Bài học thứ ba, ngày 21 tháng 4 năm 2020 - Khối lớp 5
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.82 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Thứ tư, ngày …………. tháng ……… năm 2020
<b>TỐN (tiết 117)</b>
<b>LUYỆN TẬP CHUNG</b>
<b>I. MỤC ĐÍCH U CẦU: </b>
- Củng cố về tính tỉ số phần trăm của một số, ứng dụng trong tính nhẩm và giải tốn.
- Củng cố tính thể tích hình lập phương, khối tạo thành từ các hình lập phương.
<b>II. LUYỆN TẬP: </b>
Bài 1 : Bạn Dung tính nhẩm 15% của 120 như sau:
10% của 120 là 12
5% của 120 là 6
Vậy : 15% của 120 là : 18.
<b>Hướng dẫn gợi ý : </b>
* - Phân tích 15% = 10% + 5%
- Tính nhẩm 10% của 120 bằng cách lấy 120 chia nhẩm 10. ( vì từ 100% xuống 10%
giảm 10 lần )
- Tính nhẩm 5% bằng cách lấy giá trị 10% của 120 chia cho 2. ( vì từ 10% xuống 5 %
giảm 2 lần )
- 15% của 120 = 10% của 120 + 5% của 120 = 12 + 6 = 18
a) Hãy viết số thích hợp vào chỗ chấm để tìm 17,5% của 240 theo cách tính của bạn Dung:
... % của 240 là ...
... % của 240 là ...
... % của 240 là ...
Vậy : 17,5% của 240 là ...
b) Hãy tính 35% của 520 và nêu cách tính.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
a) Thể tích của hình lập phương lớn bằng bao nhiêu phần trăm thể tích của hình lập
phương bé?
b) Tính thể tích của hình lập phương lớn
<b>Hướng dẫn gợi ý : </b>
- Tìm tỉ số thể tích của hình lập phương lớn và hình lập phương bé rồi viết dưới dạng tỉ số
phần trăm.
- Muốn tìm thể tích hình lập phương lớn ta lấy thể tích hình lập phương bé nhân với tỉ số
thể tích của hình lập phương lớn và hình lập phương bé.
<b>Giải </b>
...
...
...
...
...
...
...
</div>
<!--links-->
