Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.77 KB, 2 trang )
Đề tài: ứng dụng CNTT trong dạy học
Giải pháp cho việc áp dụng GAĐT
Đúng là GAĐT tử lắm công phu thật. Có lẽ vì thế mà một số trờng
đã thực hiện nhng chỉ mang tính hình thức và dừng lại ở các tiết học thao
giảng. Phải chăng có nhiều rào cản trong việc áp dụng phơng pháp mới
này? Đó là do cơ sơ vật chất hay do sự ngại ngùng của một số giáo viên
khi làm quen với các kỹ thuật tin học để phục vụ cho môi trờng giảng
dạy mới? Trở ngại thứ nhất chúng tôi nghĩ có thể giải quyết đợc vì hiện
nay 1bộ máy tính và máy chiếu cũng không đắt lắm, còn vấn đề thứ hai
cũng hoàn toàn có thể khắc phục đợc nếu các đồng chí giáo viên tâm
huyết, có những chuyển biến về nhận thức. Với đội ngũ giáo viên tin học
hiện có trong nhà trờng, chỉ cần tổ chức một số buổi seminar về cách sử
dụng máy chiếu, thiết lập các hiệu ứng trong PowerPoint cho toàn thể
các giáo viên các bộ môn khác để họ có thể tự mình thiết kế cho mình
một GAĐT riêng cho mình. Ngoài ra, các thầy cô giáo trong cùng tổ
chuyên môn nên có các buổi thao giảng để thu nhận những góp ý chân
thành từ những ngời khác, từ đó nâng cao chất lợng giảng dạy theo ph-
ơng pháp mới. Chúng tôi nghĩ rằng, với khả năng s phạm vốn có cộng
thêm một ít bồi dỡng về kiến thức tin học, các giáo viên hoàn toàn có thể
thiết kế đợc bài giảng thiết kế điện tử để thể hiện tốt hơn phơng pháp s
phạm, góp phần đổi mới phơng pháp giảng dạy.
Do thời gian và năng lực có hạn nên những vấn đề đa ra chắc chắn
sẽ có nhiều thiếu sót. Tôi rất mong lĩnh hội đợc những ý kiến đóng góp
của các đồng chí và bè bạn đồng nghiệp, giúp cho đề tài của tôi đợc tốt
hơn và có tác dụng trong việc giáo dục thế hệ trẻ.
Tôi xin chân thành cảm ơn !
Hải Phòng, ngày 10 tháng 10 năm 2007
Ngời viết
1
GV: ..- Hải Phòng
1