Văn 8 - Tiết 39 - Thông tin về ngày trái đất năm 2000

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.95 MB, 28 trang )

(?) Em hãy nhắc lại khái niệm

văn bản nhật dụng? Hãy kể tên một số văn bản nhật dụng
mà em đã được học từ lớp 6 đến nay?

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>(Theo Tµi liƯu của Sở Khoa học Công nghệ Hà Nội)</i>

<b></b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>HƯỚNG DẪN CÁCH ĐỌC</b>

• Đọc rõ ràng, rành mạch. Chú ý phát âm

chính xác các thuật ngữ chun mơn:

<i>Pla-xtíc, Ca-đi-mi, Đi-ơ-xin.</i>

• Cần nhấn mạnh từng lời kiến nghị



Đọc

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b>BỐ CỤC: 3 Phần</b></i>

• <b>Phần 1:Phần 1:</b> Từ đầu  “Một ngày khơng sử

Ngun nhân ra đời của bản thông điệp
“Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000”.

• <b>Phần Phần 22::</b> Tiếp  <i>“gây ơ nhiễm nghiêm </i>

<i>trọng đối với môi trường”:</i>

Nêu tác hại của việc dùng bao bì ni lơng
và biện pháp hạn chế sử dụng chúng.

• <b>Phần 3Phần 3::</b> Cịn lại: Lời kêu gọi về việc bảo
vệ môi trường Trái Đất.

<b>MỞ BÀI ((Đặt vấn đềĐặt vấn đề))</b>

Nêu cơ sở, nguyên nhân
Nêu cơ sở, nguyên nhân

của vấn đề.
của vấn đề.

<b>THÂN BÀI ((Giải quyết Giải quyết </b>
<b>vấn đề</b>

Trình bày, phân tích,
Trình bày, phân tích,
giảng giải cụ thể vấn đề
giảng giải cụ thể vấn đề

được nêu.
được nêu.

Nhấn mạnh, khích lệ
Nhấn mạnh, khích lệ
người đọc, người nghe
người đọc, người nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

1. Nguyên nhân ra đời của bản Thông điệp

(?) Theo dõi phần mở đầu của văn bản và cho
biết:

Những sự kiện nào được thông báo?

- Ngày 22 – 4 hàng năm được gọi là Ngày Trái
Đất mang chủ đề bảo vệ môi trường.

- Có <b>141 nước tham dự.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- <i><b>Th«ng tin về Ngày Trái ất nm 2000 </b></i>là vn bản đ ợc soạn thảo
dựa trên bức thông điệp của 13 cơ quan nhà n ớc và tổ chức phi

chÝnh phđ (d íi sù chđ trì cđa Bé Khoa học - Công nghệ và Môi tr
ờng) phát đi ngày 22/ 04/ 2000 nhân lần đầu tiên Việt Nam tham

gia Ngày Trái ất.

* Hon cnh ra i:

- Ngày Trái ất lần đầu tiên đ ợc tổ chức tại Mỹ cách đây hơn 30 nm víi sù
tham gia cđa 20 triƯu ng êi.

- Kết quả là cơ quan môi tr ờng ở Mỹ đã đ ợc thành lập và lần đầu tiên quốc gia
này có luật nghiêm ngặt để bảo vệ khơng khí, n ớc và các lồi động thực vật bị đe
doạ tuyệt chủng.

- Kể từ khi ra đời, Ngày Trái Đất nhanh chóng đ ợc h ởng ứng rộng rãi trên toàn
thế giới.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>CÂU CHUYỆN</b>

<b>CÂU CHUYỆN </b>

<b>ở</b>

<b>MỘT GIA ĐÌNHMỘT GIA ĐÌNH</b>

<b>Bi chiỊu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Theo thời gian, những chiếc túi ni lông này phân </b>

<b>Theo thời gian, những chiếc túi ni lông này phân hủyhủy và và </b>
<b>càng dễ gây hại hơn đối với người và động vật.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>* </b>

