Tải bản đầy đủ (.ppt) (38 trang)

tiết kiệm thcs long biên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (6.34 MB, 38 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>MÔN: GDCD</b>



<b>GV: Trịnh Thị Mai Linh </b>


Trường THCS Long



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2. Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa như thế nào?



a) Kiến tha lâu cũng đầy tổ.



b) Siêng làm thì có, siêng học thì hay.


c) Ăn chắc mặc bền.



d) Ăn ngay nói thẳng



<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Bài hát con heo đất



Mẹ mua cho em con heo đất


Mẹ mua cho em con heo đất



í o i ị ....



Ngày hơm nay em vui lắm,


Cầm heo trên tay em ngắm



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Bài hát con heo đất



Làm sao cho heo mau lớn,


Làm sao cho heo mau lớn,




í o i ị ....



Heo khơng cần ăn cơm


Heo khơng địi ăn cá



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Bài hát con heo đất



Em không thèm mua kem (ut it)


Em không thèm mua bánh (ut it)



Em để dành cho heo


Em lì xì heo đất



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Bài hát con heo đất



Này heo ơi (ơi), ngoan nhé


(ngoan nhé) í o



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>I. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>I. Tìm hiểu truyện đọc: Thảo và Hà</b>



Thảo luận nhóm:



- Hồn cảnh sống của Thảo và Hà như thế nào?
- Thảo có suy nghĩ gì khi được mẹ thưởng tiền?
- Việc làm của Thảo thể hiện đức tính gì?


Nhóm 2 :
Nhóm 1 :



-Khi đậu vào lớp 10 Hà vịi tiền mẹ làm gì?
-Trước khi đến nhà Thảo, Hà có suy nghĩ gì?


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Bài 3: TIẾT KIỆM



<b>I. Tìm hiểu truyện đọc:</b>



Truyện đọc: Thảo và Hà



- Hoàn cảnh sống của Thảo và Hà: Gia đình nghèo, bố mất sớm, mẹ vất
vả nuôi 3 chị em


-Khi được mẹ thưởng tiền để <b>đi chơi</b> Thảo không lấy để dành tiền mua gạo


- Việc làm của Thảo thể hiện đức tính: Tiết Kiệm
Nhóm 2 :


Nhóm 1:


-Khi đậu vào lớp 10 Hà vịi tiền mẹ để đi chơi


-Trước khi đến nhà Thảo, Hà có suy nghĩ rủ Thảo đi chơi


-Nghe Thảo và mẹ nói chuyện, Hà có suy nghĩ: Hối hận


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Thông qua câu chuyện giữa Thảo và Hà </b>


<b>em rút ra được bài học gì?</b>



<b>I. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>II. NỘI DUNG BÀI HỌC</b>



1.

Thế nào là tiết kiệm?





Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức


của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của


người khác.



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Chúng ta cần tiết kiệm những gì?</b>



<b>-Của cải vật chất: tiền, điện, tivi, tủ, bàn ghế, tập sách ….</b>


<b>-Thời gian: học tập, vui chơi, làm việc nhà…</b>


<b>- Sức lực: giữ sức khỏe, tập thể thao, tránh nắng, mưa…</b>


<b>-Nhiên liệu: xăng, dầu, gas, chất đốt….</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

=>Keo kiệt, bủn xỉn, xa hoa, lãng phí.


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Phân biệt keo kiệt, bủn xỉn và xa hoa, lãng phí với tiết kiệm</b>


Xa hoa, lãng phí:



.



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b> Phân biệt keo kiệt, bủn xỉn và xa hoa, lãng phí với tiết kiệm</b>



Xa hoa, lãng phí:



Là sử dụng:



+ của cải, tiền bạc,


+ sức lực,



+ thời gian… một cách


thừa thãi, hoang phí


quá mức nhu cầu cần


thiết.



Keo kiệt, bủn xỉn:



Là sử dụng:



+ của cải, tiền bạc


+ sức lực



</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

I. Tìm hiểu bài:





II. Nội dung bài học:



1. Thế nào là tiết kiệm?



2. Ý nghĩa của sống tiết kiệm




<b>Em hãy kể câu </b>


<b>chuyện về tiết </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

Sau ngày tuyên bố độc lập 2/9/1945, nước ta gặp khó


khăn lớn đó là nạn đói đe doạ. Bác Hồ đã ra lời kêu gọi


mọi người tiết kiệm lương thực để giúp đồng bào nghèo


bằng biện pháp

<i>hũ gạo cứu đói. Bác gương mẫu thực </i>


<i>hiện trước</i>

bằng cách mỗi tuần nhịn ăn một bữa, bỏ số


gạo ấy vào hũ gạo cứu đói.



