Đề kiểm tra giữa kì 1 lớp 7 môn Toán 2019 - THCS Nghĩa Lâm có đáp án

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THCS Nghĩa Lâm </b> <b>ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 </b>
<b>Mơn: Tốn 7 </b>

<b>Năm học: 2018 - 2019 </b>(Thời gian 90 phút)
<b>PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm).</b> Hãy chọn câu trả lời đúng.

<b>Câu 1.</b> Kết qua_{̉ của phép tính}
2
2
3

 
 

  bằng
A. 2

3 B.

2
9


C. 4
9


D. 4
9
<b>Câu 2. </b>Cho 1

6 2
<i>x</i>

 thì x bằng

A. 2 B. 3 C. 2 D. 3

<b>Câu 3.</b> Với <i>a b c d</i>, , , <i>Z b d</i>; , <i>o</i> kết luận nào sau đây là đúng ?
A. <i>a</i> <i>c</i> <i>a</i> <i>c</i>

<i>b</i> <i>d</i> <i>b d</i>



 

 B.

<i>a</i> <i>c</i> <i>a c</i>

<i>b</i> <i>d</i> <i>d</i> <i>b</i>



 

 C.

<i>a</i> <i>c</i> <i>a c</i>

<i>b</i> <i>d</i> <i>b d</i>



 

 D.

<i>a</i> <i>c</i> <i>a c</i>

<i>b</i> <i>d</i> <i>b</i> <i>d</i>



 


<b>Câu 4.</b> Chođẳng thức 5.14= 35.2 ta lập được tỉ lệ thức

A. 5 14.
35 = 2 B.

5 2

.
35 = 14 C.

35 2
.

5 = 14 D.

5 14
.
2 = 35

<b>Câu 5.</b> Nếu <i>x</i> 3 thì x bằng

A.9. B. -9 C.3. D.-3.

<b>Câu 6.</b> Làm tròn số 0, 345 đến chữ số thập phân thứ nhất

A. 0, 35. B. 0.34. C. 0, 3. D. 0, 4.

<b>Câu 7.</b> Phân số nào biểu diễn được dướidạng số thập phân hữu hạn?
A. 6 .

30 B.

9
.

7 C.

12
.
28

-D. 7 .

12

<b>Câu 8.</b> Cho hình vẽ dưới đây,<i>BAH</i> và <i>CBE</i> là một cặp góc
A. bù nhau.

B. trong cùng phía.
C. so le trong.
D. đồng vị..

<b>Câu 9.</b> cho <i>a</i>/ /<i>b</i> và <i>c</i><i>a</i> khi đó

A. <i>b</i>/ /<i>c</i>. B. a/ /<i>c</i>. C.c<i>b</i>. D. <i>a</i><i>b</i>.

<b>Câu 10.</b> Tiên đề Ơclít được phát biểu:

“ Qua một điểm M nằm ngoài đường thẳng a ....”

A. Có duy nhất một đường thẳng đi qua M và song song với a.
B. Có hai đường thẳng song song với a.

<i><b>E</b></i>

<i><b>A</b></i>

<i><b>_C</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

C. Có ít nhất một đường thẳng song song với a.
D. Có vơ số đường thẳng song song với a.

<b>Câu 11.</b>Cho tam giác ABC. Nhận xét nào dưới đây là đúng?
A. A  B C=108o

B. A  B C=180o
C. A  B C<180o
D. A  B C>180

<b>Câu 12.</b> Cho tam giác MHK vuông tại H, thì:
A. M K>90o

B. M K=1800
C. M K<900
D. M K=900

<b>PHầN Tự LUậN (7 ĐIểM). </b>

<b>Câu 13.( 1,75 đ)</b> Thực hiờ n phep tinh:
a.

4

1
8.

2
ổ ử_- _ữ
ỗ _ữ
ỗ _ữ
ỗ _ữ

ỗố ứ b.5, 3.4, 7+ -

(

1,7

)

.5,3- 5, 9
c)2 1 7

3 3 15


  d.





3





40 : _11 26 3 _.2

<b>Câu 14. (1,5 đ)</b> Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của Đội, ba lớp 7A1,7A2,7A3 đã thu
được tổng cộng 126 kg giấy vụn. Biết rằng số giấy vụn thu được của ba lớp lần lượt tỉ lệ
với 6 : 7 : 8 . Hãy tính số kg giấy vụn mỗi lớp thu được?