<b>:</b>

Ln vo t Cn trở thực vật sinh tr ởng .
Gây xói mịn đất

Vøt bừa bÃi Tắc cống thoát -> Muỗi -> Dịch bệnh
Làm chết các sinh vật

Ô nhiễm thực phẩm

ựng thực phẩm

Gây tác h¹i cho n·o

Đốt -> Thải đi-ơ-xin -> Ngộ độc, giảm khả năng miễn
dịch, ảnh h ởng tuyến nội tiết, gây ung th , dị tật bẩm sinh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

* ở Mê-hi-cô, ng ời ta đã xác nhận một trong những nguyên nhân
làm cho cá ở các hồ chết nhiều là do rác thải ni lông và nhựa
ném xuống hồ quá nhiều.

* Tại v ờn thú quốc gia Cô-bê ở ấn Độ, 90 con h ơu đã chết do ăn
phải những hộp nhựa đựng thức ăn thừa của khách tham quan
vứt bừa bãi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

* Theo dự thảo báo cáo của Bộ Tài nguyên và Môi tr ờng
tại kỡ họp thứ 8, Quốc hội khóa 12 ngày 15/ 10/ 2012,
mỗi nm Việt Nam sư dơng 12.000 tÊn bao bì ni l«ng.
Bao bì ni l«ng chiÕm 81 - 90 % tỉng khèi l ợng nhựa
chứa trong rác thải sinh hoạt.

* ít ai biết rằng vứt bỏ 1 túi ni lông chỉ mất ch a tới một
giây nh ng nếu khơng bị đốt, nó có thể tồn tại từ 20

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>(?) Văn bản đã dùng phương pháp nào để thuyết </b>
<b>minh? Hãy nêu tác dụng của phương pháp đó?</b>
- <i><b>Phương pháp liệt kê </b></i>(những tác hại của việc

dùng bao bì ni lơng).

- <i><b>Phương pháp phân tích </b></i>(cơ sở thực tế khoa học
của những tác hại).

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Biện pháp hạn chế
Thay
đổi thói
quen sử
dụng
Khơng sử
dụng khi
khơng

cÇn thiÕt.

Sư dơng

bao bì

b»ng chÊt
liƯu kh¸c

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Băng-la-đét, mợt nước nơng </b>
<b>nghiệp không giàu hơn Việt </b>
<b>Nam, đã cấm sử dụng túi ni-lông. </b>

<b>Trung Quốc, quốc gia đông con </b>

<b>cháu nhất hành tinh, trong năm </b>

<b>2008 cũng đã kiên quyết nói </b>

<b>không với túi ni-lông. Dự kiến </b>

<b>mỗi năm, Trung quốc sẽ tiết </b>

<b>kiệm được 37 triệu thùng dầu </b>

<b>thô nhờ chủ trương cấm phát </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

3. Lời kêu gọi đối với mọi người

• <b><sub>Hãy</sub></b>

<sub> quan tâm tới Trái Đất.</sub>

• <b><sub>Hãy</sub></b>

<sub> bảo vệ Trái Đất</sub>

• <b>Hãy</b>

<b><sub>Hãy</sub></b>

cùng nhau hành động

Câu cầu khiến

<b>MỘT NGÀY KHƠNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LƠNG</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>Ghi nhớ</b>

Lời kêu gọi bình thường: “<i>Một ngày khơng </i>

<i>dùng bao bì ni lơng</i>” được truyền đạt bằng một

hình thức rất trang trọng: <b>Thông tin về Ngày Thông tin về Ngày </b>
<b>Trái Đất năm 2000</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

- Nội dung: Ôn tập văn bản nhật dụng đã học
kết hợp điều tra thực tế địa phương về các
vấn đề có liên quan

- Yêu cầu: Có ý thức điều tra, ghi chép, tuyên
truyền về tình hình sử dụng bao ni lông ở địa
phương em

* Học bài cũ, đọc lại văn bản: “Thông tin về
ngày trái đất năm 2000”

• Soạn bài: Nói giảm, Nói tránh

• - Thế nào là biện pháp nói giảm,nói tránh?
Tác dụng của biện pháp này?

</div>