Tải bản đầy đủ (.pptx) (17 trang)

Hình 8 - TIET 37 DINH LI TA-LET TRONG TAM GIAC - Lê Ngọc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (497.36 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>



a
b


c
d


m
E


F
G


H


Câu 1: Cho các đường thẳng a, b, c, d
song song cách đều (như hình vẽ)



Có kết luận gì về các đoạn thẳng
EF, FG và GH ?


Câu 2: Tìm tỉ số của hai số 3 và 5
Câu 3: Tỉ lệ thức là gì? Nêu dạng
tổng quát của tỉ lệ thức?


Câu1) EF = FG = GH


Câu 2) Tỉ số của hai số 3 và 5 là 3


5



Câu 3) Tỉ lệ thức là đẳng thức của
hai tỉ số bằng nhau.


<i>d</i>


<i>c</i>


<i>b</i>



<i>a</i>





</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Hình 1


Hình 3


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG</b>

<b>Chương III</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số


độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo.



<i><b>Tiết 37</b></i>

<b>.</b>

<b> </b>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>


<b>1.Tỉ số của hai đoạn thẳng</b>



<b>?</b>



<i>AB</i>


<i>=</i>


<i>CD</i>




A

<sub>B</sub>



3 cm



C

<sub>5 cm</sub>

D



3


5



4


7



<i>EF</i>



<i>=</i>



<i>MN</i>

<b>?</b>



M

E

F

N



<b>a) Định nghĩa</b>



<i>AB</i>


<i>=</i>


<i>CD</i>



<b>b) Ví dụ</b>

: AB = 300cm ; CD = 500cm



=>

3




</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>



Cho bốn đoạn


thẳng

AB

,

CD

,



A’B’

,

C’D’

(hình



vẽ)

C’

D’



D


C



A’

B’



A

B



*So sánh các tỉ số:

<i>AB</i>



<i>CD</i>



<i>A'B'</i>



<i>C'D'</i>


<i>AB</i>

<i>2</i>



<i>=</i>


<i>CD</i>

<i>3</i>



<i>A'B'</i>

<i>4</i>

<i>2</i>



<i>=</i>

<i>=</i>


<i>C'D'</i>

<i>6</i>

<i>3</i>



*Giải:

<i><sub>AB</sub></i>

<i><sub>A'B'</sub></i>



<i>=</i>



<i>CD C'D'</i>


=>



Ta có:



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b> </b>

Hai đoạn thẳng

<b>AB</b>

<b>CD</b>

gọi là tỉ lệ với hai



đoạn thẳng

<b>A’B’</b>

<b>C’D</b>

nếu

<b>có tỉ lệ thức</b>

:



<i>AB</i>

<i>A B</i>

<i>AB</i>

<i>CD</i>



<i>hay</i>



<i>CD</i>

<i>C D</i>

<i>A B</i>

<i>C D</i>



 





 

 

 



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

A



B C


a
C’


B’


<b>3.Định lí Ta-lét trong tam giác</b>



<b>So sánh các tỉ số</b>


<i>AB'</i>



<i>a)</i>



<i>AB</i>



<i>AC'</i>


<i>AC</i>



<b>và</b>


<i>AB'</i>


<i>b)</i>



<i>B'B</i>



<i>AC'</i>


<i>C'C</i>



<b>và</b>



<i>B'B</i>


<i>c)</i>



<i>AB</i>



<i>C'C</i>


<i>AC</i>



<b>và </b>








<i>AB'</i>

<i>AC'</i>

<i>5</i>


<i>a)</i>

<i>=</i>

<i>=</i>



<i>AB</i>

<i>AC</i>

<i>8</i>






<i>AB'</i>

<i>AC'</i>

<i>5</i>



<i>b)</i>

<i>=</i>

<i>=</i>



<i>B'B</i>

<i>C'C</i>

<i>3</i>








<i>B 'B</i>

<i>C 'C</i>

<i>3</i>



<i>c )</i>

<i>=</i>

<i>=</i>



<i>A B</i>

<i>A C</i>

<i>8</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

A


B C


B’ C’ a


<b>Nếu đường thẳng a song song </b>
<b>với cạnh BC của </b><b>ABC và cắt hai </b>


<b>cạnh AB, AC theo thứ tự tại B’ </b>
<b>và C’. Ta có các tỉ lệ thức nào?</b>


<i><b>Tiết 37</b></i><b>. </b>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>



<b>1.Tỉ số của 2 đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa: </b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>



<b>c) Chú ý: </b>


<b>b) Ví dụ: (sgk) </b>


<b> Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ </b>
<b>với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có </b>
<b>tỉ lệ thức:</b>


<i>D</i>
<i>C</i>
<i>CD</i>
<i>B</i>
<i>A</i>
<i>AB</i>
<i>hay</i>
<i>D</i>
<i>C</i>
<i>B</i>
<i>A</i>
<i>CD</i>
<i>AB</i>












