Toán 4- Bài: Phép trừ
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (372.76 KB, 17 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾT</b>
<i><b>Chào mừng quý thầy cô về dự giờ </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>8352 + 1026 = ?</b>
<b>7859 + 1728 = ?</b>
<b> </b>
<b>8352</b>
<b> 1026</b>
<b>+</b>
<b>9587</b>
<b>7859</b>
<b> 1728</b>
<b>+</b>
<b> 9378</b>
<i><b>* Đặt tính rồi tính:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>a/ Bài tốn 1:</b>
Một huyện trồng được
865279 cây, trong đó có
450237 cây là cây lấy gỗ. Hỏi số cây ăn quả mà huyện đó
trồng được là bao nhiêu cây?
<b>Ta thực hiện phép tính: </b>
<b>Số bị trừ</b>
<b>Số trừ</b>
<b>Hiệu</b>
<b>865297 – 450237 = ?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>865297 – 450237 = ?</b>
<b>2</b>
<b>4</b>
<b>0</b>
<b>5</b>
<b>1</b>
<b>4</b>
<b>865279</b>
<b>450237</b>
<b></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>b/ Bài toán 2:</b>
Kho A có 647253kg gạo. Kho B có ít hơn kho A
là 285749kg gạo. Hỏi kho B có bao nhiêu kg gạo?
<b>Ta thực hiện phép tính: </b>
<b> 647253 </b>
–
<b> 285749 </b>
<b>=?</b>
<b>4</b>
<b>0</b>
<b>5</b>
<b>1</b>
<b>6</b>
<b>3</b>
<b>647253</b>
<b>285749</b>
<b></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>b.647 253 – 285 749 = ?</b>
<b>* Em hãy nêu sự khác biệt của 2 phép tính trên?</b>
<b>a.865 279 – 450 237 = ?</b>
<i><b>Đây là phép trừ không nhớ</b></i>
<i><b> Đây là phép trừ có nhớ</b></i>
<b>865279</b>
<b> 450237</b>
<b>-</b>
<b>647253</b>
<b>285749</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b> Vậy khi thực hiện phép trừ </b>
<b>các số tự nhiên ta làm như thế </b>
<b>nào?</b>
-
<b><sub>Bước 1: Đặt tính</sub></b>
<i><b>(Viết số trừ dưới số bị trừ, sao cho các chữ số </b></i>
<i><b>cùng hàng thẳng cột với nhau)</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Bài 1. Đặt tính rồi tính</b>
<b>a) 987864 – 783251</b>
<b> 969696 – 656565</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>39145</b>
<b>MẢNH GHÉP BÍ ẨN</b>
1
<b>48600 - 9455</b> <b>51243</b>
<b>65102 - 13859</b>
2
<b>80000 - 48765</b>
3 4
<b>642538</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b> Bài 2: Tính.</b>
<b>a) 48600 – 9455 = 39145 </b>
<b>b) 80000 – 48765 = 31235</b>
<b>9465</b>
<b> </b>
<b>48600 – =</b>
<b>39135</b>
<b>– 48765 =</b>
<b>90000</b>
<b>41235</b>
<b>?</b>
<b> Nếu giữ nguyên số bị trừ và tăng số trừ thì </b>
<b>hiệu thay đổi như thế nào?</b>
<b> -> Nếu giữ nguyên số bị trừ và tăng số trừ </b>
<b>lên bao nhiêu đơn vị thì hiệu sẽ giảm đi bấy </b>
<b>nhiêu đơn vị</b>
<b> -> Nếu giữ nguyên số trừ và tăng số bị trừ </b>
<b>lên bao nhiêu đơn vị thì hiệu sẽ tăng lên bấy </b>
<b>nhiêu đơn vị</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>1. Nếu giữ nguyên số bị trừ và tăng số trừ lên </b>
<b>bao nhiêu đơn vị thì hiệu sẽ giảm đi bấy </b>
<b>nhiêu đơn vị.</b>
<b>2. Nếu giữ nguyên số trừ và tăng số bị trừ lên </b>
<b>bao nhiêu đơn vị thì hiệu sẽ tăng lên bấy </b>
<b>nhiêu đơn vị.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>Bài 3: Quãng đường xe lửa từ Hà Nội đến thành phố Hồ Chí </b>
<b>Minh dài 1730km. Quãng đường xe lửa từ Hà Nội đến Nha </b>
<b>Trang dài 1315km. Tính quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến </b>
<b>thành phố Hồ Chí Minh.</b>
<b>Hà Nội</b>
<b>TP.</b>
<b>Hồ Chí </b>
<b>Minh</b>
<b>1730km</b>
<b>? km</b>
<b>Nha Trang </b>
<b>1315km</b>
<i><b>Bài giải</b></i>
<b>Quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến thành phố Hồ Chí Minh là:</b>
<b>1730 – 1315 = 415 (km)</b>
<b>Đáp số: 415km.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>Bi 4: Năm nay học sinh của một tỉnh miền núi trồng đ ợc </b>
<b> 214800 cây, năm ngối trồng đ ược ít hơn năm nay 80600 cây. </b>
<b>Hỏi cả hai năm học sinh của tỉnh đó trồng đ ược bao nhiêu </b>
<b>cõy?</b>
<b>Năm nay:</b>
<i><b>214800 cây</b></i>
<b>Năm ngoái:</b> <i><b>80600 cây</b></i>
<i><b>? cây</b></i>
<i><b>? cây</b></i>
<i><b>Bài gi</b><b></b><b>i</b></i>
<b>Số cây năm ngoỏi trồng là:</b>
<b>214800 - 80600 = 134200 (cây)</b>
<b>Số cây cả hai năm trồng là:</b>
<b>214800 + 134200 = 349000 (cây)</b>
<b>Đáp số: 349000 (cây)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<!--links-->
