Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tạo hình: Vẽ ông mặt trời | Mầm non Hoa Sữa - Gia Lâm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.12 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án: Tạo hình</b>



<i><b> Đề tài : Vẽ ông mặt trời buổi sáng (Mẫu )</b></i>


<i><b> Lứa tuổi :Trẻ 3- 4 tuổi</b></i>



<i><b> Thời gian:15- 20 phút</b></i>


<b>I.MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU :</b>



<i><b>1.Kiến thức:</b></i>


- Cung cấp cho trẻ biết vẽ ông mặt trời là 1 hình trịn và những tia nắng là những
nét xiên.


- Trẻ nhận biết lợi ích của ơng mặt trời sưởi ấm cho mọi vật và báo hiệu một ngày
mới.


<i><b>2.Kỹ năng:</b></i>


- Củng cố cho trẻ kỹ năng cầm bút, cách ngồi, cách vẽ hình trịn và những nét xiên
quanh hình trịn.


- Trẻ biết vẽ mặt trời cân đối giữa tờ giấy và tơ màu đẹp, khơng chờm ra ngồi.
- Biết kỹ năng vẽ bắt đầu từ trái sang phải, từ trên xuống dưới.


<i><b>3.Thái độ:</b></i>


- Trẻ ngoan có nề nếp


- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động .


- Trẻ yêu cái đẹp và biết giữ gìn sản phẩm của mình



<b>II.CHUẨN BỊ:</b>
<i><b>1.Đồ dùng của cơ</b></i>


- Ti vi, đầu đĩa


- Đĩa có ghi hình ảnh ơng mặt trời
- Tranh vẽ ơng mặt trời.


- Tranh vẽ mẫu của cô.
-Bảng đa năng


-Bút sáp màu


-Đàn ooc gan có ghi sẵn nhạc bài hát : Cháu vẽ ông mặt trời, nhạc không lời
- Giá treo tranh


<i><b>2. Đồ dùng của cháu:</b></i>


- Mỗi trẻ 1 tấm giấy có trang trí sẵn đường diềm
- Bút sáp màu


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<i><b>1.Ổn định tổ chức:</b></i>


Hơm nay cơ có một món q đặc biệt, các con có muốn
biết đó là món q gì không? Các con cùng chú ý xem
nào!( Cô bật đĩa có ghi hình ảnh ơng mặt trời)


- Chúng mình nhìn thấy gì trong băng?


- Ơng mặt trời có đẹp khơng?


- Ai đẵ nhìn thấy ơng mặt trời rồi ?
- Con thấy ơng mặt trời như thế nào ?
- Có hình gì? Màu gì?


- Ơng mặt trời đem tia nắng sưởi ấm cho mọi vật và
giúp cho muôn hoa đua nở, chào đón một ngày mới.
Chúng mình có muốn vẽ một bức tranh thật đẹp về ông
mặt trời khơng?


<i><b>2. Phương pháp hình thức tổ chức:</b></i>
<b>a. Quan sát và đàm thoại:</b>


- Tranh vẽ gì ? Có đẹp khơng?
- Ông mặt trời hình gì ?


- Ông mặt trời được tô màu như thế nào?
- Xung quanh ông mặt trời cịn có gì?
- Trên bức tranh cơ cịn vẽ gì nữa ?


*Cô khái quát : Cô vẽ ông mặt trời có màu đỏ rực. Xung
quanh ơng mặt trời có tia nắng là những nét xiên ngắn
và những nét xiên dài xung quanh hình trịn .


- Các con có muốn vẽ những bức tranh thật đẹp để lát
nữa tặng các cô các bác ở đây không?


- Các con chú ý nhìn lên cơ xem cơ vẽ ơng mặt trời như
thế nào nhé!



<b>b.Cô vẽ mẫu :</b>


- Cô chọn bút màu đậm để vẽ ông mặt trời


- Cô vẽ ông mặt trời bằng một nét cong trịn khép kín
.Sau đó cơ vẽ gì nữa ?


- Cơ chọn bút màu vàng để vẽ tia nắng


- Cô vẽ tia nắng là những nét xiên ngắn , nét xiên dài


Trẻ trả lời


Trẻ trả lời
Trẻ trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

xung quanh ông mặt trời.


- Theo các con cô tô màu nào để ông mặt trời thật đẹp ?
- Khi tô, cô tô đều màu và khơng bị chờm ra ngồi.
(Khi vẽ xong cơ nhắc lại cho trẻ cách vẽ ông mặt trời).
*Cô hỏi trẻ cách ngồi, cách cầm bút.


- Muốn vẽ đẹp các con ngồi như thế nào ?
- Cầm bút bằng tay nào?


<b>c.Trẻ thực hiện</b>
*Vẽ trên khơng



- Bây giờ chúng mình cùng vẽ ông mặt trời nào, các con
cùng vẽ nét cong tròn trước nhé!


- Tổ chức cho trẻ vẽ.


(Trong khi trẻ vẽ cơ đi bao qt giúp dỡ trẻ.Với những
trẻ cịn lúng túng cô vẽ hướng dẫn trẻ vẽ )


<b>d. Nhận xét sản phẩm .</b>


- Cô cho trẻ mang tranh lên treo
+ Con thích bài vẽ của bạn nào nhất ?
+ Vì sao con thích ?


+ Bạn vẽ ơng mặt trời như thế nào ?


- Cô nhận xét và tuyên dương bài vẽ đẹp.Với những bài
vẽ chưa đẹp cô động viên trẻ.


<b>3.Kết thúc:</b>


- Cho trẻ hát bài “Cháu vẽ ông mặt trời”


Trẻ trả lời


Trẻ trả lời


Trẻ thực hiện


Trẻ trả lời



</div>

<!--links-->

×