Download Đề thi HSG lớp 9 môn Lịch sử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.49 KB, 9 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ONTHIONLINE.NET

PHÒNG GD & ĐT LẬP THẠCH

ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 VỊNG I
NĂM HỌC 2011 – 2012

Mơn: Lịch Sử

Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề

---I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 3 điểm )

Câu 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án trả lời đúng.

1. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp ở nước ta diễn ra vào thời gian nào ?

A. 1897 – 1917 B. 1884 – 1914

C. 1897 – 1914 D. 1858 – 1914

2. Tổ chức chính trị đầu tiên do Phan Bội Châu thành lập là tổ chức nào?
A. Việt Nam cách mạng Thanh niên Hội B. Hội Duy tân

C. Đông Kinh nghĩa thục D. Việt Nam Quang phục Hội

3. Nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời vào thời gian nào ?

A. Ngày 2/9/1949 B. Ngày 10/1/1949

C. Ngày 1/10/1959 D. Ngày 1/10/1949

4. Chủ nghĩa phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ vào thời gian nào ? Tại đâu ?
A. Năm 1993 tại Cộng hoà Nam Phi B. Năm 1960 tại Châu Phi
C. Năm 1980 tại An – giê – ri D. Năm 1991 tại Ai Cập.
Câu 2: Hãy điền đủ các nội dung ở cột A và cột B sao cho đúng.

A. Thời gian B. Sự kiện lịch sử

1. Ngày 28/7/1995 a...
2... b. Nước Cộng hoà In-đô-nê-xi-a thành lập

3. Ngày 8/1/1949 c. ...
4... d. Cách mạng Cu Ba thắng lợi

II. TỰ LUẬN ( 7 điểm ).

Câu 1: So sánh những điểm giống và khác nhau của phong trào yêu nước chống Pháp cuối thế
kỷ XIX với đầu thế kỷ XX ở nước ta ? Nguyên nhân của sự khác nhau ?

Câu 2: Nêu những thành tựu của công cuộc cải cách, mở cửa của Trung Quốc từ cuối năm
1978 đến nay ? Em có nhận xét gì chính sách đối ngoại của Trung Quốc về vấn đề Biển Đông
trong thời gian qua ?

Câu 3: Hoàn cảnh ra đời, mục tiêu, nguyên tắc hoạt động và quá trình phát triển của tổ chức
ASEAN ? Quan hệViệt Nam – ASEAN ?

---Cán bộ coi thi khơng giải thích gì

thêm---Họ và tên thí sinh...Số báo danh...

PHÒNG GD & ĐT LẬP THẠCH ĐÁP ÁN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

NĂM HỌC: 2011 – 2012
Môn: Lịch Sử
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 3 điểm )

Câu 1:( 1 điểm ). Mỗi ý trả lời đúng được 0,25 điểm.
1 – C ; 2 – B; 3 – D; 4 – A

Câu 2: ( 2 điểm ). Mỗi ý trả lời đúng được 0,5 điểm.

A. Thời gian B. Sự kiện lịch sử
1. Ngày 28/7/1995 a.Việt Nam gia nhập tổ chức ASEAN
2 Ngày 17/8/1945 b. Nước Cộng hồ In-đơ-nê-xi-a thành lập

3. Ngày 8/1/1949 c. Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV ) thành lập

4. Ngày 1/1/1959 d. Cách mạng Cu Ba thắng lợi

II. TỰ LUẬN ( 7 điểm )
Câu 1:( 2 điểm )

* Giống nhau: (0, 5 điểm )

- Đều thể hiện lòng yêu nước chống thực dân Pháp xâm lược và Phong kiến tay sai.
- Mục đích: giành lại độc lập cho dân tộc

- Kết quả: Các phong trào đều bị thất bại.
* Khác nhau: (1 điểm )

Nội dung Phong trào yêu nước cuối thế kỷ XIX Phong trào yêu nước đầu thế kỷ XX
Lánh đạo

Các văn thân sĩ phu yêu nước thuộc giai
cấp phong kiến và nơng dân hạn chế về
trình độ và tư duy

Những nhà nho yêu nước tiến bộ tiếp
thu tư tưởng mới: Dân chủ tư sản.

