụng cụ và vật liệu</b>

<b>cắm hoa:</b>

GV hướng dẫn HS xem tranh 2-19 trang
52 SGK

Em hãy các dụng cụ để căm hoa.

Em hãy cho biêt vật liaau cắm hoa

<b>*HĐ1:Tìm hiểu s ự phù hợp giữa bình</b>
<b>hoa và vị trí cần trang trí.</b>

GV hướng dẫn HS xem tranh 2-22 trang
55 SGK

Em hãy nhận xét và cách đặt bình hoa
ở các vị trí đó đã phù hợp chưa ? Giải

<b>I.</b>

<b> dụng cụ và vật liệu cắm hoa:</b>
<b>1 Dụng cụ:</b>

<b>2 Vật liệu cám hoa:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

thích.

<i><b>4/ Củng cố và luyện tập ( 5’ ):</b></i>

1. Hãy trình bày những nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa.

- Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và màu sắc.
- Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình.

- Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí.
2. Khi cắm hoa cần tn theo quy trình nào ?

- Lựa chọn hoa, lá, bình cắm hoa dạng cắm sao cho phù hợp.
- Cắt cành và cắm các cành chính trước.

- Cắt các cành phụ có độ dài khác nhau.

<i><b>5/ Hướng dẫn học về nhà ( 2’ ):</b></i>

- Về nhà học thuộc bài, làm bài tập 3 trang 56 SGK
- Học thuộc phần ghi nhớ.

- Chuẩn bị :

- Một số hoa, lá măng hoặc cành thơng, bình thấp, mút xốp, bàn chông.
<b>V. RÚT KINH NGHIỆM:</b>

………
………
………

</div>

<!--links-->