Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Tải Đề thi học sinh giỏi Văn hóa lớp 7 tỉnh Bắc Giang năm học 2012 - 2013 môn Toán - Có đáp án - Sở GD&ĐT Bắc Giang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (371.45 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO</b>
<b>TẠO</b>


<b>BẮC GIANG</b>
<b>ĐỀ THI CHÍNH THỨC</b>


Đề thi có 01 trang


<b>KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HỐ CẤP TỈNH</b>
<b>NĂM HỌC 2012-2013</b>


<b>MƠN THI: TỐN; LỚP: 7 PHỔ THÔNG </b>
<b>Ngày thi: 30/3/2013</b>


<i>Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề</i>


<i><b>Câu 1. (4,0 điểm)</b></i>
<b>1) Rút gọn: </b>


3 2 1 3 2 1


:


2 5 10 2 3 12
<i>A </i><sub></sub>    <sub> </sub>   <sub></sub>


   <sub>.</sub>


<b>2) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức </b><i>P</i> <i>x</i> 2012 <i>x</i> 2013 với <i>x</i> là số tự nhiên.
<i><b>Câu 2. (5,0 điểm)</b></i>



<b>1) Tìm </b><i>x</i> biết 2 .3 .5<i>x</i>2 <i>x</i>1 <i>x</i> 10800


 <sub>.</sub>


<b>2) Ba bạn An, Bình và Cường có tổng số viên bi là 74. Biết rằng số viên bi của An</b>
và Bình tỉ lệ với 5 và 6; số viên bi của Bình và Cường tỉ lệ với 4 và 5. Tính số
viên bi của mỗi bạn.


<i><b>Câu 3. (4,0 điểm)</b></i>


<b>1) Cho </b> <i>p</i>là số nguyên tố lớn hơn 3. Chứng minh rằng <i>p </i>2 2012 là hợp số.


<b>2) Cho </b><i>n</i> là số tự nhiên có hai chữ số. Tìm <i>n</i> biết <i>n </i>4 và <i>2n</i> đều là các số chính
phương.


<i><b>Câu 4. (6,0 điểm) </b></i>


Cho tam giác ABC cân tại A và có cả ba góc đều là góc nhọn.


<b>1) Về phía ngồi của tam giác vẽ tam giác ABE vuông cân ở B. Gọi H là trung điểm</b>
của BC, trên tia đối của tia AH lấy điểm I sao cho <i>AI</i> <i>BC</i><sub>. Chứng minh hai tam</sub>
giác ABI và BEC bằng nhau và <i>BI</i> <i>CE</i><sub>.</sub>


<b>2) Phân giác của các góc </b><i>ABC BDC</i>, cắt AC, BC lần lượt tại D, M. Phân giác của
góc <i>BDA</i> cắt BC tại N. Chứng minh rằng:


1
.
2
<i>BD</i> <i>MN</i>


<i><b>Câu 5. (1,0 điểm)</b></i>


Cho


1 1 1 1 1 1


1 ...


2 3 4 2011 2012 2013
<i>S  </i>      




1 1 1 1


...


1007 1008 2012 2013


<i>P </i>    


.
Tính



2013
<i>S P</i>


.


<i><b></b></i>


<i>---Hết---Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm.</i>


Họ và tên thí sinh: ...Số báo danh:...


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO</b>
<b>TẠO</b>


<b>BẮC GIANG</b>
<b>ĐỀ CHÍNH THỨC</b>


<b>HƯỚNG DẪN CHẤM</b>


<b>KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HỐ CẤP TỈNH</b>
<b>MƠN THI: TỐN; LỚP: 7 PHỔ THƠNG </b>


<b>Ngày thi: 30/3/2013</b>
<i>Bản hướng dẫn có 03 trang</i>


<b>Câu</b>

<b>Phương pháp-Kết quả</b> <b><sub>Điểm</sub></b>


<b>Câu 1</b>

<b>( 4 điểm)</b>


<b> 1</b>


<b>(2điểm)</b> <i>A </i><sub></sub><sub>10 10 10</sub>15 4  1 <sub> </sub> : <sub>12 12 12</sub>18 8  1 <sub></sub>


    0.5đ


12 11
:


10 12


 0.5đ


6 12 72
.


