Bài 13 QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM VIỆT NAM

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>TIẾT 21, Bài 13: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I.Truyện đọc:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>THỰC TRẠNG VỀ TRẺ EM LANG THANG HIỆN NAY</b>

<b>* Ở Hà Nội: có 2700 em</b>

- <b>_{56% trẻ em bỏ học, 16% trẻ em ch ưa đi học bao giờ.}</b>
- <b>_{27% mù chữ}</b>

<b>* Ở thành phố Hồ Chí Minh: 7.100 em</b>

- <b>_{37.8% mù chữ, 26.4% chưa biết đọc , biết viết.}</b>

<b>* Con đường kiếm sống của trẻ em lang thang</b>

- <b>_{Làm đủ mọi nghề để kiếm sống : bán báo , đánh giày,}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>II. NỘI DUNG BÀI HỌC</b>

<b>1.Quyền được bảo vệ, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

-Gồm :

+ Quyền được bảo v.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Điều 11- Luật bảo vệ, chăm sóc </b>
<b>và giáo dục trẻ em năm 2004: </b>

<b>Trẻ em có quyền đ ợc khai sinh và </b>

<b>có Quốc tịch</b>

<b>iu 55 </b><b> B lut dõn s năm </b>
<b>1995: Mọi ng ời khi sinh ra đều </b>

<b>có quyền đ ợc khai sinh không </b>
<b>phân biệt sinh trong giá thú hoặc </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>a / Quyn được bảo vệ </b>

<b>- Trẻ em có quyền được </b>

<b>khai sinh và có quốc tịch.</b>

<b>- Trẻ em được Nhà nước và </b>

<b>xã hội tôn trọng, bảo vệ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Điều 12- Luật bảo vệ, chăm sóc và </b>
<b>giáo dục trẻ em năm 2004: Trẻ em </b>“
<b>có quyền đ ợc chăm sóc, ni d ỡng để </b>

<b>phát triển thể chất, trí tuệ, tinh thần </b>
<b>và đạo đức.”</b>

<b>§iỊu 13 - Luật bảo vệ, chăm sóc và </b>
<b>giáo dục trẻ em năm 2004: Trẻ em </b>
<b>có quyền đ ỵc sèng chung víi cha mĐ .</b>”

<b>b /Quyền được chăm sóc </b>

<b>Điều 36 – Luật hơn nhân gia đình năm </b>
<b>2000 : “ Cha mẹ có nghĩa vụ và quyền </b>

<b>cùng nhau chăm sóc, ni d ưỡng con ch ưa </b>

<b>thành niên.”</b>

<b> Điều 92- Luật hơn nhân gia đình năm </b>
<b>2000 : “ Sau khi li hôn, vợ, chồng vẫn có </b>
<b>nghĩa vụ trơng nom, chăm sóc, giáo dục, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>b /Quyền được chăm sóc </b>

-

<b>Trẻ em được chăm sóc, ni </b>

<b>dạy để phát triển được bảo </b>

<b>vệ sức khỏe.</b>

-

<b>Được sống chung với cha mẹ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

-

<b>_{Trẻ em tàn tật, khuyết tật}</b>

<b>được Nhà nước và xã hội </b>

<b>giúp đỡ trong việc điều trị và </b>

<b>phục hồi chức năng.</b>

-

<b> Trẻ em khơng có nơi nương </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Điều 59 – Hiến pháp năm 1992:“ học </b>
<b>tập là quyền và nghĩa vụ của công </b>
<b>dân…Nhà n ước và xã hội tạo điều </b>
<b>kiện cho trẻ em khuyết tật, trẻ em có </b>

<b>hồn cảnh đặc biệt khó khăn được </b>
<b>học văn hoá và học nghề phù hợp.”</b>
<b>Điều 16 – Luật Bảo vệ, Chăm sóc và </b>
<b>giáo dục trẻ em năm 2004: “ Trẻ em </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>1</b>

<b>₂</b>

<b>3</b>

<b>4</b>

<b>5</b>

<b>Quyềnđược </b>
<b>chăm sóc</b>

<b>Quyền được </b>
<b>giáo dục</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b> Bà Quảng Thị Kim Hoa đã có những hành vi </b>
<b>đánh đập các em nhỏ đang được bà trông giữ tại </b>
<b>nhà.. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>2/ Bổn phận của trẻ em </b>

<b>Điều 37 – Bộ luật dân sự năm </b>

<b>1995: </b>

<b>“ Con cháu có bổn phận kính </b>

<b>trọng, chăm sóc và phụng d </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>Trẻ em có bổn </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>- Yêu Tổ quốc có ý thức xây dựng và </b>
<b>bảo vệ vệ Tổ quốc.</b>

<b> - Tôn trọng pháp luật, tơn trọng tài sản </b>
<b>của người.</b>

<b>- u q, kính trọng, giúp đỡ ông bà, </b>
<b>cha mẹ, lễ phép với người lớn.</b>

<b> - Chăm chỉ học tập, hồn thành chương </b>
<b>trình phổ cập giáo dục.</b>

<b> - Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc </b>
<b>và dùng các chất kích thích có hại cho </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>Nhà tâm lý học người Nga khẳng định: </b>
<b>“ Gia đình là tr ường học đầu tiên, cha mẹ </b>

<b>là ng ười thầy đầu tiên của trẻ ”</b>

<b>“ Trẻ em hôm nay, Thế giới ngày mai ” </b>
<b> (UNESCO)</b>

<b>3/ Trách nhiệm của gia </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>Gia đình, Nhà nước </b>

<b>và xã hội có trách </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>- Cha mẹ hoặc người đỡ đầu là </b>

<b>người đầu tiên chịu trách nhiệm về </b>
<b>việc bảo vệ, chăm sóc, ni dạy trẻ </b>
<b>em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự </b>

<b>phát triển của trẻ em</b>

<b> - Nhà nước và xã hội tạo mọi điều </b>

<b>kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của </b>
<b>trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29></div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30></div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>Xử lí tình huống:</b>

• <b>_{Sinh ra trong một gia đình nghèo đơng con, bố mẹ Tú}</b>

<b>phải làm lụng vất vả sớm khuya để cho anh em Tú được </b>
<b>đi học cùng các bạn. Nhưng do đua đòi ham chơi với </b>

<b>những bạm xấu nên kết quả học tập ngày càng kém. Có </b>
<b>lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối </b>

<b>năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.</b>

• <b>_{Hãy nêu nhận xét của em về việc làm của bạn Tú.}</b>

• <b>_{Theo em, Tú đã khơng làm trịn quyền và bổn phận nào}</b>

<b>của trẻ em? </b>

<b>• - Tú đã khơng làm trịn quyền và bổn phận ca tr em, </b>

<b>cụ thể là : </b>

<b>ã + Qun häc tËp </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

BẢO VỆ

CHĂM SĨC

GIÁO DỤC

BỔN PHẬN

TỒN DIỆN

Trẻ em có quyền được

khai sinh và có quốc tịch…

thuộc quyền được gì?

Trẻ em được bảo vệ sức
khỏe thuộc quyền được…?

Học tập, vui chơi
thuộc quyền được?
u Tổ quốc; u q,

kính trọng ơng bà,

cha mẹ là… của trẻ em.

Trẻ em được bảo vệ, chăm sóc,
giáo dục và thực hiện tốt
bổn phận của mình sẽ được

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33></div>

<!--links-->