Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.98 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết 69: CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ</b>
<b>I.MỤC TIÊU</b>
- Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hết và
chia có dư).
- Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải bài tốn có liên
quan đến phép chia.
* Bài tập cần làm: 1(cột 1, 2, 3); 2, 3.
<b>II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC </b>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. BÀI CŨ</b>
-Gọi hs đọc thuộc bảng chia 9.
- Nhận xét , tuyên dương.
<b>2. BÀI MỚI</b>
<b>* Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ</b>
thực hiện chia số có hai chữ số cho số có một
chữ số và giải tốn có lời văn.
<b>Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện chia số có</b>
<b>hai chữ số cho số có một chữ số</b>
- GV nêu phép chia 72 : 3 = ? gọi hs nêu cách
thực hiện phép chia như phần bài học. Tương tự
làm bài 65 : 2 = ?
- Gọi hs nhắc lại cách thực hiện từng phép
chia.
<b>Hoạt động 2: Thực hành</b>
<b> Bài 1:</b>
- Gọi 3 hs lên bảng làm phần a và nêu cách
thực hiện phép chia
- Nhận xét, chữa bài, tuyên dương.
- Gọi 3 hs khác lên bảng thực hiện phần b và
nêu cách thực hiện phép chia.
- Nhận xét, chữa bài, tuyên dương.
<b>Bài 2</b>
- Gọi HS đọc đề tốn.
- Mỗi giờ có mấy phút?
- Muốn biết 1/5 giờ có mấy phút ta làm thế
nào?
- Gọi 1 em lên giải, lớp giải vào vở
- 3 ,4 hs đọc thuộc trước lớp.
- Nhận xét bạn vừa đọc.
- Lắng nghe.
- Quan sát GV thực hiện trên bảng, theo
- Vài hs nhắc lại cách thực hiện phép
chia như phần bài học.
- 3 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm vào
vở.
- HS nhận xét chữa bài
- HS nêu cách thực hiện phép chia, dựa
vào phần bài học.
- 3 hs khác lên bảng làm bài và nêu cách
thực hiện phép chia, cả lớp làm bài vào
vở.
- Một số hs nêu lại cách thực hiện phép
chia.
<b>Bài 2</b>
- 1 em đọc bài, lớp theo dõi
- 60 phút
- Ta lấy 60 : 5
- 1 em lên giải, lớp giải vào vở
Bài giải:
- Gọi HS nhận xét bài bạn
<b>Bài 3:</b>
Yêu cầu hs đọc kĩ đề bài và cho biết bài tốn
cho ta biết gì? hỏi ta tìm gì?
- Yêu cầu hs làm bài vào vở.
- Gọi 1 hs lên bảng làm bài.
- Nhận xét, chữa bài, ghi điểm.
<b>IV.Củng cố, dặn dò</b>
- Gọi vài hs nêu lại cách thực hiện phép chia
của bài tập 1.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn hs về nhà làm bài tập ở VBT và chuẩn bị
cho bài sau.
- 1 em nhận xét bài bạn
<b>Bài 3:</b>
- 1 hs đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm
SGK.
- Bài tốn cho ta biết: có 31m vải, may
mỗi bộ quần áo hết 3m. Hỏi may được
bao nhiêu bộ và dư mấy mét vải.
- Cả lớp làm bài vào vở.
- 1 hs lên bảng làm bài
Bài giải
Số bộ quần áo may được là:
31 : 3 = 10 bộ (dư 1m)
Vậy may được 10 bộ quần áo và còn dư
1m vải.
Đáp số: 10 bộ quần áo, thừa 1m vải.
- Một số hs nhắc lại cách thực hiện phép
chia ở bài 1.