GDCD 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: Tiết 22
<b>BÀI 13: CƠNG DÂN NƯỚC CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<i><b>(T2)</b></i>
<i><b>A. Mục tiêu bài học:</b></i>

<i><b>1. Kiến thức: Giúp Hs thấy rõ một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của công </b></i>
dân theo quy định của pháp luật.

<i><b>2. Kĩ năng: HS thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình, nâng cao kiến </b></i>
thức, rèn luyện phẩm chất, đạo đức trở thành người cơng dân có ích cho đất nước.

<i><b>3. Thái độ: HS có tình cảm với quê hương, đất nước và tự hào là công dân </b></i>
nước CHXHCNVN và ý thức được trách nhiệm của người công dân với tổ quốc.

<i><b>4. Phát triển năng lực</b></i>
- Năng lực tự học

- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tư duy

<i><b>B. Phương pháp:- Kích thích tư duy; Giải quyết vấn đề</b></i>
<i><b>C. Chuẩn bị của GV và HS.</b></i>

1. Giáo viên :tranh CD đi bầu cử

2. Học sinh: Xem trước nội dung bài học.
<i><b>D. Tiến trình lên lớp:</b></i>

<i><b>I. Ổn định: (1 phút).</b></i>

Lớp Ngày dạy Học sinh vắng
6A

6B
6C

<i><b>II. Kiểm tra bài cũ:</b><b> (15 phút).</b></i>

1. Công dân là gì?. Những ai là CD nước CHXHCN Việt Nam?.
<i><b>III. Bài mới.</b></i>

<i><b>1. Đặt vấn đề (2 phút): Gv dẫn dắt từ bài cũ sang bài mới</b></i>
<i><b>2 Triển khai bài:</b></i>

<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung kiến thức</b>
<b>* HĐ 1: ( 10 phút) Tìm hiểu quyền và nghĩa </b>

vụ của CD đối với nhà nước.

Gv: Giải thích khái niệm về quyền và nghĩa
vụ.

Gv: Nêu các quyền và nghĩa vụ của CD mà
em biết?.

Gv: Theo em trẻ em có những quyền và bổn
phận gì?.

Gv: Vì sao CD phải thực hiện đúng quyền và
làm tròn nghĩa vụ của mình?.

<b>2. Mối quan hệ giữa nhà nước và </b>
<b>cơng dân: </b>

a- CD Việt Nam có quyền và nghĩa
vụ đối với nhà nước VN.

b- Nhà nước bảo vệ và đảm bảo việc
thực hiện các quyền và nghĩa vụ của
CD theo quy định của PL.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Gv: Hãy nêu các quyền và nghĩa vụ của nhà
nước đối với CD?.

<i><b>* HĐ2: ( 10 phút) Thảo luận giúp Hs hiểu </b></i>
trách nhiệm của CD đối với nhà nước.

Gv: Gọi Hs đọc truyện sgk.:cô gái vàng của
thể thao Việt Nam

Gv: Em học tập được gì qua câu chuyện trên?.
Gv: Theo em HS cần có trách nhiệm gì đối với
tổ quốc VN?.

*HĐ3:chơi trị chơi em làm luạt sư, giải
<b>quyết tình huống</b>

1-Trẻ em mồ cơi khơng biết cha mẹ là ai có
phải là cơng dân VN khơng? Vì sao?(có ,theo
khoản 1, điều 19,Luật quốc tịch VN)

2-Bố mẹ tôi sang Nhật sống đã lâu, tôi sinh ra
ở Nhật, vậy bố mẹ tơi và tơi có phải là CD VN
khơng?vì sao?(vẫn giữ quốc tịch VNlà

CDVN, nếu bỏ quốc tịch VN là người gốc
Việt)

3-Tôi là công dân VN, hiện nay gđ tôi đang
sống ở Mỹ.Tơi muốn nhập quốc tịch Mỹ vì ở
đây được mang nhiều quốc tịch. Tôi mang
quốc tịch VN và Mỹ có được khơng?vì sao?
(khơng, vì VN thực hiện ngun tắc 1 quốc
tịch)

4-Có ý kiến cho rằng người phạm tội khơng
cịn là CD nữa có đúng khơng?vì sao?

5-Hát 1 bài hát về quê hương mà em thích?
6-kể 1 câu chuyện về tấm gương sáng trong
học tập, thể thao bảo vệ Tổ quốc mà em biết?
Gv: Nêu một vài tấm gương thực hiện tốt bổn
phận của mình đối với đất nước?.

<b>* HĐ3: (10 phút) Luyện tập</b>

Gv: HD học sinh làm bài tập b sgk

- Các bài tập sbt nâng cao ở sách bài tập.

<b>3. Bổn phận của trẻ em: </b>

- Cố gắng học tập tốt để nâng cao
kiến thức, rèn luyện phẩm chất, đạo
đức để trở thành người cơng dân hữu
ích cho đất nước.

- Góp phần xây dựng tổ quốc VN
ngày một phồn thịnh hơn.

<i><b>IV. Cũng cố: ( 2 phút)</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Học bài-; Làm bài tập d,đ sgk
- Xem trước nội dung bài 14.

-Tìm hiểu quy định của pháp luật về TTATGT
<b>Rút kinh nghiệm: </b>

</div>

<!--links-->