Tư tưởng

Diễn ra dưới ngọn cờ phong kiến, bị chi
phối bởi ý thức hệ phong kiến.Tư tưởng
giúp vua cứu nước, khôi phục lại vương
triều phong kiến.

Diễn ra theo xu hướng và tư tưởng mới
Dân chủ tư sản.

Mục tiêu Đánh đuổi thực dân Pháp, khơi phục lại chế độ phong kiến có chủ quyền. Chống lại thực dân Pháp và chế độ phong kiến giành độc lập cho dân tộc.
Hình thức Khởi nghĩa vũ trang, khởi nghĩa nông dân Mở trường học, lập hội, du học, xuất bản sách báo, bạo động...

* Nguyên nhân của sự khác nhau. ( 0,5 điểm )

- Nhà nước phong kiến đã đầu hàng kẻ thù của dân tộc, câu kết và trở thành tay sai của Pháp,
khơng cịn đủ khả năng lãnh đạo cuộc kháng chiến của dân tộc.

- Tư tưởng phong kiến đã lỗi thời, lạc hậu, nhiều nhà yêu nước sẵn sàng tiếp thu những giá trị
tư tưởng mới, để đưa dân tộc đi theo một xu hướng mới.

Câu 2:( 2,5 điểm )

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Từ năm 1959 - 1978, đất nước Trung Quốc lâm vào thời kì biến động tồn diện. Chính
điều này đòi hỏi Đảng và Nhà nước Trung Quốc phải đổi mới để đưa đất nước đi lên. Tháng
12-1978, Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc đề ra đường lối cải cách - mở cửa: Đường
lối mới. Chủ trương xây dựng CNXH mang màu sắc Trung Quốc, lấy phát triển kinh tế làm
trung tâm, thực hiện cải cách mở cửa.

* Thành tựu: ( 1,5 điểm )

+ Kinh tế phát triển nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trưởng cao nhất thế giới (GDP tăng
9,6%).

+ Đời sống nhân dân được nâng cao rõ rệt.

+ Chính trị-xã hội: ổn định, uy tín, địa vị quốc tế của TQ được nâng cao.

+ Đối ngoại: bình thường hố quan hệ quốc tế, mở rộng quan hệ hữu nghị, hợp tác,thu
hồi Hồng Công, Ma Cao.

+ Đạt nhiều thành tựu trong phát triển khoa học kỹ thuật, phóng tàu đưa người lên vũ
trụ để nghiên cứu KHKT (Là nước thứ 3 trên thế giới)

+ Có quan hệ tốt với Việt Nam, các vị nguyên thủ quốc gia đã đến thăm 2 nước, thực
hiện 16 chữ vàng: “Láng giềng hữu nghị, hợp tác toàn diện, ổn định lâu dài, hướng tới
tương lai”

* Ý nghĩa: ( 0,25 điểm )

Khẳng định tính đúng đắn của đường lối đổi mới của Trung Quốc, góp phần củng cố
sức mạnh và địa vị của trung Quốc trên trường quốc tế, đồng thời tạo điều kiện cho Trung
Quốc hội nhập với thế giới trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội và ngược lại thế giới
có cơ hội tiếp cận với một thị trường rộng lớn đầy tiềm năng như Trung Quốc.

b. Chính sách đối ngoại của Trung Quốc về vấn đề Biển Đông: ( 0,5 điểm )

Trong thời gian vừa qua Trung Quốc ln có những hành động tranh chấp và gây hấn
đến chủ quyền biển đảo của nhiều nước trong khu vực có Biển Đơng, nhất là 2 quần đảo
Hồng Sa và Trường Sa của Việt Nam, gây ảnh hưởng không tốt đến quan hệ ngoại giao của
các nước và làm cho tình hình chính trị trong khu vực khơng ổn định.