5 11 55


 


0.5đ


Vậy


72
55
<i>A </i>


.


0.5


<b>2</b>
<b>(2điểm)</b>


2012 2013
<i>P</i> <i>x</i>  <i>x</i>


+ Nếu <i>x </i>2012 hoặc <i>x </i>2013 thì <i>P </i>1 0.5 đ


+ Nếu <i>x </i>2013 thì <i>P</i> <i>x</i> 2012  <i>x</i> 2013 1  <i>x</i> 2013 1 0.5đ
+ Nếu <i>x </i>2012 thì <i>P</i> <i>x</i> 2012  <i>x</i> 2013  <i>x</i> 2012 1 1  0.5


+ Do đó giá trị nhỏ nhất của P bằng 1, đạt được khi <i>x </i>2012 hoặc <i>x </i>2013. 0.5 đ


<b>Câu 2</b> <b>(4điểm)</b>


<b>1</b>
<b>(2.5điểm)</b>


Ta có 2 .3 .5<i>x</i>2 <i>x</i>1 <i>x</i>10800 2 .2 .3 .3.5<i>x</i> 2 <i>x</i> <i>x</i> 10800 1.0 đ

2.3.5

900


<i>x</i>


 


0.5 đ


 30<i>x</i> 302  <i>x</i>2


0.5


Vậy <i>x </i>2 là kết quả cần tìm. 0.5 đ


<b>2</b>
<b>(2.5điểm)</b>


+ Gọi số viên bi của An, Bình, Cường lần lượt là <i>a b c</i>, , . Vì tổng số viên bi
của ba bạn là 74 nên <i>a b c</i>  74



0.5 đ


+ Vì số viên bi của An và Bình tỉ lệ với 5 và 6 nên 5 6 10 12


<i>a</i> <i>b</i> <i>a</i> <i>b</i>


  


0.5 đ


+ Vì số viên bi của Bình và Cường tỉ lệ với 4 và 5 nên 4 5 12 15


<i>b</i> <i>c</i> <i>b</i> <i>c</i>


   0.5


+ Từ đó ta có


74
2
10 12 15 10 12 15 37


<i>a</i> <i>b</i> <i>c</i> <i>a b c</i> 


    


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Suy ra <i>a</i>20;<i>b</i>24;<i>c</i>30


0.5đ



<b>Câu 3</b>

<b>(4điểm)</b>


<b>1</b>


<b>(2điểm)</b> + Vì <i>p</i>là số nguyên tố lớn hơn 3 nên p có dạng <i>p</i>3<i>k</i>1

<i>k</i>,<i>k</i>1



0.5


+Với <i>p</i>3<i>k</i>1


suy ra



2


2 <sub>2012</sub> <sub>3</sub> <sub>1</sub> <sub>2012 9</sub> 2 <sub>6</sub> <sub>2013</sub> 2 <sub>2012 3</sub>


<i>p</i>   <i>k</i>   <i>k</i>  <i>k</i>  <i>p</i>  


0.5


+Với <i>p</i>3<i>k</i> 1


suy ra



2


2 <sub>2012</sub> <sub>3</sub> <sub>1</sub> <sub>2012 9</sub> 2 <sub>6</sub> <sub>2013</sub> 2 <sub>2012 3</sub>


<i>p</i>   <i>k</i>   <i>k</i>  <i>k</i>  <i>p</i>  



0.5


Vậy <i>p </i>2 2012 là hợp số. 0.5


<b>2</b>


<b>(2điểm)</b> <sub>+ Vì </sub><i>n</i><sub> là số có hai chữ số nên </sub>9<i>n</i>100 18 2 <i>n</i>200


0.5đ


+ Mặt khác <i>2n</i> là số chính phương chẵn nên <i>2n</i> có thể nhận các giá trị:
36; 64; 100; 144; 196.


