Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.44 MB, 45 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
MỤC TIÊU BÀI HỌC
<b>Kiến thức</b> <b>Kỹ năng</b> <b>Thái độ</b>
<b>Nêu được các cách </b>
<b>gây hại của sâu, </b>
<b>bệnh trên các bộ </b>
<b>phận của cây trồng.</b>
<b> Hiểu được khái </b>
<b>niệm về côn trùng </b>
<b>và bệnh cây</b>
<b>- Nhận biết một số </b>
<b>tác hại về chất và </b>
<b>lượng của sản phẩm </b>
<b>cây trồng do sâu, </b>
<b>bệnh gây hại.</b>
<b>- Phân biệt được </b>
<b>sâu, bệnh hại qua </b>
<b>dấu hiệu biểu hiện </b>
<b>trên cây trồng.</b>
<b>- Từ nghiên cứu về </b>
<b>đặc điểm của sâu, </b>
<b>bệnh hại mà hình </b>
<b>thành biện pháp </b>
<b>phịng trừ, qua đó </b>
<b>phát triển tư duy kỹ </b>
<b>- HS tích cực bảo vệ </b>
<b>cơn trùng có ích, </b>
<b>phịng trừ cơn </b>
<b>trùng gây hại.</b>
<b>- HS hứng thú tìm </b>
<b>hiểu các loại cơn </b>
<b>trùng</b>
II./ NHIỆM VỤ HỌC TẬP:
Để thực hiện các mục tiêu trên, cần giải quyết tốt 3 nhiệm vụ
- <sub>Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu tác hại của sâu bệnh đối với năng </sub>
suất và chất lượng sản phẩm trồng trọt.
- <sub>Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về đặc điểm của sâu hại cây trồng.</sub>
- <sub>Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu về bệnh cây.</sub>
III./ THÔNG TIN BÀI HỌC:
- <sub>Muốn trả lời được các câu hỏi trong 3 nhiệm vụ trên phải </sub>
dựa vào các thông tin sau:
- Nghiên cứu kỹ nội dung trong SGV, SGK môn Công nghệ 7 bài 13
trang 28.
- Đọc thêm các tài liệu côn trùng trong giáo trình trồng trọt tập 2
“Bảo vệ thực vật”
- Thu thập các tài liệu về dịch bệnh trên lúa ở ĐBSCL.
<b>IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC (Thực hiện bằng </b>
<b>phần mềm Microsoft PowerPoint.)</b>
<b>1./ Kiểm tra kiến thức cũ</b>
<b>- Từ Slide 6 - 7</b>
<b>2./ Giới thiệu bài học : GV diễn giảng</b>
<b>3./ Giảng bài mới</b>
<b>- Từ slide 8 đến slide 39 là tiến trình bài giảng</b>
<b>4./ Tổng kết bài học</b>
<b>Từ slide 40 đến slide 44 : củng cố và tổng kết bài</b>
<b>5./ Công việc về nhà</b>
<b>1. Sản xuất giống cây trồng nhằm mục đích </b>
<b>gì? Có những cách nào để tăng được số lượng </b>
<b>cây giống ?</b>
<i><b>- Sản xuất giống cây trồng nhằm mục đích tạo ra </b></i>
<i><b>nhiều hạt giống, cây giống phục vụ gieo trồng</b></i>
<i><b>- Để tăng được số lượng giống cây trồng ta có thể </b></i>
<b>2. Chọn câu trả lời đúng nhất : Bảo quản hạt </b>
<b>giống tốt cần các điều kiện nào?</b>
<i><b>a. Hạt giống đạt chuẩn</b></i>
<i><b>b. Nơi cất giữ thống mát an tồn</b></i>
<i><b>c. Kiểm tra hạt giống thường xuyên để có </b></i>
<i><b>biện pháp xử lý kịp thời</b></i>
<b>Em hãy cho biết sâu, bệnh đã gây hại </b>
<b>như thế nào cho cây trồng ?</b>
<i><b>- Sâu, bệnh gây hại ở các bộ phận cây trồng, </b></i>
<i><b>ở mọi giai đoạn nên làm giảm năng suất, </b></i>
1. Khái niệm về côn trùng :
Quan sát một số hình các côn trùng
<b>Côn trùng thuộc ngành động vật nào ? </b>