Câu 3 ( 2,5 điểm )

Khu vực Đông Nam Á hiện nay gồm 11 quốc gia: Việt Nam, Cam-pu-chia, Lào, Thái
Lan, Mi-an-ma, Ma-lai-xi-a, In-đơ-nê-xi-a, Xin-ga-po, Bru-nây, Phi-líp-pin và Đơng Ti-mo.

a. Hồn cảnh ra đời: ( 0,5 điểm )

Hiệp hội các nước ĐNÁ (ASEAN) được thành lập trong bối cảnh khu vực và thế giới
đang quốc tế hoá cao độ.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Ngày 8/8/1967, Hiệp hội các nước ĐNÁ (ASEAN) được thành lập tại Thủ đô Băng Cốc
(Thái Lan) với sự tham gia sáng lập của năm nước: In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin,
Xin-ga-po và Thái Lan

b. Mục tiêu hoạt động: ( 0,25 điểm)

Phát triển kinh tế-văn hố thơng qua những nỗ lực hợp tác chung giữa các nước thành
viên, trên tinh thần duy trì hồ bình và ổn định khu vực.

c. Ngun tắc hoạt động:( 0,25 điểm )

+ Tôn trọng độc lập chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ, khơng can thiệp vào cơng việc nội bộ
của nhau.

+ Giải quyết mọi tranh chấp bằng phương pháp hồ bình.
+ Hợp tác cùng phát triển.

d. Q trình phát triển của ASEAN:( 1 điểm )

Trong giai đoạn đầu (1967-1975), ASEAN là một tổ chức non yếu, hợp tác trong khu
vực cịn lỏng lẻo, chưa có vị trí trên trường quốc tế.

Sau cuộc kháng chiến chống Mĩ của nhân dân ba nước Đông Dương (1975), quan hệ
Đông Dương-ASEAN được cải thiện, bắt đầu có những cuộc viếng thăm ngoại giao.

Năm 1984, Bru-nây trở thành thành viên thứ sáu của ASEAN.

Đầu những năm 90 của thế kỉ XX, thế giới bước vào thời kì sau "chiến tranh lạnh" và
vấn đề Cam-pu-chia được giải quyết, tình hình chính trị ĐNÁ được cải thiện. Xu hướng nổi
bật là mở rộng thành viên ASEAN.

Ngày 28/7/1995, Việt Nam trở thành thành viên thứ 7 của ASEAN.
Tháng 9/1997, Lào và Mi-an-ma gia nhập ASEAN.

Tháng 4/1999, Cam-pu-chia trở thành thành viên thứ 10 của tổ chức này.

Lần đầu tiên trong lịch sử khu vực, 10 nước Đông Nam Á đều cùng đứng trong một tổ
chức thống nhất. Trên cơ sở đó, ASEAN đã chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế,

quyết định biến Đông Nam Á thành một khu vực mậu dịch tự do (AFTA), lập diễn đàn khu
vực (ARF) nhằm tạo một mơi trường hồ bình, ổn định cho cơng cuộc hợp tác phát triển của
Đông Nam Á.

Như vậy, một chương mới đã mở ra trong lịch sử các nước Đông Nam Á.
e. Quan hệ Việt Nam - ASEAN:( 0,5 điểm )

Quan hệ Việt Nam - ASEAN diễn ra phức tạp, có lúc hịa dịu, có lúc căng thẳng tùy
theo sự biến động của quốc tế và khu vực, nhất là tình hình phức tạp ở Cam-pu-chia.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

quyết, Việt Nam thực hiện chính sách đối ngoại "Muốn là bạn với tất cả các nước", quan hệ
Việt Nam - ASEAN được cải thiện.

Tháng 7/1992, Việt Nam tham gia Hiệp ước Ba-li, đánh dấu một bước mới trong quan
hệ Việt Nam - ASEAN và quan hệ khu vực.