</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

-<b><sub> Thể hiện sự quí trọng kết quả lao động của bản thân </sub></b>


<b>mình và người khác.</b>


-<b> Giúp chúng ta tích lũy vốn để phát triển kinh tế gia đình, </b>
<b>đất nước.</b>


-<b>Thể hiện lối sống của người có văn hóa.</b>


<b>II. NỘI DUNG BÀI HỌC</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

1. Thế nào là sống tiết kiệm?


2. Ý nghĩa của sống tiết kiệm.


3. Cách rèn luyện tính tiết kiệm.



I. TRUYỆN ĐỌC



</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>Trị Chơi: </b>



<b>Nhóm 1: Em hãy nêu những việc làm thể hiện </b>



<b>tiết kiệm trong gia đình?</b>



<b>Nhóm 2: Em hãy nêu những việc làm thể hiện </b>


<b>tiết kiệm ở trường lớp?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>Tiết kiệm ở trong </b>


<b>gia đình</b> <b>Tiết kiệm ở lớp,ở trường</b>


- Ăn mặc giản dị.


- Tiêu dùng đúng mức.
- Biết tiết kiệm điện nước.


- Không lãng phí thời gian học để
chơi.


- Khơng làm hư hỏng đồ dùng do
cẩu thả.


- Tận dụng tái chế đồ cũ, phế liệu
- Khơng lãng phí điện, nước ...


- Giữ gìn bàn ghế.


- Tắt đèn, tắt quạt khi ra khỏi
phịng.


- Dùng nước xong khố lại.



- Khơng vẽ bậy lên bàn ghế, lên
tường.


- Không làm hỏng tài sản chung.
- Ra vào lớp đúng giờ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32></div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>Học sinh tiết kiệm bằng cách:</b>


<b>- </b>

Phải biết thực hiện ở mọi lúc, mọi nơi.



<b>- </b>

Giữ gìn tài sản, sách vở, dụng cụ học tập.


- Sử dụng điện nước hợp lí.



</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>Biết sử dụng một cách </b>
<b>hợp lí, đúng mức của</b>
<b>cải, vật chất thời gian, </b>


<b>sức lực, của mình và </b>
<b>của người khác.</b>


<b>- Trái với tiết kiệm</b>
<b>là xa hoa, lãng phí.</b>
<b>- Phân biệt giữa tiết </b>
<b>kiệm với hà tiện, keo</b>
<b>kiệt và xa hoa lãng </b>
<b>phí.</b>


-<b> Thể hiện sự quí trọng kết quả </b>
<b>lao động của bản thân mình và</b>
<b>người khác.</b>



-<b> Giúp chúng ta tích lũy vốn để phát </b>
<b>triển kinh tế gia đình, đất nước.</b>


-<b> Thể hiện lối sống của người có </b>
<b>văn hóa.</b>


<b>-Tiết kiệm mọi lúc,</b>
<b>mọi nơi.</b>


<b>- Giữ gìn tài sản, dụng</b>
<b>cụ học tập.</b>


<b>- Sử dụng điện nước </b>
<b>hợp lí.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<i>Hãy đánh dấu x vào ơ trống tương ứng với thành </i>


<i>ngữ nói về tiết kiệm:</i>



III. BÀI TẬP CỦNG CỐ



- Năng nhặt chặt bị.



- Cơm thừa, gạo thiếu.


- Góp gió thành bão.


- Của bền tại người.


- Vung tay quá trán.



- Kiếm củi ba năm, thiêu một giờ.




x


x



</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>Hành vi nào thể hiện sống tiết kiệm?</b>


<b>a. Buổi tối mải xem ti vi không lo học bài. </b>
<b>b. Bật đèn sáng khi khơng có người.</b>


<b>c. Vứt dụng cụ học tập bừa bãi. </b>


<b>d. Sắp xếp thời gian hợp lí vừa học, vừa giúp đỡ cha mẹ.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<b>III. BÀI TẬP CỦNG CỐ</b>

<b> </b>



<b>BT : Tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tiết kiệm?</b>



<b><sub>Kiến tha lâu cũng có ngày đầy tổ.</sub></b>


<b><sub>Tích tiểu thành đại.</sub></b>



<b><sub>Ăn chắc, mặc bền.</sub></b>



<b><sub>Ăn phải dành, có phải kiệm.</sub></b>


<b><sub>Góp gió thành bão.</sub></b>



<b><sub>Khi lành để dành khi đau.</sub></b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>Bài 3</b>



Học thuộc nội dung bài tiết kiệm.




.

<sub>Đối với bài học ở tiết học sau:</sub>



- Chuẩn bị bài 4: “Lễ độ”



+ Đọc truyện , trả lời câu hỏi


gợi ý SGK/7,8.



+ Tìm biểu hiện của Lễ độ



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×