0.5đ
+ Với 2<i>n</i>36 <i>n</i>18 <i>n</i> 4 22<sub> khơng là số chính phương</sub>


2<i>n</i>64 <i>n</i>32 <i>n</i> 4 36<sub>là số chính phương</sub>


2<i>n</i>100 <i>n</i>50 <i>n</i> 4 54<sub>không là số chính phương</sub>
2<i>n</i>144 <i>n</i>72 <i>n</i> 4 76<sub> khơng là số chính phương</sub>
2<i>n</i>196 <i>n</i>98 <i>n</i> 4 102<sub>không là số chính phương</sub>


0.5 đ


+ Vậy số cần tìm là <i>n </i>32. 0.5đ


<b>Câu 4</b>

<b>(6 điểm)</b>


<b>1</b>


<b>(3điểm)</b>


+ Xét hai tam giác AIB và BCE
Có AI=BC (gt)


BE=BA( gt) 0.5


+ Góc <i>IAB</i> là góc ngồi của tam giác ABH nên


    <sub>90</sub>0


<i>IAB ABH AHB ABH</i>    0.5


+ Ta có <i>EBC EBA ABC</i>   <i>ABC</i>900<sub>. Do đó </sub><i>IAB EBC</i>  <sub>.</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Trong tam giác vng IHB vng tại H có <i>AIB IBH</i> 900<sub>.</sub>


Do đó <i>BCE IBH</i>  900<sub>. </sub> 0.5đ


KL: CE vng góc với BI. 0.5đ


<b>2</b>


<b>(3điểm)</b> <sub>+ Do tính chất của đường phân giác, ta có </sub><i><sub>DM</sub></i> <sub></sub><i><sub>DN</sub></i><sub>.</sub> <sub>0.5 đ</sub>
+ Gọi F là trung điểm của MN. Ta có <i>FM</i> <i>FD FN</i> <sub>.</sub> 0.5 đ
+ Tam giác FDM cân tại F nên <i>FMD MDF</i>  <sub>.</sub>


   <sub>( óc ngoài tam giác)</sub>
<i>FMD MBD BDM g</i> 



<i>MBD CDM</i> 


0.5 đ


Suy ra <i>MBD CDF</i>  <sub> (1)</sub> 0.5 đ


Ta có<i>MCD CDF CFD</i>  <sub> (2)</sub>


Do tam giác ABC cân tại A nên <i>MCD</i> 2<i>MBD</i> <sub>(3)</sub> <sub>0.5 đ</sub>
Từ (1), (2), (3) suy ra <i>MBD DFC</i> <sub> hay tam giác DBF cân tại D. Do đó</sub>


1
2


<i>BD DF</i>  <i>MN</i> 0.5 đ


<b>Câu 5</b>


<b>(1 điểm)</b> <sub>Cho</sub>


1 1 1 1 1 1


1 ...


2 3 4 2011 2012 2013
<i>S  </i>      




1 1 1 1



...


1007 1008 2012 2013


<i>P </i>    


. Tính


2013
<i>S P</i> <sub>.</sub>


<b>(1 điểm)</b>


+ Ta có:


1 1 1 1


...


1007 1008 2012 2013


<i>P </i>    


1 1 1 1 1 1 1


1 ... ...


2 3 1006 1007 1008 2012 2013


 



<sub></sub>          <sub></sub>


 


1 1 1


1 ...


2 3 1006


 


<sub></sub>     <sub></sub>


 


0.5 đ


1 1 1 1 1 1 1


1 ... ...


2 3 1006 1007 1008 2012 2013


 


<sub></sub>          <sub></sub>


 



1 1 1 1


2 ...


2 4 6 2012


 


 <sub></sub>     <sub></sub>


 


1 1 1 1 1


1 ...


2 3 4 2012 2013


      


=S.
Do đó



2013
<i>S P</i>


=0


0.5 đ



Điểm toàn bài (20điểm)


<b>Lưu ý khi chấm bài:</b>


<i>Trên đây chỉ là sơ lược từng bước giải và cách cho điểm từng phần của mỗi bài. Bài làm</i>
<i>của học sinh yêu cầu phải chi tiết, lập luận chặt chẽ. Nếu học sinh giải cách khác đúng thì chấm và</i>


<i>cho điểm từng phần tương ứng. </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->

×