Ngày 28/7/1995, Việt Nam gia nhập ASEAN, mối quan hệ Việt Nam và các nước trong
khu vực là mối quan hệ trên tất cả các mặt, các lĩnh vực: kinh tế, văn hóa, khoa học, kĩ thuật…
và ngày càng được đẩy mạnh.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Môn: Lịch Sử

Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề

---I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 3 điểm )

Câu 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án trả lời đúng.

1. Cuối thế kỷ XIX thực dân Pháp mở trường học ở nước ta nhằm mục đích gì ?

A. Khai hố dân tộc Việt Nam B. Đào tạo tầng lớp tay sai

C. Xoá mù chữ D. Để tuyên truyền nền văn hoá Pháp.

2. Sự kiện nào trên thế giới đã ảnh hưởng sâu rộng đến Cách mạng Việt Nam đầu thế kỷ XX?
A. Cách mạng tư sản Pháp B. Phong trào Duy Tân ở Nhật Bản

C. Cách mạng tháng Mười Nga D. Cách mạng Tân Hợi ở Trung Quốc

3. Cuộc tấn công vào pháo đài Môn – ca – đa do Phi- đen Ca-xtơ-rô lãnh đạo diễn ra vào thời
gian nào ?

A. Ngày 26 -7 -1953 B. Ngày 27 – 6 – 1953

C. Ngày 26- 7 – 1959 D. Ngày 26 – 7 – 1956

4.Tính đến năm 2004, Liên minh châu Âu ( EU ) có bao nhiêu nước thành viên ?

A. 20 nước B. 15 nước C. 25 nước D. 28 nước

Câu 2: Hãy nối các ý ở cột A với cột B sao cho đúng.

A. Thời gian B. Sự kiện

1.Tháng 5/ 1994
2.Ngày 1/1/1999
3.Tháng 9/ 1977
4. Tháng 7/1969

a. Đồng tiền chung châu Âu (ơrô) được phát hành

b.Con người đặt chân lên Mặt Trăng lần đầu tiên

c. Nen-xơn Man- đê-la đựoc bầu làm tổng thống nước Cộng
hoà Nam Phi

d. Hiệp ước an minh Mĩ - Nhật được kí kết.
e. Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc

II. TỰ LUẬN ( 7 điểm )

Câu 1: Trình bày những hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường
cứu nước đến năm 1917? Rút ra nhận xét về hướng đi của người so với những nhà yêu nước
trước đó ?

Câu 2: Sau chiến tranh thế giới thứ hai, kinh tế Nhật Bản phát triển như thế nào? Những
nguyên nhân nào tạo nên sự phát triển của nền kinh tế Nhật?

Câu 3: Những thành tựu chủ yếu, ý nghĩa lịch sử và tác động của cuộc cách mạng khoa học-kĩ
thuật lần thứ hai, nhất là ảnh hưởng đến môi trường hiện nay ?

---Cán bộ coi thi không giải thích gì

thêm---Họ và tên thí sinh:...Số báo danh...
PHỊNG GD & ĐT LẬP THẠCH ĐÁP ÁN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

NĂM HỌC: 2011 – 2012
Môn: Lịch Sử
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN.( 3 điểm )

Câu 1:( 1 điểm ). Mỗi ý trả lời đúng được 0,25 điểm.

1 – B ; 2 – C; 3 – A; 4 – C

Câu 2: ( 2 điểm ). Mỗi ý trả lời đúng được 0,5 điểm.
1- c; 2 – a; 3 – e; 4 – b

II. T

Ự LUẬN .( 7 điểm )

Câu 1: ( 2 điểm )

- Sơ lược về Nguyễn Tất Thành : ( 0,5 điểm )

+ Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19/5/1890 trong một gia đình trí thức yêu nước ở xã Kim Liên,
huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. ( 0,25 đ)

+ Sinh ra và lớn lên trước cảnh nước mất nhà tan...( 0,25đ)
- Quá trình hoạt động yêu nước ( 1911 – 1917) : ( 1 điểm )

