Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tải Giáo án Toán 2 chương 2 bài 12 - Giáo án điện tử Toán học 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.95 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100</b>


<b>BÀI 12: 47+5</b>



<b>I. Mục tiêu:</b>


- Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 47+5 (Cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục).
- Củng cố về giải toán nhiều hơn và làm quen loại toán trắc nghiệm.


- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
- HSKT: Làm quen với các phép cộng.


<b>II. Đồ dùng dạy – học:</b>


- Giáo viên: Bảng gài, 12 que tính, 4 bó 1 chục que tính
- Học sinh: Vở ơ li, bút, 12 que tính, 4 bó 1 chục que tính


<b>III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Cách thức tiến hành</b>


<b>A. Kiểm tra bài cũ:</b>


<b> </b>7 <b> </b>7
+ 7 + 3




<b>B. Dạy bài mới:</b>


1. Giới thiệu bài
2. Hình thành KT mới



a. Giới thiệu phép cộng: 47+5


<b>Chục</b> <b>Đơn vị</b>


4 7


5


5 2


H: Lên bảng thực hiện (2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá


G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học


G: Nêu đề tốn: Có 47 que tính thêm 5 que
tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính?
H: Thực hiện trên QT để tìm kết quả
- Nêu miệng cách tính và kết quả.
G: HD thực hiện phép tính


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> </b>


<b> 4 </b>7
+ 5
5 2


b. Thực hành:
Bài1: Tính



17 27 37
+ 4 + 5 + 6


Bài 2: Viết số thích hợp vào ơ trống


Số hạng 17 28 39 47
Số hạng 6 5 4 7
Tổng


Bài 3: (HSKT không làm )
Bài toán


Giải


Đoạn AB dài là:
17 + 8 = 25 cm


Đáp số: 25 cm


- Thực hiện tính
- Đọc kết quả


H: Lên bảng thực hiện (3 em)
H+G: Nhận xét, bổ sung


H: Nhắc lại cách đặt tính (2 em)
H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện
H: Nêu cách tính



- Làm vở nháp (cả lớp )
H+G: Nhận xét, bổ sung,
H: Nêu yêu cầu,.


G: HD học sinh nắm yêu cầu bài tập
H: Làm VBT


- Lên bảng chữa bài (4 em)


H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
H: Đọc bài tốn


G: HD học sinh phân tích, tóm tắt
H: Làm bài theo nhóm


- Trình bày kết quả nhóm


H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện
G: giúp HS nắm yêu cầu của bài tập
H: Lên bảng làm bài (2 em)


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết
quả đúng


A. 4 C. 6
B. 5 D. 9
3. Củng cố, dặn dò


G: Nhận xét chung giờ học



</div>

<!--links-->

×