đại từ trường tiểu học trung mầu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.44 MB, 28 trang )

<b> TRÒ CHƠI</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Em hãy cho biết: Ở lớp 4, các em đã </b>
<b>được học những từ loại nào ? </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2. Hãy xác định DT, ĐT, TT của những từ </b>
<b>được gạch chân trong câu sau:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Trong lớp, em đã dùng những từ </b>
<b>nào để xưng hô với thầy cô và </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>I. Nhận xétNhận xét</b>

<b>a) Hùng nói: “Theo tớ, q nhất là lúa gạo. Các cậu có thấy ai </b>
khơng ăn mà sống được không?”

Quý và Nam cho là có lí.

<b>b) Chích bơng sà xuống vườn cải. Nó tìm bắt sâu bọ.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>I. Nhận xétNhận xét</b>

<b>a) Hùng nói: “Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Các cậu có thấy </b>
ai khơng ăn mà sống được khơng?”

Q và Nam cho là có lí.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>I. Nhận xétNhận xét</b>

<b>b) Chích bơng sà xuống vườn cải. Nó tìm bắt sâu bọ.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>I. Nhận xétNhận xét</b>

<b>a) Hùng nói: “Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Các cậu có thấy ai </b>
khơng ăn mà sống được khơng?”

Q và Nam cho là có lí.

<b>b) Chích bơng sà xuống vườn cải. Nó tìm bắt sâu bọ. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>I. Nhận xétNhận xét</b>

<b>2. Cách dùng những từ in đậm dưới đây có gì giống </b>
<b>cách nêu ở bài tập một?</b>

<b>a) Tơi rất thích thơ. Em gái tôi cũng vậy.</b>

<b>b) Lúa gạo hay vàng đều rất quý. Thời gian cũng thế. </b>
Nhưng quý nhất là người lao động.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>I. Nhận xétNhận xét</b>

<b>2. Cách dùng những từ in đậm dưới đây có gì giống cách </b>
<b>nêu ở bài tập một?</b>

<b>a) Tơi rất thích thơ. Em gái tơi cũng vậy.</b>

<b>b) Lúa gạo hay vàng đều rất quý. Thời gian cũng thế. Nhưng </b>
quý nhất là người lao động.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>I. Nhận xétNhận xét</b>

<b>2. Cách dùng những từ in đậm dưới đây có gì giống cách </b>
<b>nêu ở bài tập một?</b>

<b>a) Tơi rất thích thơ. Em gái tơi cũng vậy.</b>

<b>b) Lúa gạo hay vàng đều rất quý. Thời gian cũng thế. Nhưng </b>
quý nhất là người lao động.

<b>c) Bác Lan là giảng viên đại học. Mẹ em cũng thế.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Dùng đại từ thay thế để tránh lặp lại từ ngữ.</b>

<b>I. Nhận xétNhận xét</b>

<b>2. Cách dùng những từ in đậm dưới đây có gì giống cách </b>
<b>nêu ở bài tập một?</b>

<b>a) Tơi rất thích thơ. Em gái tôi cũng vậy.</b>

<b>b) Lúa gạo hay vàng đều rất quý. Thời gian cũng thế. </b>
Nhưng quý nhất là người lao động.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Qua hai bài tập, em hiểu thế nào là đại từ?

<b>Đại từ là từ dùng để xưng hô hay để thay thế danh </b>
<b>từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, </b>
<b>cụm tính từ) trong câu.</b>

Đại từ dùng trong câu có tác dụng gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>III - Luyện tập</b>

1. Các từ ngữ in đậm trong đoạn thơ sau được dùng để chỉ ai? Những từ ngữ đó
được viết hoa nhằm biểu lộ điều gì?

<i><b>Mình về với Bác đường xi</b></i>

<i><b>Thưa giùm Việt Bắc khơng ngi nhớ Người</b></i>
<i><b>Nhớ Ơng Cụ mắt sáng ngời</b></i>

Áo nâu túi vải,đẹp tươi lạ thường!

<i><b>Nhớ Người những sáng tinh sương</b></i>
Ung dung yên ngựa trên đường suối reo

<i><b>Nhớ chân Người bước lên đèo</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>III - Luyện tập</b>

<b>1. Các từ ngữ in đậm trong đoạn thơ sau được dùng để chỉ ai? Những từ </b>
<b>ngữ đó được viết hoa nhằm biểu lộ điều gì?</b>

<i><b>Mình về với Bác đường xi</b></i>

<i><b>Thưa giùm Việt Bắc khơng ngi nhớ Người</b></i>
<i><b>Nhớ Ơng Cụ mắt sáng ngời</b></i>

Áo nâu túi vải, đẹp tươi lạ thường!

<i><b>Nhớ Người những sáng tinh sương</b></i>
Ung dung yên ngựa trên đường suối reo

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>III. Luyện tập</b>

<b>1. Các từ ngữ in đậm trong đoạn thơ sau được dùng để chỉ ai? Những từ </b>
<b>ngữ đó được viết hoa nhằm biểu lộ điều gì?</b>

<i><b>Mình về với Bác đường xi</b></i>

<i><b>Thưa giùm Việt Bắc khơng ngi nhớ Người</b></i>
<i><b>Nhớ Ơng Cụ mắt sáng ngời</b></i>

Áo nâu túi vải, đẹp tươi lạ thường!

<i><b>Nhớ Người những sáng tinh sương</b></i>
Ung dung yên ngựa trên đường suối reo

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Cái cị, cái vạc, cái nơng,

Sao mày giẫm lúa nhà ơng, hỡi cị?
- Khơng khơng tơi đứng trên bờ,

Mẹ con cái diệc đổ ngờ cho tôi.
Chẳng tin, ông đến mà coi,
Mẹ con nhà nó cịn ngồi đây kia.

<b>2. Tìm những đại từ trong bài ca dao sau:</b>
<b>III. Luyện tập</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

- Cái cị, cái vạc, cái nơng,

Sao mày giẫm lúa nhà ơng, hỡi cị?
- Khơng khơng tơi đứng trên bờ,

Mẹ con cái diệc đổ ngờ cho tôi.

Chẳng tin, ơng đến mà coi,
Mẹ con nhà nó cịn ngồi đây kia.

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>3. Dùng đại từ ở những chỗ thích hợp để thay thế cho danh từ </b>
<b>bị lặp lại nhiều lần trong mẩu chuyện sau:</b>

<b>III. Luyện tập</b>

<i><b>Con chuột tham lam</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

3. Dùng đại từ ở những chỗ thích hợp để thay thế cho danh từ bị
lặp lại nhiều lần trong mẩu chuyện sau:

<b>III. Luyện tập</b>

<i><b>Con chuột tham lam</b></i>

Chuột ta gặm vách nhà. Một cái khe hở hiện ra. Chuột
chui qua khe và tìm được rất nhiều thức ăn. Là một con
chuột tham lam nên chuột ăn nhiều quá, nhiều đến mức
bụng chuột phình to ra. Đến sáng, chuột tìm đường trở về
ổ, nhưng bụng to quá, chuột khơng sao lách qua khe hở
được.

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>