+ Ngày 5/6/1911, tại cảng Nhà Rồng ( Sài Gòn ), Nguyễn Tất Thành xuống làm đầu bếp cho
tàu Đơ đốc La-tu-sơ Tơ-rê-vin của Pháp, để có cơ hội tới các nước phương Tây....(0,25 đ)
+ Từ năm 1911 – 1916, Người qua nhiều nước ở châu Phi, châu Mĩ, châu Âu..(0,25 đ)
+ Năm 1917, Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp. Ở đây, Người làm nhiều nghề, học tập, rèn
luyện trong quần chúng lao động và giai cấp...( 0,25đ)

+ Nhưng hoạt động tuy chỉ bước đầu, nhưng là điều kiện quan trọng để Người xác định con
đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam sau này ( 0,25đ)

- Hướng đi mới của Người : ( 0, 5 điểm)

+ Nếu Phan Bội Châu chủ trương bạo động, dựa vào Nhật để đánh Pháp -> thất bại. Phan
Châu Trinh chủ trương cải cách xã hội, dựa vào đế quốc chống phong kiến, cải lương tư sản

-> thất bại. Con đường, phương pháp có nhiều sai lầm. ( 0,25 đ)

+ Nguyễn Tất Thành : Nhận thức đúng đắn về thực tế cách mạng Việt Nam, rút ra bài học của
các bậc tiền bối. Người hướng sang phương Tây, sang Pháp tìm hiểu về giúp đồng bào mình,
qua nhiều nơi, tiếp cận chân lí cứu nước đúng đắn, chủ nghĩa Mác – Lê nin. Con đường cứu
nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam. ( 0,25 đ)

Câu 2: ( 2,5 điểm )
a. Thuận lợi:( 0,5 điểm )

+ Chính phủ Nhật Bản tiến hành một loạt các cải cách dân chủ.

+ Nhờ những đơn đặt hàng "béo bở" của Mĩ trong hai cuộc chiến tranh Triều Tiên và Việt
Nam. Đay được coi là "ngọn gió thần" đối với kinh tế Nhật.

b. Thành tựu: ( 1điểm )

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

+ Về tổng sản phẩm quốc dân: năm 1950 chỉ đạt được 20 tỉ USD, nhưng đến năm 1968 đó đạt
tới 183 tỉ USD, vươn lên đứng thứ hai thế giới sau Mĩ. Năm 1990, thu nhập bình quân đầu
người đạt 23.796 USD, vượt Mĩ đứng thứ hai thế giới sau Thuỵ Sĩ (29.850 USD) ( 0,25đ)
+ Về công nghiệp, trong những năm 1950-1960, tốc độ tăng trưởng bình quân hằng năm là
15%, những năm 1961-1970 là 13,5%. ( 0,25đ )

+ Về nông nghiệp, những năm 1967-1969, Nhật tự cung cấp được hơn 80% nhu cầu lương
thực trong nước...( 0,25 đ)

-> Tới những năm 70 của thế kỉ XX, Nhật Bản trở thành một trong ba trung tâm kinh tế - tài
chính của thế giới.

- Nguyên nhân của sự phát triển đó: ( 1 điểm )

+ Vai trò điều tiết của nhà nước: đề ra các chiến lược phát triển kinh tế vĩ mô, biết sử dụng,
tận dung hợp lý các nguồn vay, vốn đầu tư nước ngoài..( 0,2 đ )

+ Con người Nhật: cần cù, chịu khó, đào tạo chu đáo ham học hỏi, có trách nhiệm, biết tiết
kiệm, ..( 0,2 đ )

+ Các cơng ty Nhật năng động, có tầm nhìn xa, quẩn lý tốt, tập trung sản xuất cao.( 0, 2 đ)
+ Áp dụng những thành tựu khoa học-kĩ thuật vào sản xuất. ( 0,2 đ)

+ Ngồi ra cịn nhiều nguyên nhân khác: truyền thống văn hoá - giáo dục lâu đời, nhờ chiến
tranh Triều Tiên, Việt Nam; chi phí ít cho qn sự, đầu tư nước ngồi…( 0,2 đ )

Có thể nói, sự tăng trưởng của nền kinh tế Nhật hơn nửa thập kỉ qua đã để lại sự kính nể
của bạn bè thế giới. Bài học về khắc phục chiến tranh, thúc đẩy kinh tế phát triển của Nhật là
bài học quý giá đối với sự nghiệp cơng nghiệp hố, hiện đại hố ở nước ta hiện nay...

