Tuần 10 - Tập đọc - Bài: Giọng Quê Hương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.7 MB, 26 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO

Mụn : T p ậ đọc

Gi ng q

ọ

uê h

ươ

ng

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

 Luyện đọc:

- Giáo viên đọc mẫu.

S/76

- Học sinh đọc nối tiếp câu.
Tập đọc - Kể chuyện

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

 Luyện đọc từ khó:

Thuyên

giữa trưa

Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG Q HƯƠNG

chuyện trò

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

 HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp
giải nghĩa từ:

đôn hậu

thành thực

Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG

buøi nguøi

qua đời

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

+ Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, 
nhấn giọng ở các câu :

-Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG

-Xin lỗi.// Tôi quả thật chưa nhớ
ra/ anh là…// ( hơi kéo dài từ là)

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

 Đọc từng đoạn trong nhóm

(nhóm 3)

 3 nhóm tiếp nối nhau đọc 3

đoạn.

Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG Q HƯƠNG

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

 Tìm hiểu bài:

Thuyên và Đồng cùng ăn trong 
quán với những ai ?

( Với ba người thanh niên).

Cả lớp đọc thầm 
đoạn 1 trả lời :

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

HS đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời:

Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và 
Đồng ngạc nhiên ?

Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG

( Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên mới
biết mình quên mang theo ví thì một
trong ba thanh niên xin được trả

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì 
sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên 
và Đồng ?

(Vì Thuyên và Đồng có giọng 
nói gợi cho anh thanh niên nhớ đến 
người mẹ thân thương quê ở miền

Trung).

Làm việc nhóm 2

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Những chi tiết nào nói lên tình 
cảm tha thiết của các nhân vật đối 
với quê hương ?

(Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, 
đơi mơi mím chặt lộ vẻ đau thương; 
Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau 
 mắt rớm lệ.)

1 HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả 
lớp đọc thầm theo.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Qua câu chuyện, em nghó gì về 
giọng quê hương ?

HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn và hỏi :
Tập đọc - Kể chuyện

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG



Noäi dung bài:

Tình cảm thiết tha gắn bó

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

GV đọc diễn cảm đoạn 2 và 3

 Luyện đọc lại

Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG

Hai nhón HS ( mỗi nhóm 3 em) 
thi đọc phân vai đoạn 2 và 3.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

KỂ CHUYỆN

Thứ … ngày … tháng … năm 200…

GIỌNG QUÊ HƯƠNG

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

+ GV nêu nhiệm vụ trong phần 
kể chuyện các em dựa vào 3 
tranh minh họa ứng với 3 đoạn 
của câu chuyện để kể theo đoạn.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18></div>
(19)<div class='page_container' data-page=19></div>
(20)<div class='page_container' data-page=20></div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

 Hướng dẫn kể

Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG Q HƯƠNG

 Làm việc nhóm 3 :

 HS thi kể nối tiếp đoạn của câu

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

 CỦNG CỐ:

*Em có suy nghó gì khi đi xa 
nhaø?

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Về nhà tập kể lại đoạn 
chuyện cho người thân.

Các em khá giỏi tập kể 
cả câu chuyện.

 DẶN DÒ:

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24></div>
(25)<div class='page_container' data-page=25></div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Chúc Mừng 
Bạn

</div>