Tải Giáo án Toán lớp 4 bài 130: Luyện tập chung - Giáo án điện tử môn Toán lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tiết 130: LUYỆN TẬP CHUNG</b></i>
<b>I. Mục tiêu:</b>

- Giúp HS rèn kĩ năng:

+ Thực hiện các phép tính với phân số.
+ Giải bài tốn có lời văn.

<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
<b>III. Hoạt động trên lớp:</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<i><b>1.Ổn định:</b></i>
<i><b>2.KTBC:</b></i>

-GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em làm
các BT hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 130.
-GV nhận xét và cho điểm HS.

<i><b>3.Bài mới:</b></i>

<b> a).Giới thiệu bài:</b>

-Trong giờ học tốn hơm nay chúng ta tiếp
tục làm các bài toán luyện tập về các phép tính
với phân số và giải bài tốn có lời văn.

<b> b).Hướng dẫn luyện tập</b>
Bài 1

-Cho HS nêu yêu cầu của bài, sau đó tự làm
bài vào VBT.

-Tổ chức cho HS báo cáo kết quả làm bài
trước lớp.

-GV nhận xét bài làm của HS.
<i><b> Bài 2</b></i>

-Khi thực hiện nhân 3 phân số với nhau ta có
thể lấy 3 tử số nhân với nhau, lấy 3 mẫu số

-2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới
lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.

-HS lắng nghe.

-HS kiểm tra từng phép tính trong bài.

-4 HS lần lượt nêu ý kiến của mình về 4
phép tính trong bài:

a). Sai. Vì khi thực hiện phép cộng các phân
số khác mẫu số ta không được lấy tử số cộng
với tử số, mẫu số cộng với mẫu số mà phài
quy đồng mẫu số các phân số, sau đó thực
hiện cộng hai tử số và giữ nguyên mẫu số.
b). Sai. Vì khi thực hiện phép trừ các phân số
khác mẫu số ta không thể lấy tử số trừ tử số,
mẫu số trừ mẫu số mà phải quy đồng mẫu số

rồi lấy tử số trừ đi tử số,mẫu số là mẫu số
chung.

c). Đúng. Thực hiện đúng quy tắt nhân hai
phân số.

d). Sai. Vì khi thực hiện chia cho phân số ta
phải lấy phân số bị chia nhận với phân số
đảo ngược của số chia nhưng bài lại lấy phân
số đảo ngược của phân số bị chia nhân với
phân số chia.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nhân với nhau.

-GV chữa bài và cho điểm HS.
<i><b>Bài 3</b></i>

-Yêu cầu HS tự làm bài, nhắc các em cố gắng
để chọn đượ MSC nhỏ nhất có thể.

-GV chữa bài và cho điểm HS.
<i><b> Bài 4</b></i>

-Gọi 1 HS đọc đề bài.

-Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì?

-Để tính được phần bể chưa có nước chúng ta
phải làm như thế nào?

-GV yêu cầu HS làm bài.

-GV chữa bài và cho điểm HS.
<i><b>4.Củng cố:</b></i>

<i> </i>-GV tổng kết giờ học.
<i><b>5. Dặn dò:</b></i>

-Dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn
luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.

2

1

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->