<b>Vì sao em cho là cơn trùng ?</b>
<i><b>- Ngành chân khớp : có 3 đơi chân, cơ thể </b></i>
<i><b>chia thành đầu, ngực, lưng rõ rệt</b></i>
<b>Em hãy kể một số côn trùng là sâu hại, </b>
<b>một số côn trùng không phải là sâu hại ?</b>
<b>Trứng</b>
<b>Sâu non</b>
<b>Nhộng</b>
<b>Sâu</b>
<b>trưởng </b>
<b>thành</b>
<b>Quan sát hình, hãy cho biết quá trình sinh trưởng </b>
<b>phát dục của sâu hại diễn ra như thế nào?</b>
<b>Trứng</b>
<b>Sâu non</b>
<b>Nhộng</b>
<b>Sâu</b>
<b>trưởng </b>
<b>thành</b>
<b>Trứng</b>
<b>Sâu non</b>
<b>Sâu </b>
<b>Các giai đoạn từ trứng đến sâu non, trưởng </b>
<b>thành lại đẻ trứng rồi chết gọi là gì ?</b>
<b>Trứng</b>
<b>Sâu non</b>
<b>Nhộng</b>
<b>Sâu</b>
<b>trưởng </b>
<b>thành</b>
<b>Trứng</b>
<b>Sâu non</b>
<b>Sâu </b>
<b>trưởng </b>
<b>thành</b>
<b>69 đ</b>
<b>Trong vịng đời, cơn trùng trải qua các </b>
<b>giai đoạn sinh trưởng, phát triển nào ?</b>
<b>Biến thái hồn tồn</b> <b><sub>khơng hồn tồn</sub>Biến thái </b>
<b>Trứng</b>
<b>Sâu non</b>
<b>Nhộng</b>
<b>Sâu</b>
<b>trưởng </b>
<b>thành</b>
<b>Biến thái là thế nào ? Biến thái khơng </b>
<b>hồn tồn là thế nào ?</b>
<b>Trong các giai đoạn sinh trưởng và phát </b>
<b>dục của sâu hại, giai đoạn nào sâu phá </b>
<b>hại cây trồng mạnh nhất ?</b>
1.Khái niệm về côn trùng :
<b>giai đoạn sinh trưởng phát dục khác nhau, có </b>
<b>hai kiểu biến thái :</b>
<b> + Biến thái hoàn toàn : qua 4 giai đoạn </b>
<b>phát triển : trứng sâu non nhộng sâu </b>
<b>trưởng thành (sâu non phá hại mạnh nhất )</b>
<b>+ Biến thái khơng hồn tồn : qua 3 giai </b>
1.Khái niệm về côn trùng :
2.Khái niệm về bệnh cây:
<b>Cây bị bệnh có biểu hiện thế nào ? </b>
<b>Nguyên nhân nào gây nên ?</b>
<i><b> Bi</b><b>ểu hiện </b><b>: </b><b>Hình dạng, sinh lý khơng bình thường </b></i>
<i><b>Nguy</b><b>ên nhân</b><b> : </b><b>do sinh vật hay môi trường gây nên </b></i>
<b>Cây bị sâu, bệnh phá hại khác nhau thế </b>
<b>nào ?</b>
<i><b> Sâu phá từng bộ phận, bệnh gây rối loạn </b></i>
<i><b>sinh lý</b></i>
2.Khái niệm về bệnh cây :
<b>thường của cây do vi sinh vật gây hại hoặc </b>
<b>điều kiện sống bất lợi gây nên</b>
1.Khái niệm về côn trùng :
2.Khái niệm về bệnh cây:
3.Một số dấu hiệu của cây bị sâu,
bệnh phá hại :
<b>Cho biết hình nào thể hiện sâu gây hại? </b>
<b>Hình nào thể hiện bệnh gây hại ?</b>
3.Một số dấu hiệu của cây bị sâu,
bệnh phá haïi :
<b>sắc, cấu tạo, hình thái các bộ phận của cây </b>
<b>bị thay đổi.</b>
<b>Câu 1.Em hãy nêu tác hại của sâu bệnh?</b>
<b>Câu 2. Sâu phá hại cây trồng mạnh ở giai </b>
<b>đoạn nào?</b>
<b>a. Nhộng – Trứng</b>
<b>b. Sâu non – Nhộng</b>
<b>c. Trứng – Sâu non</b>
<b>Câu 3. </b>
<b>a. Nhiệt độ cao</b>
<b>b. Vi rút</b>
<b>c. Nấm</b>
<b>Câu 4. </b>
<b>a. Nấm hay tuyến trùng</b>
<b>b. Vi rút</b>
<b>c. Mơi trường bất lợi</b>
<b>d. Vi khuẩn</b>
<b>Câu 5. Hãy điền vào chỗ trống các từ tương ứng cho </b>
<b>a. Sâu hại có . . . kiểu biến thái</b>
<b>b. Côn trùng có . . . đôi chân</b>
<b>c. Bệnh cây là </b>
<b>do . . . </b>
<b>. . . </b>