Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.72 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Tập đọc tuần 25 </i> tiết <i><b>2</b></i>
<b>Bài 46: Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1. Kiến thức</b></i>: Hiểu nội dung: Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên, cho thấy nết
độc đáo, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi.
<i><b>2. Kĩ năng</b></i>: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Trả lời được các
câu hỏi trong sách giáo khoa.
<i><b>3. Thái độ</b></i>: Yêu thích môn học.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>
<i>1. Giáo viên</i>:Bảng phụ. Tranh minh hoạ trong Sách giáo khoa.
<i>2. Học sinh</i>: Đồ dùng học tập.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>
<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động (5 phút):</b>
- Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi
trong sách giáo khoa.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài: trực tiếp.
<b>2. Các hoạt động chính:</b>
<i><b>a. Hoạt động 1: Luyện đọc (8 phút).</b></i>
* <i>Mục tiêu</i>: Giúp học sinh bước đầu đọc đúng các từ
khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài, hiểu
nghĩa từ mới
* <i>Cách tiến hành</i>:
- Hát đầu tiết.
- 3 em thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
- Nêu lại tên bài học.
- GV đọc diễm cảm toàn bài.
- GV cho HS xem tranh minh họa trong SGK
- Cho HS luyện đọc từng câu.
- Cho HS chia đoạn (2 đoạn: mỗi lần xuống dòng là
1 đoạn)
- Cho HS luyện đọc từng đoạn trước lớp.
- Giúp HS giải nghĩa các từ ngữ trong SGK: trường đua,
chiêng, man - gát, cổ vũ.
- Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm đơi
- u cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
KL: nhấn mạnh 1 số từ HS thường đọc sai
<i><b>b. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (10 phút)</b></i>
* <i>Mục tiêu</i>: Giúp học sinh nắm được cốt truyện,
hiểu nội dung bài bài đọc.
- Đọc thầm theo
- HS quan sát tranh.
- Đọc tiếp nối từng câu.
- Chia đoạn
- HS đọc từng đoạn trước lớp.
- HS giải nghĩa từ.
- Đọc nhóm đơi
* <i>Cách tiến hành</i>:
- GV u cầu HS đọc thầm đoạn 1 và LCH:
+ Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bị cho cuộc đua?
- Gọi 1 HS đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo nhóm 4
TLCH:
+ Cuộc đua diễn ra như thế nào?
+ Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ thương?
- Chốt lại các ý của HS
- Đặt câu hỏi dẫn đến nội dung bài: Bài văn tả và kể
lại điều gì?
<i><b>c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại (7 phút)</b></i>
* <i>Mục tiêu</i>: Giúp học sinh đọc trôi chảy, diễn cảm
theo cách thể hiện của bài đọc.
* <i>Cách tiến hành</i>:
- Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc đoạn 2.
- Đọc mẫu
- Yêu cầu 4 HS thi đọc đoạn văn.
- Yêu cầu 2 HS thi đọc cả bài.
- Nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay.
<b>3. Hoạt động nối tiếp (5 phút):</b>
- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- HS đọc thầm đoạn 1.
- Học cá nhân
- HS đọc thầm đoạn 2. HS trao đổi theo
nhóm 4.
- Đại diện các nhóm lên trình bày. Các nhóm khác
nhận xét.
- Phát biểu
- Lắng nghe