Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (875.78 KB, 12 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Tập đọc:
1/Bài cũ:
a/ Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách
nào?
Tập đọc:
Chiếc bút mực
<b>Luyện đọc .</b>
a) Luyện đọc từ khó:
Hồi hộp, ngạc nhiên, loay hoay,
cuối cùng, ngoan lắm.
a) Luyện đọc câu dài:
Nhưng hôm nay cô cũng
định cho em viết bút mực
vì em viết khá rồi.
Tập đọc:
Chiếc bút mực.
c/ Luyện đọc đoạn trong nhóm.
d/ Thi đọc đoạn giữa các nhóm.
* Tìm hiểu bài:
Câu 1: (Đọc thầm đoạn 1)
H: Trong lớp bạn nào phải viết bút chì?
Trong lớp bạn Mai và Lan phải viết bút chì.
Tập đọc:
Chiếc bút mực.
Câu 2: (1 học sinh đọc đoạn 2)
H: Những từ ngữ nào cho thấy Mai rất mong
được viết bút mực?
Mai hồi hộp nhìn cơ, Mai buồn lắm.
Câu 3: Thế là trong lớp còn mấy bạn viết bút
chì?
Tập đọc:
Chiếc bút mực.
H: Chuyện gì xảy ra với Lan?
Lan quên bút ở nhà.
H: Vì sao Mai loay hoay mãi với hộp bút?
Vì Lan nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc.
Tập đọc:
Chiếc bút mực.
H: Cuối cùng Mai quyết định ra sao?
Mai đưa bút cho Lan mượn.
H: Khi biết mình cũng được viết bút mực,
Mai nghĩ và nói thế nào?
Tập đọc:
Chiếc bút mực.
H: Vì sao cơ giáo khen Mai?
* Luyện đọc lại:
Tổ chức thi đọc theo vai
Tập đọc:
Chiếc bút mực.
3/ Củng cố, dặn dị:
a/ Câu chuyện này nói về điều gì?
Liên hệ
Giáo dục
Nhận xét chung tiết học.