<b>Câu 15. (0,75 đ) </b>Tìm x, biết:
<b> a. </b> 2x 1 3<b> b.</b>1 x

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Biết a//b , _A _{= 90}0

, <i>C</i> = 1200.

a. Đường thẳng b có vng góc với đường thẳng AB khơng? Vì sao?
b. Tính số đo <i>D</i>.

c.Vẽ tia phân giác Cx của góc ACD, tia Cx cắt BD tại I. Tính góc CID.
<b>Câu 17.(1,75 đ)</b>Cho tam giác ABC có A = 900 và B C = 200.

a. Tính số đo các góc B và C .

b. Chứng tỏ tổng số đo các góc ngồi ở ba đỉnh của một tam giác bằng
1800.

<b> ĐÁP ÁN CHẤM</b>
<b>I.</b> <b>TRẮC NGHIỆM (3 điểm) </b>

Mỗi câu đúng được 0,25 điểm

<b>Câu</b> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

<b>Đáp </b>
<b>án</b>

D B C B A C A D C A B D

<b>II.</b> <b>TỰ LUẬN (7,0 điểm) </b>

<b>Câu</b> <b>Nội dung </b> <b>Điểm</b>

<b>13</b>
<b>(1,75 </b>
<b>điểm)</b>

a.

4

1 1

8. 8.

2 16

ỉ ư_- _ữ ổ ử_ữ
ỗ _ữ ₌ ỗ _ữ

ỗ _ữ ỗ _ữ

ỗ ữ ỗ ữ

ỗ ỗ

ố ứ ố ứ

0,25

1

.
2
=

b.5, 3.4, 7+ -

(

1,7

)

.5,3- 5, 9

0,25
đ
5, 3(4, 7 1, 7) 5, 9

5, 3.3 5, 9
15, 9 5, 9
10

= -

-=

-=

-=

0.25đ

0.25đ
c.2 1 7

3 3 15


  = 10 5 7 10 ( 5) 7 12 4

15 15 15 15 15 5

   

    

d.







3











 

40 : _11 26 3 _.2 40 : [11 (26 27)]..2 40 : [11 ( 1)].2  40 : 10.2 40 : 20 2

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>14</b>

<b>(1,5 </b>
<b>điểm)</b>

Gọi số kg giấy vụn thu được của 3 lớp 7A1, 7A2, 7A3 lần lượt là , , .<i>a b c</i>

*

( , ,<i>a b c</i> ẻ Ơ )

0,25
đ
Ta có:

7
  

6 8

<i>a</i> <i>b</i> <i>c</i>

= = và <i>a</i> +<i>b</i>+<i>c</i> = 126.
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

0,25
đ
126

6.

6 7 8 6 7 8 21

<i>a</i> <i>b</i> <i>c</i> <i>a</i> + <i>b</i>+ <i>c</i>

= = = = =

+ + 0,5 đ

6.6 36

<i>a</i> = =

7.6 42

<i>b</i>= =

8.6 48

<i>c</i> = =

Vậy số kg giấy vụn thu được của 3 lớp 7A1, 7A2, 7A3 lần lượt là 36kg, 42kg, 48 kg.

0,25đ
0,25

đ
<b>15</b>

<b>(0,75 </b>
<b>điểm) </b>

a. 2x 1 3<b>, </b>2x+1 = 9 , 2x = 8, x = 4 0,5đ

b.1 x 2 6 2 2 8
3     9 3 3<b>, x = </b>

7

3 0,25đ

16
<b>(1,25 </b>
<b>điểm)</b>

a) (quan hệ giữa tính vng góc và tính song song)

0,5 đ

b. Vì a//b nên:



<i>ACD</i>



<i>BDC</i>





180

0 (vì hai góc trong cùng phía).

c.Vì ACI = 600 (=1ACD

2 ) nên



CID= 600 ( so le trong)

0,5 đ
0,25đ

<b>Câu </b>
<b>17(1.75đ)</b>

0,5đ
/ /

<i>a</i> <i>AB</i>

<i>b</i> <i>AB</i>
<i>a</i> <i>b</i>

 

 






0 0

130

180

<i>ADC</i>







0

50

D

<i>A C</i>



C
B

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

a.Ta có B C = 900 ( hai góc nhọn của tam giác vuông).
Mà B C = 200

Suy ra B = (900+ 200):2 = 550, C =900 - 550 =350.

c.Ta có A1 A2 180   0, B1 B2 180   0
 

C1 C2 180  0.

Do đóA1 A2 B1 B2 C1 C2      =5400
Mà A2 B2 C2    = 1800

Nên A1 B1 C1   = 3600

Vậy tổng các góc ngồi ở ba đỉnh của một tam giác bằng 1800

.

0,5đ
0,5đ

<i>Lưu ý: Mọi cách giải khác đúng đều được điểm tối đa. </i>

2

1

2 1
2

1 C

B

</div>

<!--links-->