<b>* Định nghĩa: </b>


<b>3.Định lí Ta-lét trong tam giác</b>


<i>AB'</i>

<i>AC'</i>


<i>=</i>


<i>AB</i>

<i>AC</i>


<i>AB'</i>

<i>AC'</i>


<i>=</i>


<i>B'B C'C</i>


<i>B'B C'C</i>


<i>=</i>


<i>AB</i>

<i>AC</i>



<b>Định lí Ta-lét:</b> <b>(sgk)</b>


C
B


A


B’ <sub>C</sub>’




, ' '//
' , '



<i>ABC B C BC</i>
<i>B</i> <i>AB C</i> <i>AC</i>



 
' ' ' '
; ;
' '
' '
 


<i>AB AC AB</i> <i>AC</i>


<i>AB AC B B C C</i>
<i>B B C C</i>


<i>AB</i> <i>AC</i>


gt


kl


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

A


B C


B’ C’ a



<b>Nếu đường thẳng a song song </b>
<b>với cạnh BC của </b><b>ABC và cắt hai </b>


<b>cạnh AB, AC theo thứ tự tại B’ </b>
<b>và C’. Ta có các tỉ lệ thức nào?</b>


<i><b>Tiết 37</b></i><b>. </b>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>



<b>1.Tỉ số của 2 đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa: </b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>c) Chú ý: </b>


<b>b) Ví dụ: (sgk) </b>


<b> Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ </b>
<b>với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có </b>
<b>tỉ lệ thức:</b>


<i>D</i>
<i>C</i>
<i>CD</i>
<i>B</i>
<i>A</i>
<i>AB</i>
<i>hay</i>
<i>D</i>


<i>C</i>
<i>B</i>
<i>A</i>
<i>CD</i>
<i>AB</i>











<b>* Định nghĩa: </b>


<b>3.Định lí Ta-lét trong tam giác</b>


<i>AB'</i>

<i>AC'</i>


<i>=</i>


<i>AB</i>

<i>AC</i>


<i>AB'</i>

<i>AC'</i>


<i>=</i>


<i>B'B C'C</i>


<i>B'B C'C</i>


<i>=</i>


<i>AB</i>

<i>AC</i>




<b>Định lí Ta-lét:</b> <b>(sgk)</b>


C
B


A


B’ <sub>C</sub>’




, ' '//
' , '


<i>ABC B C BC</i>
<i>B</i> <i>AB C</i> <i>AC</i>



 
' ' ' '
; ;
' '
' '
 


<i>AB AC AB</i> <i>AC</i>


<i>AB AC B B C C</i>
<i>B B C C</i>



<i>AB</i> <i>AC</i>


gt


kl


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Tính độ dài y trong hình vẽ sau :
B
C
A
D E
5 4
3,5
y


Ta có : DE // AB (cùng vng
góc với CA)


<i>CA CB</i>

<i>=</i>

<i>CA 8,5</i>

<i>=</i>



<i>CE CD</i>

<i>4</i>

<i>5</i>



<i>4× 8,5</i>



<i>CA =</i>

<i>= 6,8</i>


<i>5</i>



Vậy: y = 6,8



<i><b>Tiết 37</b></i><b>. </b>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>



<b>1.Tỉ số của 2 đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa: </b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>c) Chú ý: </b>


<b>b) Ví dụ: (sgk) </b>


<b>Định nghĩa: </b>


<b>Định lí Ta-lét:</b> <b>(sgk)</b>


C
B


A


B’ <sub>C</sub>’




, ' '//
' , '


<i>ABC B C BC</i>
<i>B</i> <i>AB C</i> <i>AC</i>




 
' ' ' '
; ;
' '
' '
 


<i>AB AC AB</i> <i>AC</i>


<i>AB AC B B C C</i>
<i>B B C C</i>


<i>AB</i> <i>AC</i>


gt


kl


<b>3.Định lí Ta-lét trong tam giác</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>1.Tỉ số của hai </b>
<b>đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa</b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>



<b>b) Chú ý</b>


<b>Định nghĩa</b>


<b>PHIẾU HỌC TẬP</b>


Bài 1 : Viết tỉ số các đoạn thẳng có độ dài như sau :
AB = 5cm và CD = 15 cm ;


EF = 48cm và GH = 16dm ;
PQ = 1,2m và MN = 24cm .


Bài 2 : Ở hình vẽ sau, cho biết MF// KC. Các
kết luận sau đây đúng hay sai ?


<i>AE</i> <i>AM</i>
<i>=</i>
<i>AB</i> <i>AK</i>
<i>MA</i> <i>FC</i>
<i>=</i>
<i>MK</i> <i>FA</i>
<i>MA</i> <i>FA</i>
<i>=</i>
<i>MK</i> <i>FC</i>
<b>TỈ LỆ </b>


<b>THỨC ♠</b> <b>ĐÚNG </b> <b>SAI </b>


A
B C


E
F
K
M
<b>Định lí</b>


<b>3. Định lí Ta-lét </b>
<b>trong tam giác</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Bài 1: Viết tỉ số các đoạn thẳng có độ dài như sau
AB = 5cm và CD = 15 cm ;


EF = 48cm và GH = 16dm ;
PQ = 1,2m và MN = 24cm .


