Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.7 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án Mỹ thuật lớp 2</b>
<b>Bài 23: Vẽ tranh</b>
<b>ĐỀ TÀI VỀ MẸ HOẶC CÔ GIÁO</b>
<b> I/ Mục tiêu</b>
- Học sinh hiểu được nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo.
- Biết cách vẽ và vẽ được tranh về mẹ hoặc cô giáo
- Thêm yêu quý mẹ và cô giáo.
<b> II/ Chuẩn bị </b>
GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh về mẹ và cô giáo (tranh chân dung, tranh sinh
họat, . . . )
- Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ tranh.
- Tranh vẽ về mẹ và cô giáo của học sinh năm trước.
HS: - Sưu tầm tranh vẽ về mẹ và cô giáo.
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
<b> III/ Hoạt động dạy – học </b>
<i><b> 1. Tổ chức. (1’) - Kiểm tra sĩ số lớp. </b></i>
<i><b> 2. Kiểm tra đồ dùng (1') - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. </b></i>
- Vở tập vẽ 2.
GV g. thiệu tranh ảnh đề tài về mẹ và cô giáo để các HS biết, hiểu được về n.
dung đề tài.
<b>TG</b> <b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của hs</b>
<b>(5’)</b>
<b>( 6')</b>
<i><b> Hoạt động </b></i>
<b>1: </b>
<i><b>Tìm,chọn nội </b></i>
<i><b>dung</b></i>
<i><b>Hoạt động 2: </b></i>
<i><b>Cách vẽ tranh </b></i>
<i><b>về mẹ họăc cô </b></i>
- Giáo viên gợi ý học sinh
kể về mẹ và cô giáo.
- GV cho HS xem tranh,
ảnh và gợi ý, dẫn dắt các
em tiếp cận đề tài qua các
câu hỏi:
+ Những bức tranh này vẽ
về nội dung gì?
+ Hình ảnh chính trong
tranh là ai?
+ Em thích bức tranh nào
- Giáo viên nhấn mạnh:
- Giáo viên nêu yêu cầu để
học sinh nhận biết:
+ HS quan sát tranh và
trả lời:
- Mẹ và cô giáo là những
người thân rất gần gũi
với chúng ta. Em hãy
nhớ lại hình ảnh mẹ và
cô giáo để vẽ 1 bức tranh
đẹp.
<b> (18’)</b>
<b>(4’)</b>
<i><b>giáo:</b></i>
<b>Hoạt động 3: </b>
<i><b>Hướng dẫn </b></i>
<i><b>thực hành: </b></i>
+ Nhớ lại hình ảnh mẹ, cơ
giáo với các đặc điểm:
Nhớ lại những công việc
<i><b>Chú ý: Giáo viên hướng </b></i>
dẫn bảng các bước vẽ.
- Giáo viên giúp học sinh
tìm ra cách thể hiện:
+ Vẽ chân dung cần mô tả
được những đặc điểm
chính. (Khn mặt, tóc,
mắt, mũi, miệng, . . . ).
+ Vẽ mẹ đang làm công
việc nào đó thì phải chọn
hình ảnh chính và các hình
ảnh phụ.
- GV gợi ý chọn nội dung
và cách vẽ đơn giản…. .
+ Nhớ lại những công
việc mẹ và cô giáo
thường làm (đọc sách,
tưới rau, bế em bé, cho
gà ăn, . . . )
- HS quan sát giáo viên
vẽ mẫu.
- Cách vẽ hình, cách vẽ
màu.
+ Có màu đậm, màu
nhạt.
<b>(1)</b>
<b> Hoạt động 4: </b>
<i><b>Nhận </b></i>
<i><b>xét,đánh giá. </b></i>
<i><b> Dặn dò: </b></i>
- Cho HS trình bày bài.
- Giáo viên gợi ý HS nhận
xét, chọn các bài vẽ đẹp.
- Nhận xét chung tiết học.
- Giáo viên có thể nêu lên
một số tranh đẹp để động
viên, khích lệ học sinh.
<i><b> - Hoàn thành bài vẽ (nếu</b></i>
vẽ chưa xong).
- Q/sát các con vật quen
- Chọn và sắp xếp hình
ảnh về mẹ hoặc cơ giáo
cho cân đối với phần
giấy quy định.
- Vẽ màu có đậm.
- HS tình bày bài.
- chọn các bài vẽ đẹp.
- Nổi rõ được trọng tâm.
- Tập nhận xét,bài vẽ
đẹp.
- HS lắng nghe.