Tải Giáo án môn Tập viết lớp 3 bài 26 - Giáo án môn Tập viết lớp 3 bài 26: Ôn chữ hoa T

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tập viết tuần <b>29</b></i>

<b>Bài 26: Ôn chữ hoa T (tiếp theo)</b>
<b>(MT)</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<i><b>1. Kiến thức</b></i>: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng Tr); Viết đúng tên
riêng Trường Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng: Trẻ em... là ngoan (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.

<i><b>2. Kĩ năng</b></i>: Có kĩ năng viết đúng, viết đều, viết đẹp.

<i><b>3. Thái độ</b></i>: Yêu thích mơn học; có ý thức “Rèn chữ, giữ vở”; tích cực, sáng tạo, hợp
tác.

<b>* MT: Giúp học sinh thấy được giá trị của hình ảnh so sánh: Trẻ em như búp trên cành. Từ</b>
<i>đó, cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. Có thể hỏi: Cách so sánh trẻ em với búp trên</i>
<i>cành cho thấy điều gì ở trẻ em? (gián tiếp).</i>

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>

<i>1. Giáo viên: Bảng phụ. Mẫu chữ viết hoa T (Tr), các chữ Trường Sơn và câu tục ngữ</i>
viết trên dịng kẻ ơ li.

<i>2. Học sinh: Đồ dùng học tập.</i>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>

<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động (5 phút):</b>

- Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ.

- Nhận xét, đánh giá chung.

- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
<b>2. Các họat động chính:</b>

<i><b>a. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết bảng</b></i>
<i><b>con (10 phút)</b></i>

* <i>Mục tiêu</i>: Giúp học sinh viết đúng các con chữ,
hiểu từ và câu ứng dụng.

<i>* Cách tiến hành</i>:

- Hát đầu tiết.
- Viết bảng con.
- Nhắc lại tên bài học.

<i>Luyện viết</i> chữ hoa.

- Cho HS tìm các chữ hoa có trong bài: T, (Tr), S,
B

- Cho HS nêu cách viết hoa chữ T

- Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng
chữ: T (Tr), S, B

- Yêu cầu HS viết chữ T (Tr), S, B bảng con.
 Cho HS luyện viết từ ứng dụng.

- Gọi HS đọc từ ứng dụng: <i>Trường Sơn</i>

- Giới thiệu: <i>Trường Sơn là tên dãy núi kéo dài</i>
<i>suốt miền Trung nước ta. Trong kháng chiến</i>
<i>chống Mĩ, đường mịn Hồ Chí Minh chạy dọc theo</i>
<i>dãy Trường Sơn, là con đường đưa bộ đội vào</i>
<i>miền Nam đánh Mĩ. Nay, theo đường mịn Hồ Chí</i>
<i>Minh, chúng ta đang làm con đường quốc lộ số 1B</i>

- Quan sát và tìm các chữ hoa
- 3 HS nêu

- Theo dõi

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>nối các miền của Tổ Quốc với nhau.</i>

- Yêu cầu HS viết vào bảng con.
 Luyện viết câu ứng dụng.
- Mời HS đọc câu ứng dụng.

<i>Trẻ em như búp trên cành.</i>

<i>Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan.</i>

- Giải thích câu ứng dụng: <i>Câu thơ thể hiện tình</i>
<i>cảm yêu thương của Bác Hồ với thiếu nhi: Bác</i>
<i>xem trẻ em là lứa tuổi măng non như búp trên</i>
<i>cành. Bác khuyên trẻ em ngoan ngoãn, chăm học.</i>
<b>* MT:</b><i> Các em thấy được giá trị của hình ảnh so</i>
<i>sánh “Trẻ em như búp trên cành” từ đó cảm nhận</i>

<i>được vẻ đẹp của thiên nhiên và có ý thức BVMT.</i>
<i><b>b. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vào vở</b></i>
<i><b>tập viết (17 phút)</b></i>

* <i>Mục tiêu</i>: Giúp học sinh viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết.

* <i>Cách tiến hành</i>:
- Nêu yêu cầu:

+ Viết chữ Tr: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết chữ S, B: 1 dòng

+ Viết chữ Trường Sơn: 2 dòng cở nhỏ.
+ Viết câu ứng dụng 5 lần.

- Yêu cầu HS viết vào vở
- Theo dõi, uốn nắn.

- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng
cách giữa các chữ.

- Thu 7 bài để chấm.
- Hướng dẫn HS sửa lỗi sai

- Nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết
đẹp.

<b>3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):</b>

- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

- Viết trên bảng con.
- 2 HS đọc câu ứng dụng

- Viết trên bảng con các chữ: trẻ em.

</div>

<!--links-->
Bài giảng Ôn chữ hoa D,Đ - Tập viết L3

• 16
• 372
• 1