<i>AB</i>

<i>5</i>

<i>1</i>


<i>=</i>

<i>=</i>


<i>CD 15</i>

<i>3</i>



<i>EF</i>

<i>48</i>

<i>3</i>



<i>=</i>

<i>=</i>



<i>GH 160 10</i>


<i>PQ 120</i>



<i>=</i>

<i>= 5</i>


<i>MN</i>

<i>24</i>



<b>PHIẾU HỌC TẬP</b>



<i><b>Tiết 37</b></i>

<b>.</b>

<b> </b>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>



<b>1.Tỉ số của hai đoạn </b>
<b>thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa</b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>b) Chú ý</b>


<b>Định nghĩa</b>


<b>Định lí</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Bài 2: Ở hình vẽ sau, cho biết MF// KC. Các
kết luận sau đây đúng hay sai ?


<b>TỈ LỆ </b>


<b>THỨC </b> <b>ĐÚNG </b> <b>SAI </b>


A


B C


E


F



K
M


<b>PHIẾU HỌC TẬP</b>


<i>AE</i> <i>AM</i>


<i>=</i>


<i>AB</i> <i>AK</i>


<i>MA</i> <i>FC</i>


<i>=</i>


<i>MK</i> <i>FA</i>


<i>MA</i> <i>FA</i>


<i>=</i>


<i>MK</i> <i>FC</i>


<i><b>Tiết 37</b></i>

<b>.</b>

<b> </b>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>



<b>1.Tỉ số của hai </b>
<b>đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa</b>



<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>b) Chú ý</b>


<b>Định nghĩa</b>


<b>Định lí</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>1.Tỉ số của hai đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa</b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>b) Chú ý</b>


<b>Định nghĩa</b>


<b>Định lí</b>


<sub>Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của </sub>


chúng theo cùng một đơn vị đo.


<sub> Nếu một đường thẳng song song với một </sub>


cạnh của tam giác và cắt hai cạnh cịn lại
thì nó định ra trên hai cạnh đó những
đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.



<sub> Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với </sub>


hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có tỉ lệ
thức:

<i><sub>AB A'B'</sub></i>



<i>=</i>



<i>CD C'D'</i>

hay



<i>A</i>

<i>B C</i>

<i>D</i>


<i>=</i>



<i>A</i>

<i>'B</i>

<i>' C</i>

<i>'D</i>

<i>'</i>



<b>3. Định lí Ta-lét trong </b>
<b>tam giác</b>


<i><b>Tiết 37</b></i>

<b>.</b>

<b> </b>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Cho ABC, trung tuyến AM. Gọi G là trọng


tâm của tam giác ABC. Qua G kẻ các
đường thẳng song song với AB và AC, cắt
BC theo thứ tự tại D và E.


<i>BD</i> <i>CE</i>
<i>BM</i> và<i>CM</i>
a) Tính và so sánh các tỉ số
từ đó suy ra BD = CE.



b) Chứng minh: BD = DE = CE.


D M


G


C
B


A


E


<i><b>Tiết 37</b></i>

<b>.</b>

<b> </b>

<b>ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC</b>



<b>1.Tỉ số của hai đoạn thẳng</b>


<b>a) Định nghĩa: </b>


<b>2. Đoạn thẳng tỉ lệ</b>


<b>c) Chú ý: </b>


<b>b) Ví dụ: (sgk) </b>


<b>* Định nghĩa: </b>


<b>Định lí Ta-lét:</b> <b>(sgk)</b>



C
B


A


B’ <sub>C</sub>’




, ' '//
' , '


<i>ABC B C</i> <i>BC</i>
<i>B</i> <i>AB C</i> <i>AC</i>




 


' ' ' '


; ;


' '


' '


 





<i>AB</i> <i>AC</i> <i>AB</i> <i>AC</i>


<i>AB</i> <i>AC</i> <i>B B C C</i>


<i>B B C C</i>


<i>AB</i> <i>AC</i>


gt


kl


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

 <b><sub>Học bài và nắm chắc định nghĩa tỉ số của hai đoạn thẳng, </sub></b>


<b>đoạn thẳng tỉ lệ, định lí Ta-lét trong tam giác. </b>


<b><sub> Biết vận dụng các định nghĩa, tính chất vào việc giải bài </sub></b>


<b>tập. </b>


<b><sub> Làm các bài tập : 2; 3; 4; 5 trang 59 (SGK).</sub></b>


<b><sub> T</sub><sub>ìm hiểu vấn đề </sub><sub>: </sub></b>


<b>Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của tam giác và định ra trên </b>
<b>hai cạnh này những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ thì đường thẳng đó </b>
<b>có song song với cạnh cịn lại của tam giác hay không ? </b>


<b>Hướng dẫn học ở nhà</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Hình học 8</b>



Hình 1


Hình 3


</div>

<!--links-->

×