Tải Giáo án văn hóa giao thông lớp 2: Bài 3 - Cài dây an toàn khi đi trên các phương tiện giao thông

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án văn hóa giao thơng lớp 2: Bài 3</b>
<b>LỚP 2:</b>

<b>CÀI DÂY AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC</b>
<b>PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<b>1. Kiến thức: </b>

- HS biết cách cài dây an toàn khi ngồi trên xe ô tô và máy bay để bảo đảm an
toàn cho bản thân khi tham gia giao thông.

<b>2. Kĩ năng:</b>

- HS có hành vi thực hiện việc cài dây an tồn khi ngồi trên xe ô tô và máy bay.
<b>3. Thái độ:</b>

- HS thực hiện và nhắc nhở bạn bè, người thânthực hiện đúng việc cài dây an
toàn khi ngồi trên xe ô tô và máy bay để bảo đảm an toàn cho bản thân và
người thân khi tham gia giao thông.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
<b>1. Giáo viên:</b>

- Chuẩn bị 1 dây an tồn của xe ơ tơ để hướng dẫn và thực hành cài dây an
toàn.

- Các tranh ảnh trong sách Văn hóa giao thơng dành cho học sinh lớp 2 để trình
chiếu minh họa

<b>2. Học sinh </b>

- Sách Văn hóa giao thơng dành cho học sinh lớp 2.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>1. Trải nghiệm:</b>

- H: Em nào được đi ô tô? Em nào đã được đi máy bay?

- H: Em có cảm giác gì khi tham gia giao thơng bằng các phương tiện đó?
- H: Khi ngồi xe ơ tơ và máy bay em thường làm gì?

2. Hoạt động cơ bản:

- GV đọc câu chuyện “Lần đầu đi máy bay?”. – HS lắng nghe.
- GV nêu câu hỏi:

H: Ba đưa Nam vào thành phố Hồ Chí Minh thăm bác Hai bằng phương tiện
gì? HS trả lời

H: Trên máy bay cơ tiếp viên hướng dẫnmọi người làm gì? HS trả lời

H: Tại sao chúng ta phải cài dây an toàn khi đi trên 1 số phương tiện giao
thông?

- HS trả lời, các bạn khác bổ sung

- GV mời đại diện các nhóm trả lời câu hỏi, các nhóm khác bổ sung ý kiến.
- GV nhận xét, chốt ý:

Hãy luôn cài dây an toàn khi đi trên các phương tiện giao thông

<b>3. Hoạt động thực hành</b>

<b>Cá nhân trả lời suy nghĩ của mình: “em sẽ nói điều gì với Minh và Hải trong</b>
câu chuyện trên?”

- GV cho HS quan sát hình trong sách (trang 13) yêu cầu 2 HS1 nhóm thảo
luận nội dung sau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Sau 2 phút GV cho HS sử dụng thẻ đúng sai để đưa ra ý kiến,

GV đưa từng tranh hỏi ý kiến HS sau đó chốt tranh có hành vi đúng và tranh có
hành vi sai

Cho HS giải thích vì sao đúng, vì sao sai?

Hình 1: Bạn gái ngồi trên ơ tơ mà khơng cài dây an tồn là sai.

Hình 2:Người đàn ông ngồi trên máy bay mà không cài dây an tồn là sai..
Hình 3: Bạn gái ngồi trên ơ tơ cài dây an tồn khơng chặt vào người là sai.
Hình 4: Bạn gái ngồi trên ơ tơ dung kéo cắt đứt dây an tồn là hồn toàn sai.
Cho HS trả lời cá nhân: “Em sẽ nói gì với các bạn trong các hình?”

GV chốt ý đúng:

Cài dây an toàn phải đúng qui cách mới đảm bảo an toàn cho bản thân.
<b>4. Hoạt động ứng dụng: </b>

- GV cho HS đọc câu chuyện trong SGK (trang 14)

Phân lớp thành 4 nhóm, 2 nhóm sẽ thảo luận và phân vai cho tình huống a và 2

nhóm thảo luận và phân vai cho tình huống b.

a. Minh khơng cài dây an tồn như lời chú Ba nhắc nhở. Xe đang chạy
bỗng 1 chú chó đột ngột băng qua đường, chú Ba thắng gấp………( H:
Điều gì sẽ xảy ra?)

b. Minh nghe lời chú B, cài dây an toàn cẩn thận. Xe đang chạy, bỗng một
chú chó đột ngột băng qua đường, chú Ba thắng gấp………( H: Điều gì
sẽ xảy ra?)

GV cho 2 nhóm đóng vai lại 2 tình huống trên, các nhóm khác bổ sung.
GV chốt ý đúng: Cho HS đọc câu thơ:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Cài đúng quy cách mới là an tâm
<b>5. Củng cố, dặn dò:</b>

</div>

<!--links-->
AN TOÀN KHI ĐI CÁC PT GIAO THÔNG

• 1
• 821
• 7