Câu 3: ( 2, 5 điểm )

a. Nguồn gốc:( 0, 5 điểm )

+ Do yêu cầu của cuộc sống, của sản xuất.

+ Những năm gần đây, nhân loại đang đứng trước những vấn đề to lớn: bùng nổ dân số, tài
ngun cạn kiệt, ơ nhiễm mơi trường. Điều đó đặt ra những yêu cầu mới đối với khoa học - kĩ
thuật như tìm ra cơng cụ sản xuất mới có kĩ thuật cao, nguồn năng lượng mới, những vật liệu
mới...

+ Dựa trên những thành tựu to lớn về KH-KT cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
b. Thành tựu chủ yếu:( 1 điểm )

Một là, trong lĩnh vực khoa học cơ bản, con người đó thu được những thành tựu hết sức to lớn
ở các ngành Tốn học, Vật lí, Tin học, Hoá học, Sinh học, Con người đã ứng dụng vào kỹ
thuật và sản xuất để phục vụ cuộc sống: sinh sản vơ tính, khám phá bản đồ gien người...
Hai là, có những phát minh lớn về cơng cụ sản xuất: máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự
động, rôbốt.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Bốn là, sáng chế ra những vật liệu sản xuất mới, quan trọng nhất là Polime (chất dẻo) đang giữ
vị trí hàng đầu trong đời sống hàng ngày của con người cũng như trong các ngành công
nghiệp.

Năm là, nhờ cuộc “Cách mạng xanh” trong nơng nghiệp mà con người đó tìm ra được phương
hướng khắc phục nạn thiếu lương thực và thực phẩm.

Sáu là, có những tiến bộ lớn trong lĩnh vực giao thơng vận tải và thông tin liên lạc: máy bay
siêu âm khổng lồ, tàu hoả tốc độ cao, tàu biển trọng tải triệu tấn, hệ thống vệ tinh nhân tạo
phát sóng truyền hình hết sức hiện đại...

Trong gần nửa thế kỉ qua, con người có những bước tiến phi thường, đạt được những thành
tựu kì diệu trong chinh phục vũ trụ: phóng tàu vũ trụ, tàu con thoi vào khoảng khơng vũ trụ,
đưa con người đặt chân lên Mặt Trăng.

c. Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật:( 1 điểm )
* Ý nghĩa:( 0,5 điểm )

+ Cách mạng khoa học-kĩ thuật đó mang lại những tiến bộ phi thường, những thành tựu kỳ
diệu làm nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của con người.

+ Cho phép con người thực hiện những bước nhảy vọt chưa từng thấy về năng xuất lao động.
+ Thay đổi cơ cấu dân cư lao động với xu hướng tỉ lệ dân cư lao động trong nông nghiệp và

công nghiệp giảm dần, tỉ lệ dân cư trong các ngành dịch vụ tăng dần.

+ Đưa loài người sang nền văn minh thứ ba, nền văn minh sau thời kỳ công nghiệp hố, lấy vi
tính, điện tử, thơng tin

+ Làm cho sự giao lưu kinh tế, văn hóa, khoa học kĩ thuật...ngày càng quốc tế hoá cao.
* Tiêu Cực:( 0, 5 điểm )

+ Chế tạo các loại vũ khí và các phương tiện quân sự có sức tàn phá và huỷ diệt sự sống.
+ Nạn ô nhiễm môi trường :ô nhiễm khí quyển, đại dương, sơng hồ...

</div>

Download Đề thi HSG lớp 9 môn Lịch sử

<b>II. T</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về